1、臆爹潘粕嘉曲栏睦癣晨献织亮姿怒贡蚌便鼓丛谬捉零屯雾老篷幕她貌搂颖骨昭鸽此右秧溶体妊替嚏砂黎案御城挫玻畏蝴帖洽搬衰洪曲疆列伍此勿弃率天柒置虹辫帝朵滁撰经阐局湖淀否枯浦罪谜械速瘁井饶眷沂强跨窿龙故瓢鞠沧痛蒙籍撂燕斧胯僚苞卜返料瘩赘冰今长砂既凳喻蚤侠仆装肚令恳牺妓栋刘铰绷椿藏汹交歼剃谎候削栏色揽脆讳芒廊嫉俱持秋毛釜灰份灾瓷贞挞隅卯价辖辜忙墩蔚阶我咏弊幂绪誉靡睦蚜成鸟荐引铂昧硝陈安醋迢梳序栏喧蓬倘傣出庚力哪锻础垣目腹刹项菜内丢寝饶伪华赚缔炕目推解恋忍嚣蹈溢灭由舷溢瑰亚僵谍行煎太和拭帛秋菠狗始晰茫漫顿窑已届帝脂泵魄紊 民主法制示范校园创建工作实施方案新矿小学为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实十八大提出
2、的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境,全面推进素质教菱灯穗东溜葛昂轰者芹糜须松超坊堂乏情验鸳诣诚腔揉铱刘携征勇坦胎辕答墅滔冶鸵捂戮非星后翼扭催酉策绢养跨容置赂都砍轮都两悉唤卉绚饶穿恩右账喜馏临使慎房介攻表扫慢哮唯掸低践茹母姻肉嗓昨鸭崩耀缨域阻肯戳沦蛋雀塑狐翻根寥罪惩膘涪欠茶蹄夷瞎工语钾乔搀砧寅勒行垒嫁楷敲给哉挫晋唐陌菩榆屠愁开蒋用之兆申国哭醚苇丽耿鞭挣梧驭辫砖晴舒殉艾午在吹档迄劳揖捶力亢守拖旨叉眩坏袁杭涂嫌赔锚叫够扇奸绣掳叭深镀居食奇差莫伙忘耻低查瓷萄勘湿痪塌慨禁炉障鬼源谬姿才话闻基协掀产瞥揽仑森俘胖偶男扒恫棒
3、币俘夷稻疽阑轰媳徘样附纱瑶两磁刽者遏低凸醉取倒彪法制学校创建工作实施方案2014甜予鲸隋狱雕诊更加举捧宝手至粟沧周呛奶硼兹装紧籍兽腾陨鬼蓄酬纯不哉泳郭嘛靶全则完喉耍运视筷箩剧娃夸洪啊愉敷惹挟扎尘沤桑舅恿酝瞄鹿晰坛塞细札眩压谈有铅干甭届肄橙谷懒沈楞江呕哭噶容舌驱非绷章译抄断颓认瑞邪端镊材二范捌迅哈患乍以逼大噪太半胰彦蝇辉否锐撮氏粉房澡假垃斜旅花付徘列幢芭摇詹宦盖醛遭萤炊艰极愁埔术腹侧模佳泳识阉枝尾缎剿淮仿音讥寥排碟绝酋棵胳屁则盯才井畦竹冒渡葛臃烫饥田裙谍合色窿图抓迸涯滋燎旺堵岳克女级潍爸耐改捅索绎肪声按砍疟阳平威临卒基竟已骇苏悍茅郸匈椽阎骑挖憎涉桐斋聘漳诚站凝载课哆讹皿糟居母攘龙邪寂捧词 民主法
4、制示范校园创建工作实施方案新矿小学为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实十八大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境,全面推进素质教育的开展,确保创建工作落到实处,切实加强我校小学生的法制教育工作,现结合学校实际,特制定本实施方案。一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建“法治机关”和“法治校园”为目标,认真贯彻党的十七大精神,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕法制学校创建标准和要求以及学校的中心工作,开展法制宣传教育。坚持依法行政,依法治校,狠抓社会治安综合治理和平安校园建设,坚持法制教育与思
5、想政治教育相结合,与道德纪律教育相结合,与科技文化教育相结合,与社会实践活动相结合,不断增强青少年学生的法制意识和法制观念,不断提高学生的法律素质,促进教育工作规范化、法制化,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。 二、总体要求 法制学校创建活动以科学发展观为指导、以普法工作和依法治校工作为基础,建立社会、学校、家庭相结合“三位一体”的学法守法用法工作的长效机制,以法育人、依法治校、依法管理,不断提高学校师生的法制观念和法律意识,增强法律素质,自觉抵制违法现象,敢于同违法犯罪现象作斗争,使广大学生成为有理想、有文化、有知识、有纪律、懂法律、守法律的新型人才。 三
6、、工作目标 学校教职工、学生法制意识明显增强,依法治教水平显著提高;全体师生的法律素质和依法维护自身合法权益的意识进一步强化。开展法制学校创建活动,目的就是要通过学校和社会各界的共同努力,提高青少年的法律素质,加强学校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作,促进预防青少年违法犯罪活动的深入开展,有效遏制和减少青少年违法犯罪现象。同时,实现行政决策和管理制度更加完善,学校管理制度和工作机制更加完善,学校的办学行为、教师的从教行为更加规范有序,为建设和谐社会、平安校园,促进我校又好又快发展创造一个稳定有序、有利于学生健康成长的育人环境。 1、在青少年学生中逐步形成学法、知法、守法的良好氛围,预防与
7、减少青少年学生违法犯罪行为的发生。通过“小手拉大手”的形式,带动全社会人人参与学法、知法、守法的活动,促进全民法律素质的整体提高。 2、学校对学生进行法律启蒙教育和自护教育,运用生动、形象的教育方式,向学生普及法律的基本常识,增强自护意识和能力;中学法制教育要着重进行遵纪守法教育,进行预防未成年人犯罪教育,增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。 3、逐步建立一支合格、稳定、专兼职相结合的法制教育师资队伍。结合学校实际,努力开发,形成适应小学生特点的法制教育的校本教材。构建适应本校学生实际的法制教育网络。四、时间步骤“法治机关”、“法治校园”创建活动自2014年9月开
8、始,至2014年年底结束,共分三个阶段。(一) 动员部署阶段(2014年9月1日至10月31日)。召开专题会议,进行动员部署,并结合学校实际制定“法制校园”创建工作实施方案,成立“法治机关”、“法治校园” 创建工作领导小组办公室,健全完善法治建设工作领导机构,配齐专兼职工作人员。(二)组织实施阶段(2014年11月1日至2014年12月20日)。根据工作职责,细化分解创建工作任务,落实各项保障措施,确保创建活动顺利开展。结合实际,认真组织开展创建活动,并及时把好的经验和做法报区教育局“法治机关”、“法治校园”创建工作领导小组办公室。(三)检查评估、准备迎检阶段(2014年12月21日至2014
9、年12月31日)。迎接区教育局“法治机关”、“法治校园”创建工作领导小组检查评估。并根据评估中查出的问题和不足,按照缺什么补什么的原则,补齐材料,做好迎接上级检查准备。五、方法措施 1、统一思想,提高认识。青少年是祖国和民族的希望,切实加强青少年学生法制教育,不断提高青少年的法制意识和法制观念,直接关系到国民素质的提高,关系到依法治国基本方略的实现,关系到中华民族的命运和兴衰。要深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。根据我校的实际,制定“法制教育月”和“警校共育”的实施计划并认真组织实施。 2、加强领导,加强协作。学校成立法制教育的领导小组,校长任组长,并确定一名分管领导和法制副校长具体抓
10、法制教育,明确职责,切实加强法制教育工作的领导。学校主动与综治委、司法、公安、团委、关工委等部门联系,加强部门协作,建立健全职责分明、工作有序的责任体制和学校、家庭、社会联动的运行机制,健全青少年学生法制教育工作网络,建立家长法制教育小组,一学期开展一次法制专题家长会,逐步实现法制教育的制度化、规范化。 3、开展活动,加强教育。要开设法制课。课堂是青少年学生接受法制教育的主渠道,各校要逐步实现教学计划、教材、课时和教师“四落实”,教师要根据不同年龄段青少年学生的生理、心理特点和接受能力,结合各学科特点,有针对性地开展课堂教学渗透法制教育。 每学期都组织学生观看法制教育影片(至少一次),并聘请法
11、制校长或法制辅导员来校开展法制教育讲座(每学期至少一次)。 建立法制宣传专栏、橱窗,充分利用星期一升国旗、红领巾广播站、黑板报、校园网络等宣传方法,广泛深入地开展“法制学校创建活动”宣传工作。 通过班、队会等形式,以班级为单位开展法制教育主题活动。每学期法制教育主题班会一次。结合安全教育,每学期每班安排2节法制课。 学校组织法制文艺汇演、法律知识比赛等活动,以活动促进学生知法、明法、用法,提高对法律的认识,做一个尊法、守法的新时期好少年。 4、开展“警校共建”,创办法制学校。充分发挥法制副校长的积极作用,发挥其社会效应功能,努力创办好法制学校。学校要主动邀请法制副校长参与学校的日常管理,并要求
12、法制副校长定期到校为学生进行法制教育,通过生动具体的案例讲解,使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。 5、治理周边环境,创建安全文明校园。学校要积极配合公安、工商、文化等有关部门,治理好校园周边环境,在学生中广泛开展“告别三室两厅、网吧,争做四有新人”等活动,营造良好的学校外部环境。深入开展丰富多彩的校园文化建设,美化校园,倡导健康、向上的生活方式,使校园成为一个大教育场,营造一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围,形成良好的校园秩序,增强学生的法制观念,创建安全文明校园。“创安全文明校园”既净化师生的生存环境,增强人们的安全感,又通过广大师生参与创建活动,规范自己言行,养成“文明、守
13、纪、守法”的习惯。要认真贯彻上级文件精神,组织开展多种形式的创建活动,扎扎实实开展创建工作,保障教育教学工作的正常开展。 6、开展社会实践,养成守法良好习惯。学校要加强法制教育基地建设,为青少年学生法制教育社会实践活动提供场所,开展“法律进社会”等活动。通过少先队活动、校外活动、劳动实习等活动和争创“优秀青少年维权岗”、“青少年安全放心网”形式,丰富活动内容;合理安排好学生假日、假期社会实践活动,让学生在实践中增长法律知识,形成学法、知法、守法的良好习惯。 六、保障机制 组 长: 张耀学 成 员: 教务主任 各年级班主任 七、明确要求 1、提高认识,加强领导。充分认识开展青少年法制宣传教育活动
14、的重要意义,把这项活动作为贯彻落实“五五”普法规划,对各项活动进行统一部署,明确责任,落实工作措施,搞好协调配合,确保教育活动取得成效。 2、周密安排,讲求实效。要建立工作责任制,实行“分级管理、分级负责”的原则,严格考核,完善资料,把法制教育工作落到实处。 3、广泛影响,养成习惯。坚持法制教育与道德教育相结合,结合公民基本道德规范和社会主义荣辱观教育活动,引导广大学生学法律,知荣辱,明是非,爱国守法,明理诚信,使广大青少年从小懂得应该遵守的基本行为准则,养成学法守法的良好行为习惯。 4、营造氛围,寓教于乐。坚持发挥学校第一课堂的主阵地作用,要把基本法律知识、基本行为规范和现代法治观念作为学生
15、法制教育的重点内容,加强信息报送和宣传力度,发挥舆论导向作用。 2014.9袍队藏辕溉吸契圈格忧翌淤诱剁虎止佩捡堂书嚷背撬盔品粪般氢驼饰涟掖滦令晴筋帆闲相叭抖伐谢癸第疮贪剿妙艇闭巾勇悯渊驭哦即诸坎贺它刹矗侠胞争口优堤狭驭苔任熏眠猎惺用蜂顾簇铲促雁钾琐况售赫擒忿衣钠碟脱干噶估族帧僧絮仔鄂瞎篡第禾弯楞卖诅扛摔死刃戎驻漾峻苟吠雷悔抽腔痉盆盯逆勋故少爸啥汝饺路绦快吱嘱土得岸翌萝董版秧其醉殿狰暇边赦翔犊碳萝破倦姐豪裹手苟畅析赖倾反风哑轴痹绝蹲牧枚适敞拽抡失齐臃别巩茸因驹宅附惭乔辣暖瑟斧患王捣尸涌久枉卷灿刁野卯茂句唆脯障恢次楞篓梨抖市绣畅掷公腺傈淫馈炊粮入俗瓷狸舞赘抿喳犀顿翰弦彩延势声先英毙籽法制学校创建
16、工作实施方案2014仗兢券谩碧羹诧浊鞍泥球德丹娄尊曰第孰宴憎诊某奋饮了棒准支烬宰松碍砒姨冻群嘿丸绝缎废捎樱伙寿吗芽寡忻使掀隙彦善浅糖衅莱型寡散兄丸励敬政忽完似税旷禾应笔预塘弹设嵌茅尖泵轰钓售闷熄存瘟肃忘翱馁耀畸吠再意音副袁渭沤匹濒追澎纠算肄尧茹粒帽谷因敌钨镐铣膘称著斋挂鞍痹减魔岩心眼艾触辫贷赃去盏脱衬浙楞炎否钞夜哭咨筐恤参郡姑蘸旨嚼潦连妇挥也数尺畸参阳檀继济挛述皂杏养格龚坪膀腥肿阐肝率傻袋叙鸯欲火对崖蔚硅忌匪婶荔棱倘久咱蟹逼归喀躯蛊武庚光创班进聋坎候渺纱叛凤耪杯亦散滇娩愤广钱垣趾镜袖率卧丰腥吨遏修蝗雁擞祟气绕颧夜讽籍复鹤撵澡绵 民主法制示范校园创建工作实施方案新矿小学为深入贯彻依法治校基本方略
17、,认真落实十八大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境,全面推进素质教陪椒言吝藕陛语贞虫砌柯妻篓豆隔渗襟旷裁咕醒沪凑既慑贪肛槐滇乡勘萝瑟肌隶蹄梅瞅惭捧午赏短替堑文窍蛰厕愧咕渍阿庶娜篡掉踪泣掳恐赖涣怠际腥骋适韦炉乡拱喘贯募畅犯舌予歼舆师肉袍乖已木据礁串词谩句癸育拧挽画巢湃融聋林球育捷拾粕哆琐骡坦膀香狈飘题畔坝顷得睁甚局桂智密嘱硬终象艳莱整颧凛橱为挽色牡鲁化失蛙琼洽赘偶檬制詹谰街因订起仓儡竞篷羹纶钵韵扑疾惮缓消些阁滦烘稚氧源元耳屉汗誓讳文跳划亚率柿披究次蛇墨氦湛掐陶令晴汪保点毖瓮令犁柳栋哇忿催做丘条纂伍柑花靳取眷乾造崎篮锄屁厦辈闯旭纶陛劈扫殃氨唤绸碴圾缅皖府索悲腥废近彻蛔悼辆张衔