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永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示.docx

上传人:精*** 文档编号:3642715 上传时间:2024-07-11 格式:DOCX 页数:17 大小:1.91MB
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资源描述

1、永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示(小二班)本周主题:好吃的水果环境创设规定:1.布置“水果园”墙饰或立体大树,供幼儿挂、粘“水果”。2.有条件的幼儿园可在地上种植果树,经常带幼儿进行护理,给果树浇水、除虫,在果子成熟的时候进行采撷活动。3.与本地果园或家庭果树园联系,带领幼儿参观果园、采撷水果。4.为幼儿创设一个相对宽松的环境,多给幼儿鼓励和帮助,增强幼儿自信心。我们的做法:我们运用前面的主题墙饰,用米奇和米妮的卡通形象为基调,将底色换成女孩子喜欢的粉色,保持了小班的本色,就是让孩子们在游戏中接受新鲜的事物,达成玩中学的目的,我们还根据我班的教学进度,逐步完善我们的主题墙环境的创

2、设,边教学边丰富也是我班一贯的做法,我们尽量体现幼儿的学习过程,和孩子们一起动手制作水果的小卡片,还希望家长能在家教孩子结识水果以及水果的数量,带孩子去水果店去结识和观看各种水果,鼓励孩子自己选购自己喜欢的水果,与幼儿共同制作水果拼盘,让幼儿和家长共同参与,培养孩子喜欢多吃水果的习惯,幼儿园和家长互相相成,真正的做到家园共育。今天的教学活动是科学:水果的故事目的:1.手口一致地进行3的点数,并能说出总数。2.用一一相应的方法比较两组物体的多、少或同样多。准备:1.教师取出“材料包”中的水果卡片,如3个苹果、3个橘子、3支香蕉等。2.在区域活动中,画好(或涂好色)自己喜欢的同种水果3个。3.纸制冰箱一个(已经做好的,平时在手工制作时就已经完毕的)。4.每组3个人形,分别为爸爸、妈妈、孩子,可以直接贴在桌子上,也可以做成半立体的。教学的过程很精彩,随着活动的进行,有很多小朋友会提出很多的问题和自己的想法,给我们的教学活动带来别样的精彩。今天我班的小朋友都带了不同的水果,我们在活动的时候就教会孩子们结识不同的水果,还在活动结束时和其他小朋友一起分享水果。本主题其他活动图片(部分)永嘉县桥头镇星河幼儿园2023年10月29日

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