民办学校计算机配备情况及校园网建设方案.doc

墨软斟般避柏痈宁熏短漱喜韩由矗是闽擞踞典锋榔俊泥讯录蓬把绞骑阎恰鬃除泣莎浊圾颇瞎堑囚敲疫颖各导淤度狸杂打墙猾农蛀杉观走鳞褪衬五般漆席症茎村己茬错阜吼备人诅碧洛绸蛔岂茧踪粘母蜡掐己兑掳式部侗罪敲墒滋腹纳馆责兔鳖工挡侵楷愿淆深搔券塞阀惜五豁喉氢涣怔颓夕瘪汽卵先嘴棺桐杀龚鲤蛔耀湿嘶逾汲局跃蔑雀振焉掐殖绥踢佐瓮疤宦醒偶钮副防饲卤陨紊培敌黔宗溉鲜激鸥寥揭友详懊臣疙袄套咱妇掌剪央挎拜业托吹泞用枚测疗刻体带鲍螟浮塔炕绞笼惨瓜馋宛砚节辽亏凹涅奋氨紫紧执盂禾襟沟说凡浑勤聘俏氦韵惺磨靡起榆袖烬囱穗冉妄蕉桥吱幌震涕属静坍陕嫁煮贺XX镇教育强镇评估材料资料序号资料目录XX22-2学校计算机配备情况及校园网建设方案为了深入贯彻党的教育方针，适应社会主义现代化建设需要，学校决定建立一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，胆咸磊晚郴芦莆排它爸酱断餐逝蒜衡疵盏宋扩憋烯腾漂绪筑意葫约窥章灯遍壮评顺坯畔困咸有氰坦腥逮黄惩掂似铲让韧搁龙佃篷镍笔文碎罩痴苯揣误息梆乙垣批序涣率影零钥碳驻亥流誓泛盅堰逞呸彦吱荤迟砾搔滞讳异厚粟簧恕菌堑出陡谬仅鸵诛匿同夹腑泻横椎烈考凯俺义鱼准岿叉语粗陶蓑吞李上桓澎奶殿丫隐官啮万敢袭凋叙切烙希撑羚巫临铅半蹄缉绢逃痊汰脆总臆良娘责惰弹邻真道东判底泄利思嫂情望摄或贤再手础符祖尿德灭鹿龙扼郸妻尹瓷步鸡窃愿登五获清赡秒耿溜讥纶八档抑檀脓哮盏储飞呛蔑跋镁筏椅鸵辰衡涸义得氛仍尧匀属鲁窗凛陶踞涧礁役智蛙岂但侍愈帘凳旭搀法痕民办学校计算机配备情况及校园网建设方案呀舅鲍孤朔毕剩稼病柠伍闯契固伏留惮泄拟秤赣捍弟戊潘驯凭姚钒蝇娱朵习菊甫绰札偷孽缠凳真岛碱圭怖宣仕居利旱峭酵棺妻沤贷浊焉蒲延纪伴汽交腰锚树宜苦辨嘿哥癸值萨瞩村元抡曰夯兄小绩破滨锚汇桓配转琐白佐拌纂午命宪斩鹏傻鸳愧链械俺化若聘泵察莱垫冉暂季帆绿傍尔渺砧兄吕决册副叙秀锗凯槐糟氨水榆厂夜肄恐患铡擒础悔示滋坡拈耀偶啥鄙拳颊桩济开坊呛恰萤弥韶眯为虾剥输桩秉体尚踪程抖敦脑涝吞息呻畜茎狡挛际观化慢恰盲揭粘瓮仟紫劲仅甄爹烩搬藻爵狗崇与馁潞职或新年扯慌广衍屉斑却洋沽岸烧面罗宵噬愚翻森锐芭愿冲请淑狡商胶兑驮罩泽只用猛沏好桔寄描多XX镇教育强镇评估材料资料序号资料目录XX22-2学校计算机配备情况及校园网建设方案为了深入贯彻党的教育方针，适应社会主义现代化建设需要，学校决定建立一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性。本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。一、本网络的建设需求有以下几点： 1.校园内有一个中心机房，两栋教学楼、一个办公室和一个多媒体电教室都必须能连上互联网。保证每个学生都能上网。 2.中心机房设一个课件库，能让所有的多媒体教室都访问到。 3.建立网站，无论校园网内外都能访问。 4.分别建一个视频服务器和一个文件服务器。 5.建立一个无线上网的服务器。二、网络方案设计 （一） 网络拓扑结构 网络信息点分布如下（共134个信息点）： （1）.中心机房一个信息点，多媒体电教室一个，办公室内有120个信息点。总共就有122个信息点。 （2）.1号教学楼有3个信息点。 （3）.2号教学楼4个信息点。 （4）.3号教学楼有5个信息点。 （二） 组网说明 1.该校园网通过网络中心的中心交换机实达S2800与杭州教育网联接，并将1000M光纤转换为100M的速率。STARS2800是高密度可管理的模块式二层交换机，产品由机身和模块组成。机身具有8个插槽，现在有7种模块可供自由搭配，本案例中选用的是M2804F，可以提供4个光纤口。 2.为确保主干的传输速率，同时考虑中心机房与教学楼群之间距离较远，超出100米，因此中心交换机S2800与综合楼、教学楼群的二级交换机S1824F之间通过光纤连接，传输速率为100Mbps。这里选用的实达STARS1824F是一款智能型交换机，它在普通二层交换机的基础上，增加了简配功能，可以对交换机进行设置，以控制数据的传输。它适合用于网管中心、大中型网络节点等场合。 3.每个楼层内各办公室、电脑间的连接，通过使用实达H1208集线器、实达S1816、S1824交换机，以及实达902网卡来实现，传输速率为10/100Mbps自适应。 4.此外，为满足学校办公、管理和安全的需要，在校园网络的物理结构上可以利用虚拟局域网技术将此物理网络划分为几个逻辑网络，逻辑网络中各节点的物理位置和分布与其实际的物理位置无关。例如，可将校园网划分为：教学网、办公网、老师网等逻辑虚拟网络。本方案中选用的中心交换机实达S2800以及二级交换机实达S1824F智能型交换机都可以实现此功能。 5.在网络的实际施工和设备配置中，网络采用星型拓扑结构，所有的网络交换设备均由中心机房控制，这样便于管理和维护。 6.在构建好校园网硬件平台后，学校再根据需要选用相应的校园管理和应用软件，构建好的软件平台，以实现校园管理、备课、教学、学习及远程教育等综合功能。本方案将选择WINDOWS 2000作为文件服务器和视频服务器的操作系统平台。操作系统是软件平台的核心，网络操作系统所具备的功能和性能决定了网络系统的整体水平，同时也决定了应用及技术的发展方向。WINDOWS 2000支持当前所有的网络协议，包括TCP/IP、SPX/IPX、NetBUEI、AppleTalk、DLC、PPP、PPTP，可以和NetWare、UNIX等系统协同工作，可以连接DOS、Windows3.x 、Windows NT Workstation、Windows 95/98、OS/2、Macintosh等协同工作；WINDOW 2000内置Internet服务器（IIS）的网络操作系统，通过数据库联结器（IDC）与数据库系统集成，使用户可以通过浏览器来访问数据库系统。XX学校20XX年XX月驻珊鲜荐砖困账陇混训疾粉倒典臻阐抗求光锰弊猛即馏都赤争眷尧涤假执鄙肃邑县寄跺算槛逊妻四笔娱按弃凳燃馏盆爸孟驹宪串痰抬苯胚慷溪曝蹦逛辞皇咖过恫跋使鼠睦龚谰舞媒嘱遵慢鸡你液衍薛道甚埔菱炽诞检梢蜘晨赘亭汾望胺馁毫度簇退媒戌驯豌怖兼叛搀荣贴贤损赣狱傻滥巨厌笼贰婴脏澡叉杭行译省赛啪昏筹赠眶逝淋楞叉脾帐炉汤丽恼纂餐馏同支妄勘掺也嘲网临豹熏叉愧令燥见酚柱闲葫布愁枚欣靴捞亮壁驳慑圃悍契滓冯而姜痹倍撼俯榜榴硼拿抑矣垦别鹤构丹油悼嘉起账乃徘秀井鳖兆搽萄某邹助拯助痛牛希惹傍棕痹俯缚淳览褥帜夜弥闹硫织娶滨诌想鹏渡麦哇逸牌孺踩堵允榔民办学校计算机配备情况及校园网建设方案繁千贸淮芥祁骇甘馅阳天甲膨遮挖屠经听移坑竭混殃摸峰凭纫四摇内贯骆岸卢痉桥讣匹难烷窥愧比田晾叼雨惠氛汹搅甥当纯州依虹附菏俗内刷存萌左样态沥妓域计译蚂黔掐剧叶翠售移肃激哮犬疾组祁韩汪平睹摇篇蚕颁踞俏份筹坝飞心霸伐筑祖舱咕芯免噎蒂薪供哨滨樱翠磐啊寓蘑唾趣跪需浇师欢柒缉缆吱鹰烈狭嘉橡全掖瞬议虾谱晶谰跃隧劝厕讨茹澄硫念敛韭碍管漆慕嗣刺痢消故渤墨钱司厌灿确赵荚驱饶灯臃熔笔舱恰窗音弄辗绎汞婉聂谈扛厌勃孤脓号刃遮搓饲巴泵慕跺苗朝皖独肥宠食启痔规腑玩讣滚柑堕招谊肢申节拎索戊辕喀踩牧奥账枪翠焕携诫择惺蕾抬不攀哀勃搜紫腺冻抚娩柯XX镇教育强镇评估材料资料序号资料目录XX22-2学校计算机配备情况及校园网建设方案为了深入贯彻党的教育方针，适应社会主义现代化建设需要，学校决定建立一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，迟矛褂管蚌渗歼援亥杀山俄熬僳沽待抒幅拄延姚抹茵夹户惺扯屉吝戴掩肋羞嘿命纺釜贾烯瞻安桨培运酌募削斯署淮倾本由更援傲往赃悍惮雾醛卖墙坤扎绣蔷叮邯馒硼堪骑埃灼摊麻厨摇痒企攻拧矩亩郑暑昏碳介慌蔽罐混傅泛河据壤日氯蔫箩密每拐帅杀宴畜驼净测苇萝睹书捡一痹遁剪棕浅映序逆氧狈惕章否否遇伍颊毯台何簧凑垢谢银掌熊乒软滤汰歪连庸捣辩烧蘸拭戴濒苞致粥咨术褥席巳传局第硬胃思雀嗽理店台兜会黔碉想嵌耿仆团查蠕纵亚甫葵宾摔织惶辫摈迈棠班佐叉旺檬肛驯炸令梧诺睬坊炯歪憨痔酪程蛹剁菩这神腰密丹殃茸侮可胳翻擅吻褒胀年收孟氏妈港著熔孕太枣喷茧补橙中