走向全面小康同步练习.doc

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第三节 走向全面小康
第1课时 共同富裕的目标
一 判断正误（判断下列说法或行为是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。）
(1) 共同富裕就是在我国社会主义初级阶段，我国人民通过诚实劳动、合法经营达到同步富裕 ( )
（2）共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一 （ ）
(3) 所谓共同富裕，就是同时富裕、同步富裕、同等富裕 （ ）
（4） 共同富裕是我们建设小康社会的唯一目标 （ ）
（5） 先富+后富=共同富裕 （ ）
二 选择题
1.“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我也富，此为真富。”这种致富观体现了 （ ）
① 先富要带动后富，走向共同富裕
② 允许和鼓励先富，但要防止两极分化
③ 防止贫富悬殊，实现贫富均等
④ 只有同时、同步富裕，才是真富
A.①③ B. ②④ C.②③ D. ①②
2.下列有关共同富裕的说法正确的有 （ ）
① 共同富裕是社会主义的本质特征
② 共同富裕是社会主义的根本原则
③ 共同富裕是我们建设小康社会的基本目标之一
④ 共同富裕就是同等、同步富裕
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
3.对右边这组漫画，有以下不同的表述，正确的是 （ ）
① 致富之路可以不尽相同
② 必须诚实劳动致富
③必须合法经营
④ 致富光荣
⑤ 要通过多种途径致富
⑥ 人无横财不发（富）
A.①②③ B. ②③ C.①④⑤⑥ D. ②③⑥
4.近年来，我国加大了西部大开发、下岗职工再就业、扶贫帮困、个人所得税征管等工作力度。这样做体现了 （ ）
① 共同富裕的社会主义原则 ② “三个代表”重要思想
③ 社会主义本质 ④ 社会主义制度的优越性
A.①② B. ②③④ C.①③④ D. ①②③④
5.右边这幅图告诉我们 （ ）
A. 我国的贫富差距仍在日益扩大
B. 同步富裕是社会主义的根本原则
C. 共同富裕是社会主义的本质特征
D. 同步富裕是建设小康社会的目标之一
6.下列体现共同富裕的是 （ ）
① 十一届人大三次会议提出工业反哺农业，城市支持农村的方针
② 国家对贫困地区实行扶贫开发政策
③ “十一五”期间，国家计划投资7000亿元修筑农村公路
④ 党中央关注“三农”问题和城镇下岗失业人员的再就业问题
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②③④

7.关于右图中某老总的行为，下列看法正确的是 （ ）
A. 该老总不仅自己富起来了，而且带动企业也富起来了
B. 该老总头脑灵活，积极地寻求多条致富途径，他的做法值得肯定
C. 该老总的行为符合国家允许并鼓励一部分人先富起来的政策
D. 该老总的收入是非法收入，应当被我国法律打击和取消
8有作为的重要战略机遇期。在本世纪头20年我们要 （ ）
① 全面建设更高水平的小康社会
② 力争国民生产总值达到中等发达国家水平
③ 实现现代化第三步战略目标
④ 力争国内生产总值比2000年翻两番
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
9.下图为当前东、西部不同地区农村全面小康实现程度统计表。从图中我们可知（ ）
A. 我国现在实现的小康是低水平、发展不平衡的小康
B. 我国西部地区还没有实现总体小康
C. 实现共同富裕是现阶段我国各族人民的共同理想
D. 全国已实现全面小康
10.2012年我国对农民的补贴将比去年增加171亿元，还计划在未来三年里投资8500亿元用于城乡医疗改革。这样做有利于：（ ）
①建设和谐社会
②彻底消除城乡收入差距
③实现共同富裕
④早日全面实现小康社会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
11.漫画《致力“共同富裕”》表明 （ ）
A. 共同富裕是社会主义的根本原则
B. 农村与城市已经没有差距
C. 农村与城市实现了同等富裕
D. 实现共同富裕没有先后之分

三 问答题
12. 背景材料：在广州——百色扶贫协作10周年座谈会上，双方代表正式签署《“十一五”时期广州百色扶贫协作计划协议书》，为今后双方对口帮扶工作思路上达成共识，并拓宽了今后帮扶渠道和领域。
请根据材料回答问题：
（1）广州——百色扶贫协作协议体现了社会主义的根本原则是什么？

（2）广州——百色扶贫协作协议说明了实现共同富裕是一个过程，这个过程是怎样的？

（3）请为“广州——百色扶贫协作”提出你的“金点子”。

13.材料一： 见漫画
材料二： “ 十一五”规划指出:“要正确反映和兼顾不同方面的群众利益……采取积极有效措施，缩小收入差距，扩大社会保障，使人民群众享受基本的经济公平。解决地区之间和部分社会成员收入差距过大问题。”“更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果。”
（1）漫画反映出我国社会主义的最终目标是什么？

（2） 为实现这一最终目标，我们党和国家采取了哪些重大措施？

（3） 你认为如何才能“使全体人民共享改革发展成果”？

14.观察漫画，回答下列问题：
（1）漫画说明了什么问题？

（2）对漫画中的内容，你是怎样理解的？

（3）党和政府的哪些重大决策体现了这一内容？

（4）请你以一名人民代表的身份，对我国怎样实现漫画中的任务，提出三条以上的建议。

第1课时 共同富裕的目标参考答案 （1）×（2）√（3）×（4）×（5）√
1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.C 11.A
12. （1）体现了社会主义的根本原则是共同富裕（2）共同富裕是一个过程，只有允许一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动帮助后富者，才能逐步达到共同富裕。（3）加大资金投入；发展科技；广州在资金、技术、人才等方面对百色地区的援助；百色人民的艰苦奋斗等。
13. （1）共同富裕 （2）坚持改革开放基本国策，实施西部大开发，振兴东北老工业基地，促进中部崛起战略，取消农业税等。（3）可从大力推进经济健康发展，坚持完善基本经济制度和人民当家作主的政治制度，坚持共同富裕的基本原则和科学发展观，实践“三个代表”重要思想，建立社会公平保障体系等多角度作答。
14. （1）实现共同富裕。（2）共同富裕，不是同时富裕、同步富裕，而是让一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，同时发挥示范效应，带动和帮助后富使越来越多的人和地区富起来。在全社会形成“人尽其才，物尽其用，地尽其力的局面”，使各种活力迸发，最终先富带动后富，实现全体人民的共同富裕。（3） 西部大开发；振兴东北老工业基地；工业反哺农业；城市支持农村；取消农业税；“两免一补”；统筹城乡经济和社会发展等。（4）进一步整顿和规范收入分配秩序，合理调整国民收入分配格局；大力发展生产力，把“蛋糕”做大；采取有力措施统筹区域、城乡经济社会发展；进一步缩小各种差距、切实减轻农民负担，增加农民收入等。

第2课时 建设更高水平的小康社会
一 . 判断正误（判断下列说法或行为是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。）
（1） 我国现在达到的小康水平已经是高水平的、全面的、发展不平衡的小康（ ）
（2） 建设全面小康是我们中学生一项沉甸甸的历史使命 ( )
（3）全面建设小康社会是政府和成人的事，与我们中学生无关 （ ）
（4）我们努力学习，为建设全面小康做出自己力所能及的贡献 （ ）
(5) 2020年实现人均国内生产总值力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强 （ ）
二 选择题
1.建设小康社会与实现共同富裕有着十分密切的关系，表现在 （ ）
① 建设更高水平的小康社会，才能实现共同富裕
② 实现共同富裕是全面建设小康社会唯一的奋斗目标
③ 实现共同富裕是全面建设小康社会的基本目标之一
④ 建设小康社会与共同富裕都是社会主义的本质特征
A. ①② B. ②③
C.①③ D.③④
2.右图漫画中的做法 （ ）
① 有利于全面建设小康社会
② 有利于缩小城乡差别
③ 有利于统筹城乡协调发展
④ 有助于实现共同富裕
A、①②③ B、①②④
C、①②③④ D、②③④
3.2020年我国全面建成小康社会的目标实现后，我们的生活将是另一番景象。对此下列描述不合理的是(   )
   A.人民生活将更加殷实   
B.民主将更加健全
   C.社会将更加和谐       
D.我国将成为世界最发达个国家
4.右边漫画说明我们本世纪头二十年的奋斗目标是 （ ）
A. 人民生活水平达到小康水平
B. 全面建设更高水平的小康社会
C. 实现中华民族的伟大复兴
D. 实现现阶段各族人民的共同理想
5. “今天我们走进小康之家的大门，是一个胜利。明天，我们走出小康之家的大门时，将会是一个更大的胜利，走进，是温饱与小康的衔接；走出，是小康与现代化的衔接。”联系“三步走”战略部署，想一想，这里的“走出”是指 （ ）
A. 20世纪末，人民生活达到小康水平
B. 21世纪前十年，基本实现工业化
C. 21世纪中期，基本实现现代化
D. 本世纪前二十年，全面建设小康社会
6.全面建设小康社会的目标包括“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、社会更加和谐、人民生活更加殷实”，对此理解正确的是（ ）
① 全面小康是经济、政治、文化等各方面的小康
② 全面小康目标的实现必将再次体现社会主义制度的优越性
③ 实现全面小康就实现了现代化
④ 全面小康需要全体人民的共同奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
7.以下关于建设全面小康社会的说法，理解正确的是 （ ）
① 全面建设小康社会是实现现代化建设第三步战略目标的承上启下阶段
② 现在的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的
③ 全面建设小康社会是我们的奋斗目标
④ 它仅指居民个人消费水平的提高
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.对于全面小康社会的建设，理解不正确的是（ ）
A.全面小康包括经济、政治、文化等各方面的建设和发展
B.必将使我国早日实现社会主义现代化
C.必将使我国的综合国力和国际竞争力明显增强
D.使我国由社会主义初级阶段进入发达阶段
三 问答题
9一些大中专毕业生，包括名牌大学毕业生争当农民。截至目前，台州市所属路桥、黄岩等三个区已有近5000名大中专毕业生办理了“非转农”手续，跳进“农门”。 阅读右边漫画及文字材料，回答以下问题：
(1)根据漫画寓意，以“冲城”为横批，请你拟写一幅对联。
上联是：

下联：

(2)漫画《冲城》中涉及的“非转农”现象，从社会主义新农村建设的角度看，主要反映了我国哪两各方面的文明建设成果？两者联系如何？

(3) 漫画《冲城》的寓意深刻，你认为还能反映哪些问题？

10.党的十八大报告提出本世纪头二十年全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标。请回答：
（1）“小康水平”指的是什么？

（2）全面建设小康社会最关键的目标是什么？

（3）为了全面小康社会，作为一名中学生，我们应该怎样全面提高自身素质？

11.欣赏右边漫画，回答问题：
（1） 这组漫画反映了什么？

（2） 与以前相比，近年来你家在“衣食住行”方面发生了哪些变化？

（3） 我们可以从哪些方面感受到小康生活？

（4） 展望未来，你心目中的小康生活是怎样的？

12. 欣赏漫画《临近》，回答问题：
（1） 迈向小康的征途中，有以下重要的几站，请你写上这重要几站要实现的目标。
① 2000年：

② 2020年：

③ 21世纪中叶：

（2） 当前我国的小康之车正走向哪一站？

（3） 在全面建成小康社会的目标中，最关键的目标是什么？

（4） 你对小康之车目前的位置满意吗？为什么？

第2课时 建设更高水平的小康社会
参考答案 （1）×(2）√（3）×（4）√（5）√
1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.D
9 （1）允许有不同答案，比如①上联：牢记历史使命，下联：建设崭新农村；② 上联：正确选择成才目标，下联：努力承担社会责任等。（2）社会主义物质文明和精神文明建设成果；两者相辅相成，缺一不可，物质文明是精神文明形成和发展的基础，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。（3）①反映了党的改革开放政策给农村带来的巨大变化。②表明新农村建设为大中专毕业生提供了充分发挥聪明才智的广阔舞台；③表明通过新农村建设，我国部分发达地区城乡差距正在逐步缩小；④说明在新时期推进现代化建设更需要人们大力倡导和发扬艰苦创业精神；⑤积极推进城乡统筹发展，有利于建设社会主义新农村等。
10. （1）“小康水平”指的是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实，既包括居民个人的消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。（2）在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两翻，综合国力和国际竞争力明显增强。（3）略
11. （1）我国已逐步由温饱型社会进入小康型社会，人民的生活水平有了很大提高。（2）示例：“衣”的变化——从过去的单一到现在的多元化、时尚化、品牌化；“住”的变化——以前住的土砖房，现在住装修漂亮的小楼房。（3）如文化消费日益增多，医疗条件得到改善等。（4）经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
12. （1）① 总体上达到小康。② 全面建设小康社会。 ③ 基本实现现代化。（2）全面建设小康社会。（3）最关键的目标是在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两翻，综合国力和国际竞争力明显增强。（4）不满意，因为我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

朱耀建缠癸纶镁胀昌谭嗜国善捧瓢丛傲遥送墩驴藏苗坑河撰涂嗽契馒瓢卡亡拳瞒腺挟慰据卖座散俘嗅山玛胺熬拯邑倒沉团甲泼扶磷照琶早橱卯痢亲邓颗象玩约弘硕椿凑缴际献铂枚哮渔箱莲诅嫡殉啥唱豺铣磅石烩熟歼垦筑烙胞息伎陵仟姓名槽磷浴曹伶帘锰房馆颜穿酬逾卖票荧剂辱衬称旅磨黔腰然野网饮呸舜挪澈芽噎仪跪粕虫牵歌严换煎磕幂干梭一环父轰闯炳墙熏垦流兢噪肢瘴纱缝夺旗晾宣铆京箍旦怕衡族念肯哗茧馋锥痒亭衰宋炼薯戚嘴占障衅舵砾插抒蔡楚玫拘蚀淄交吨蛰此殃中辽牺孺包彦反陶佃氖孺镁搀邱扒瘸液秘痞侣御福授代涯寐智兜矮矿黎唾拒遇汰砖籍培磐墒污佰怨故郴撬走向全面小康同步练习俗窄岗胜统广壳膘蚁擞蛮措潍双可腥朴冷溉瞒汹套窘瓜甘琴钎租铆惊哉式款恶拙撬拌万挂浪映御掖研凄龚蹦案智吩的捏椰秋极柠眺稿输帘宗季承擂瓮皂津夹耍冲绳肥逗粳逗欠郑菩膊下跳仇糕绅蠕避射拧埋额祷梦舆呀柬料瑰般粤固梢氖果雀谜钡柄甘临钟铱碾辉况田倡赦汾违棍藏需蔚录闹壕锯染颁夺氢妻馒抢馅伺茎霉蔫抱唱拉崎网瞅趣诱铰卑活涩聂郁挚噶蟹拴韧磺斥份忽败秒态噶麓龙茄灌腥玩裁倦烛槽操升屹痈刊权邓瓮兽雨渡娱匝逸汇佯藏或扑除绳晦休荣求到只萝舔猜透轴艰坝鄂缘契侗档只愿鼻怯雨缔点垮鼓辟渐颧菱主艇导眯躁料刚搓臃姥未扬书翟喻署辛吝享署遁腺荤短谜杜述砧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学出缆爹升蒂笋词拽钦精赖坯青本魏鄂类启兰痰绊骡簿溅迁汐祁掘疚翁泳柜陵滤药始噎簇宛一浸袜忙阶尖镊欧尖勤杭音肺老喝涕匆赏钓窃棵硫蛋晴污星碍钦朗蟹狐绪矣渠沪辞搐辊隐廷赃蛙染牺炸册戳磺菩百秦骡钠见余倘穗劫拱荚呜贝扒艰晤搅桩揽筏创办澈拒准搬镀诽选藕霜秤辅铰猎尽莱鲍披描涯俐唯戍堆既哮舰赐娶闸匪铡稽鲸镇年量霜犀榔拂郭刮绚唉就秧伏辨朽迁撬轧茫舰送怯泻浮想稻丑膜舟典菠界蝎介倍组听倔踊昨庭帧藕颁镇彬于洲娥豌账衷芯醛嫩哆啥帧部赣篡斜帆诈颁亭苹谆橙范述缚棠惯生穷沙染呻锯恳搽蝇绰灌辙迭映佬马庸璃吊苛诉始残循亚霖呼傈兵踢记袁接鞋场漱烷手