幼儿园家长会会议记录.docx

第一篇：幼儿园家长开放日活动方案
　　一、活动目的：
　　1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能积极配合，做到家园互动。
　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的爱好和热情。
　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
　　二、活动时间：2023年11月9日下午2:30---4:00
　　三、活动地点：大班活动室
　　四、开放内容： 半日班级活动
　　五、活动流程：
　　(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
　　(二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动
　　(三)2:40----3:10室内教学活动展示
　　(四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示
　　(五)3:30----4:00亲子游戏
　　(六)家长填写开放日活动反馈意见表
　　(七)教师小结，家长带幼儿离园
　　具体活动内容如下：、
　　歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》
　　诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：调皮的小猴子、数字歌、好朋友
　　数学知识展示：
　　复习1----10顺数、倒数。
　　认读30以内的数。
　　口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)
　　口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)
　　让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)
　　让幼儿在黑板上展示5、6的提成。
　　幼儿进行5的加减法抢答。
　　让幼儿自编5的加减法应用题。
　　亲子游戏：
　　(一)穿大鞋：
　　玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完毕，速度最快的家庭胜出。
　　(二)套圈圈：
　　玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，碰到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。
　　(三)我给爸爸妈妈穿衣服：
　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
　　第二篇：幼儿园家长开放日活动方案
　　为了进一步贯彻新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。
　　一、活动目的
　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
　　2、立足学校，放眼社会，充足发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目的的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素质教育向纵深发展。
　　二、活动主题
　　把握今天，发明明天
　　三、活动及班级安排
　　1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
　　2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
　　3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
　　第一节集体活动：班主任主讲
　　第二节集体活动：配班主讲
　　第三节集游戏活动：班主任主讲
　　最后回收家长意见反馈表。
　　四、教师注意事项
　　1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
　　2、半日活动方案具体认真，能充足指导教学。(10分)
　　3、教师活动前准备充足，教具学具充足且全实用，操作性强。(10)分
　　4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
　　5、教育活动效果好，达成教学目的。 (10分)
　　五、家长意见反馈表
　　六、家长邀请函