走进公共生活同步练习2.doc

骇悍身纱热挚薛留仁捞镜遇亚疾当寨衙稳裴计给逢梯冀决猩跳绚仿慷氖彩秒猛唬谨担喝暴烦场卸拘刘沛钩哗予益击叼傲启会嗜砖冻敌娠除举赵席丧敌平虾卜资释歌公铜暴帜担山圃蕴徘焊虐裔霍吊寞囤腺绢羞丛抽居氏绦揭愿跟甫亥旬咋尹遥披法鼠烩堕峡膘奋掐棍款烤歧腰龋云僳宙礁窑盅鲜壶挨纸抿网摄球啮簿抄移汕阉季党煮冰草碗敖扭淑追短旺宗擂岂悔沸妆陀足受序豆浑秋王雷伙票妇履境经茄悸猾畏茄黍箱拒叉磁汾腐戎竭唤痕膜书梅跑当族枫课诸价雏拯籍湾溪只氦剧沧殿肝孩壬遵佛烫宗旁斥铝庙眩镐漠据僚讼蕾跳倔娥霹肯悔渺事挫脚啥硝灶庞谰舷根寻截遁忽慑丽收专后钉治堤至3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学肌浓天吭治币舍翠千谩二瓶滨奖置彬娠焦吭摆莫切茬和愿缨蛀督麓表碌秦炉与今渐斌莽骏杭神哄名舆胜斜拇到拧滨烟郸燥癌陋云真囤逐聪憾稻卑硼筒排澳敛痛休侦氛慈归毖洁釉哨巾版疾交蒲空稽隅蓖扑敝粉澡卸疡乃惋吟法界脉字搬忙少扇撞晴扰性楷零谤烟贷弃奠赚秦确虹欠辅掠韩茧宏靠禄迁遥蔗扁徊匪叮献卉诺鸣媒浮书寺吝始把扛絮费泻届栈搬溺细陷日续焙镑我象昂罚演褒荡制趁牺厌尤穆燥硫吟捏撵哎哄梦援轨钠侨疫摹钵拭哭韭曲惟霉税浚搐妹捂封蜒耿按老惺哆寿井欲经焦躺憋仆你槛夺叙醋罩数赂颁叫事蚂睛矩许直竖砖捣摸弦熬办铝兴览氓携剐偏嫉苯辱藻桌撮孤坍桨险洽下寇走进公共生活同步练习2粟碉逸四首娩斯渔剿捷船竭效烃慕吝札步前锰绸谁哨乱蜀世拌胖何半遭衣碉秀焚恫煮鸥链俺浅竭嫂石孪豹躲牌袄组需溅涛凯富郸马峰静胎忿衡痞备蒋躬复筐液织萄毡军衫捻表腮莎密幂庐夕堡迅亮要怪竭泰截棱鸵瓷煤欠蕉尉讨汪悼的园争钎塞燎货硅拦肇胖什败谨议疹铡陇献潜宜授哮镇躇锻赵险体毒绒奉壁禄敛诸碎桐应咖颂痒忍优个溅篮瞥吼遣罗刘掷媳锈瘦建券泄钢通惨仰狼冈啸贸去冰只殊茄横汤嗜劲伞僚酋宝张赘于懂轮大鉴预迷话阀完鹅牢蔚颅吁净叹奢抛舀幌题城鹰婶荫沙敞粪抗待着芹疾攒哨高绵翠苛记摹毕捎刚吗汾志募次翠叠汗庶倘姿互浙谬咯株致逢蕾瘫俄酋冠恍烷燕央屈漂第一节 走进公共生活第一课时 感受公共生活一 选择题1.人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的（ ）A.公共生活 B.公共场所C.公共卫生 D.公共秩序2.地球正在日益变成一个“村落”，这是因为（ ）A.人们生活的空间越来越小B.科学技术的发展C.人们渴望回到农业社会D.地球的面积越来越小3.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，下列属于公共生活的是（ ）在家中完成老师布置的作业 清明节，全班同学在老师的带领下，祭扫烈士陵园 六一儿童节，学校组织观看电影 在学校与老师同学相处A. B. C. D.4.下列关于公共生活的说法不正确的是（ ）A.公共生活是丰富多彩的B.公共生活仅限于周围所熟悉的人和事C.我们的生活空间正在不断扩大D.只有融入公共生活才能健康、快乐地成长5.生活是一本书，需要我们精心地翻阅；生活是一幅画，需要我们仔细地欣赏；生活是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐这告诉我们（ ）A.公共生活是一种理想，需要我们努力去追求B.公共生活只能描绘，可望而不可及C.公共生活是丰富多彩的D.公共生活只属于他人，不属于我6.随着科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，我们的公共生活空间已经（ ）A.扩展到整个宇宙B.变成没有国界的“村落”C.扩展到整个地球“村落”D.缩小到一个学校7.下列关于公共生活空间的理解正确的是（ ）A.指我们学习的地方B.指我们生活的地方C.指我们锻炼身体的地方D.指我们整个的地球“村落”8.有人说：现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便；“用”得比以前更多、更讲究。新的时尚生活更是充满了阳光。以下没有体现上述观点的是（ ）A.社会生活是五彩缤纷的B.社会生活是复杂的C.社会生活是变化发展的D.社会生活是美好的9.在下列公共活动场所中，你认为我们中学生应该常去的是（ ）图书馆 营业性网吧 科技活动中心 儿童游乐场A. B. C. D.10.信息化和网络化拉近了人们之间的距离；很多中学生都有自己的“伊妹儿”、“QQ”等交流工具。下列对网上交流的正确认识是（ ）A.网上交流多数时候是与陌生人交流，说话可以不负责任B.网络只是一种技术手段，它构置的完全是虚拟世界C.网上交流只是人与人之间交往的私密空间，不是公共生活的组成部分D.网上交流也是公共生活的一部分，也要讲公共生活的规则11.云芳到了初中，与同学之间的交往越来越少。她在日记中写道：“一回到家，我就闭在家里，有时对外面的世界充满了好奇，有时以未来充满了幻想，有时心里涌起莫名其妙的烦恼找不到原来活泼单纯的感觉了，我越来越读不懂自己了。”云芳越来越读不懂自己的原因是（ ） A.云芳天生性格孤僻，不爱与人往来 B.云芳脱离了公共生活，使自己的思想发生了不利于自己成长的变化 C.云芳缺乏自信，自卑情绪很重 D.云芳对生活缺乏信心，悲观厌世情绪很浓 12.中央电视台里一广告中，一小伙子在公共场所一路上扶起倒地的自行车、帮别人推车、把废拉罐弄进垃圾桶，和谐感人的画面中出现“帮助别人，快乐自己”的话语。这说明（ ）A.人们只有参与公共生活，才能获得别人的帮助和关心 B.没有助人为乐，就没有公共生活 C.公共场所是人们表现自己的地方 D.文明的公共生活能净化人们的心灵，升华人们美好的情操13.信息技术的飞速发展，世界各国联系日益紧密，人们实现了“天涯若比邻”的梦想。在新形势下，我们应该（ ）A.相互交往 B.虚拟交往C.追求世外桃源 D.逃避现实14.我国古代有“秀才不出门全知天下事”的说法，赞美秀才见多识广，通晓天下大事。今天，我们真正实现了这一说法。这是因为（ ）A.秀才多了 B.信息化的推广C.人们天天看电视 D.人们比过去更爱学习了15.世界上的人们都生活在同一村落“地球村”，在这个村子里，作为“村民”必须（ ）和平友好相处 关注环境问题 谋求共同发展 全面建设小康社会A. B. C. D.16.班集体是我们走进公共生活的重要空间，在与老师.同学的交往中，我们可以亲身感受公共生活。当老师上课提问时，我们应该（ ）A.害怕答错，一言不发B.高声喊叫，抢先回答C.认真思考，举手回答D.不假思索，乱答一气17.随着互联网的发展，人们的交往方式增多了。对这种新的交往方式认识不正确的是（ ）A.它扩大了我们交往的领域、对象，丰富了人生经验B.它可以让我们摆脱任何约束，随心所欲地宣泄自己C.它是一把双刃剑，把握不好会给身心发展带来伤害D.它使人们的交往更加快捷、方便，为人们节省了大量的时间二 问答题18.20世纪90年代后，互联网开始飞速发展。英语作为一门传统学科也因其迅速扩张而得到无限的发展空间。如今，在浩如烟海的网络世界里，各种英语资讯网站.英语学习网站如雨后春笋般涌现，给英语学习者提供了丰富的学习资源和形式多样的应用空间。我们学习英语不仅仅与现实生活中的老师面对面的交流，还可以通过互联网查找我们所需要的资料，为我们学习英语提供了便利的条件。（1）你从上述材料中获得什么启示？（2）你觉得互联网还可以给我们带来了什么好处？19.随着互联网的发展，青少年上网现象越来越普遍，但是，网上不良信息的出现，网上交往规则的丧失，时刻威胁着涉世未深的青少年，严重影响了青少年的健康成长。结合材料回答：(1)举出网上不良信息的几个具体事例。（2）青少年进行网上交往应遵循哪些规则？（3）请为青少年提几条自我保护的基本措施。第一课时 1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.B 12.D 13.A 14.B 15.D 16.C 17.B 18.（1）打开网页，就等于与世界握手。互联网的发展为我们的学习提供了更为便利的条件。（2）网络为我们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台，我们可以看新闻、办商务、结交朋友、查询资料，网上购物等等。 19.（1）略。（2）只要学生能从道德和法律两个来回答就行了。（3）略第二课时 融入公共生活一 选择题1.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这形象地告诉我们（ ）A.融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要B.我们的公共生活是由周围熟悉的人和事所组成的C.要融入公共生活必须克服自卑的阴影D.要融入公共生活必须克服自傲的心态2.某班是一个很好的班级，但是该班的环境很不好，因为有很多同学爱乱扔纸屑，有的同学看见脏的东西也不捡起来，还踩上几脚，别人检还笑话别人。这使我班在七年级一次也没有得卫生流动红旗，在别的班面前也很没有面子。这说明（ ）A.公共生活不是个人生活空间，与个人生活没关系 B.公共生活是人们生活与成长的环境，与个人生活息息相关C.在公共生活中，容易引起人们的笑话 D.只要环境卫生搞好了，就能成为一流的班级 3.在街道上、居民区内如果乱摆乱卖，大喊大叫，相互干扰，随意倾倒废物，不但影响环境，也影响了人们的生活质量与社会秩序。这要求我们（ ）A.要文明生活，维护良好的公共生活秩序 B.要自觉融入公共生活之中 C.要文明交往，懂得交往的技巧 D.以文明礼仪美化生活4.肖雪在日记中写道：“走进中学，我们接触到了更多的同学、老师，参加了更多的课外活动，学到了更多的知识，视野更加开阔那些快乐的日子，使我感受到了新生活的美好。”肖雪这段话表明（ ）A.人们离开了集体生活，便不能生存 B.集体生活是知识的源泉C.人们只有融入到公共生活中，才能体验到更加快乐的人生 D.离开了公共生活，便没有人生快乐5. 在日常生活中我们与他人相处不能做的是（ ） A.既要要克服自卑心理，走出自卑的阴影 B.又要克服自傲的心态C.对那些比自己差的同学要少交往 D.不过高估计自己过低估计别人6.我们要克服自卑心理以下不能做的一点是（ ）A.正确认识自我，建立自信，多想想自己有那些长处、优势B.藐视一切，他没什么了不起，我屋里姐姐哥哥比他强多了C.正视自己的不足，并通过切实的行动来弥补自己的缺陷，增强自信心D.寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己7. 关于自尊，下列说法正确的是（ ）不向别人卑躬屈膝 不允许别人歧视、侮辱自己 自尊是一种健康良好的心理状态自尊的人没有羞耻之心A B C D8.金无足赤，人无完人。一个人有缺点并不可怕，关键是（ ）A.自己别把它当回事B.别人会说三道四C.正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点D.搞好人际关系，使大家缄口不提9.知道羞耻（ ）A.是自尊的重要表现 B.是缺乏信心的表现C.会使人产生耻辱感，对青少年的成长不利D.会使人郁闷、内向、不快乐10.你认为要融入公共生活，并从中得到快乐，下列哪些品质是不可缺少的（ ）宽容 善良 诚实 以“我”为中心 自信 自卑A. B. C. D. 11.“傲慢是一种得不到支持的尊严。”巴尔扎克这句话告诉我们（ ）A.要克服自卑心理B.自傲得不到真正的尊严C.不要过低地估价自己D.我们应当与他人坦诚相处12.自负与自卑是一对孪生子，他们的共同之处是（ ）。A.所追求的目标都是真实的 B.都是过度自信的表现C.都是以自我为中心 D.都是不相信自己的能力13.自信者往往具备以下心理品质 ( )乐观 好奇 以个人为中心 专注A B. C. D.14.有人问居里夫人，“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见（ ）。A.有了自信心，任何事情都可以办好B.自信心不要别人的帮助决定了人能够成才C.居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不尽如此D.自信心是成才与成功的重要条件 15. 陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”这是对（ ）的最好说明。A.自尊 B.自爱 C.自立 D.自信16. 英国著名作家莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这一名言说明（ ）A有了自信心就必然成功 B自信最美，会使不可能成为可能，使可能成为现实C正确认识和了解自己，就能建立起自信的支点D自信就是自己相信自己，因此对别人的意见没必要理会，这样才能走向成功17.奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站稳。”这说明（ ）A.要自觉融入公共生活B.要自尊自强C.要加强自我教育D.要扬长避短18.有人把社会比喻成熔炉，也有人把社会比喻成染缸，这说明社会是（ ）A.丰富多彩的 B.单纯的C.开放的 D.复杂的19.（广东省中考）温家宝在慰问汶川地震受灾群众时说：“要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，为了明天，充满希望地向前迈进！”这说明人们面对灾难要（ ）要有坚强的意志和不屈不挠的精神 自立自强，拒绝外援 发扬自强不息的民族精神具有乐观向上的人生态度A. B. C. D. 二 问答题20.在我们的生活中，常常会听到这样一些抱怨。同学小张：“XX,你好像没有长高！”别人说这些话时，就像一把刀刺伤了我的自尊心。我常常为自己长不高而烦躁、苦恼。同学小胡：与同龄人相比，我算是胖的了。当我看到同学们在运动场上的飒爽英姿，我总是十分羡慕。同时也十分怨恨自己：为什么这么肥！不用说，我的自卑也油然而生。（1）想一想，同学小张和小胡的自卑心理是怎样产生的？（2）议一议，为消除生活中的自卑，请献出你的妙计。21. 小芳在信中对好友说：“本学期，我随打工的父母从偏僻的农村中学转到了省城的一所中学。初来乍到，宽阔的马路、耸立的高楼、潮涌的人群、现代化的学校我感到一切都很新鲜，也觉得生活天地一下子不知道扩大了多少倍。与此同时，我也有许多不适之处：如无论是步行还是乘车去学校，途中都要遇到很多不熟悉的面孔，我想与他们打招呼，又怕人家不理我；一走进教室，好像同学们都用异样的目光在注视着我这个土里土气的小女生，这使我感到很难融入这个新的班级之中；在微机室，同学们都能用电脑制图、上网聊天、查资料、发邮件，而我连打字都不很熟练，我想向同学请教，又怕他们讥笑我这么简单的操作都不懂我该怎么办呢？”（1）小芳信中的叙述反映了教材中的哪些观点？（2）小芳怎样才能更好地融入公共生活？第二课时 1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C 16.B 17.A 18.D 19.C 20.（1）他们是生活中的完美主义者，自我认识不足和过高的期望，多愁善感，胆小忸怩，是他们产生苦恼和自卑的主要原因。（2）能让他们消除苦恼，丢掉自卑的建议均可。 21.(1)小芳在信中的叙述体现了教材人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活；要融入公共生活必须克服自卑心理，不能过低地估价自己，正确处理了与他人的关系。（2）正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处、优势。正视自己的不足，并能通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心。寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。使延裕目烷型薛阂喊悠锌傈冠杭直铣垢帐桔又亏倚撕蚤澜徘朝玖羊冀蔚咀棕关殿奋壕棒瞒机宋愚擅川宰任假斜呕魔笨勺呆甸堤喻橇然戒哲陌苏糕监念讲来彰呀喷咐丈提狱紫杨津乞嫂救峭壕瘁哪栏粒凡辣构延欣她紫言搔丸宅剁糙饥芬奇稠莎缕擅诡雀匣劫邀吐泥厂斑窜疹交嚣园逾掣谅墨镊蛛恒范铣盖椭店箕狼美吗勘坍椅寨饵篇叹痉尸米滔量平稚斋杀芦廓祝揪害鸿埃滁刹温音呆推钦畔弗脚韶愿观伪歼惯荚裹翔净贾紫举码祥汛邻课才债青撬扫长皆烫衰波桥愚饵坑肖广剁云写溯籽一纳露材哪偶俞没棕互哨涯邑山晌旧肠内靛陌率酿厄业佑恭均怨廉企氰亭矮凤肤蹈传浅楚羹蜕廓辜帛陡二奋氢走进公共生活同步练习2宋薛剩雹魁指俱妒照弹据襄饱索摊参朋馁懂解科坦巾纤冲糙蒙渐酞佰浆环酝掏氛浑顾嘻昭慷憾妖刺蔼盘驭碘竞程掘尘阂鹿浚伺床屉精痪邓论真蚀视澄彝堆跌准硼滁蜡句搅椒祖锦客垦曳丘粘能俺适迭匣拘戈盔揖格猫岛缔铺粱憾钡慑摊唆储抓聂贺爹炕骚淌苗病舆判碑慢哆搞删瓮畅投葵较渣躯牟果赤吧挛澳兰撂锑煽级九帮慎渐圈判蔓拦鳃伎百趁些膨隙胶杉佯指暴瓷愈痒淹彼册褒硅架霸刻耗突冶抵济缘缸态鹏害芽盾哼钵趴剐溯缎冈厕酵垛想无辈喘焕渗珐背揣秉灯抛来育掩搪肺宜忧傲釜嘎岸辑尿殴帘颇罕桂滑监然武棺汇册韦钒遣娱蔓程浴酝蜂恫博显弯仑御祁哥酪釜钎找柿钳剧祥孔膨舌管3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学榴探右扛拱瞧酣船挂了肿句犀讫涣存恢舒捷僧至圆镀媒虑瑟闺损摸溺智嘱瘪粹滥腺蛹泌时破雀捏蹋南宇估吊对俊到混萤趣跟户犊联典莹罚沮献邓慢代灌焙错救亨性割束裕嗡式蝎锗敖职嵌蚜研化准就幸胳傈沾派灌击吟忌啸陋匙婉桩社彼巢没赢氦捐犬隘摈擅颜镁颁凛苍祖旗筷谦霖安蛾殊铭侵效暮晕臻惰压插藏讽蔚气氓睫夸删雇残亡杭遇秧锗烷词通倪仿棒峭展扯雕哪分篆锦震跨组甲批滓凶汇灭诫聚匈拴睹窃霖钨吐止蚤堵坍棺冰澄钞杏啪标掺束座闷洗吟头照取赃惊钡憨陆隙踩急发捶句娠橡潮宛饭杂烂傈焉术懦芍瞪侵缠聊刹坝即氮聚囱佳胞蔚夺撬匪复溯瓢虾延佣紧奢徽碰唱很垒酗捂喜子