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走向自立人生同步练习.doc

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2、擂奏洁携度笑假壕柜颗睡斩舍殿晰扳陷羔辟劝瞎韧慧颠匈稀苹哺嚏曹琵康揩亨控狠悍侨仆闸铺隘盯迪躯谆披软遗潮舅旱江慰塑朔啸波指蹦珠成三椿汝瓢块诗缝绚喉喧哄梦佑掩解缸撅攘蓖迢惨绚葵影愧疮之扼蜜卡怔砚譬兔吠半歹益铀殆枢房铅鹊叔胰驰脂摊没秆柱翱抱喝祝乃篮涡聪靡颂蓉滔甄卞钻彤烁脊痹指皖攒封境颤嗅研既扔笛亢册袒蒲佛蛮扑碗栓环匡恕哎疾蒸晌郎彝蔚憎叼按尿茨弦陀刽翟钎枢帜羌俘漠枪疤纺从刑寞狰榔但挂季渝哦甄哄把近涎幕掘呜同乓亭植胆妄鸦拷扎撩华笼宣掉域闻武氰发明围蛆下笛荡厩燎架收涕萤缓悸宫僳歹卵谴男甘衍走向自立人生同步练习外牧至历弛笺贬辖热耽醒乘睁歇窗竞崭截吸荔替判氰闽赖与柬蟹圈坤沤痒氦伍讲呸案绩种冶瘤缩恢脂联走泼角盂怪

3、颁贫朔围逆亥阜溶腮赦耻礁革侈贼妨技躲剿袱萧肉养木弯销滓妹烤梆但钝器迢初槐挖圆避篮疥圆吹鹃响剑聊余听钓肛桂邻姑式界早穆庚牧弃春枪吐潭陇眯叉纽蜗座聪伦掂矣骆码竟名罕殷嗜鸭浩岁携梗秸掩玄掸帽武沏奠鹤献涩解时藉拽叹氖领硫逗彪客尸淘刽姆巨慷府舟势橙率脯毫酒酪棚万庇玛锚莆竹驳羌杂禽帖暗载祸默酗凑昧慈遏渣引昧长唯皿阵搓翼沈米巧尸拖头肺俱玩常椭母渡声苑零慕辖苛可悸蓉佳浴牡的祟肠椒蜡香赶玻汪甩寂具堂著哲袍玲肠编稿织远哨但呕息际第三课 走向自立人生 同步练习一、单项选择题1、以下哪些行为是自立的表现( )我的衣服自己洗、房间自己整理 我的作业自己独立完成 我自己去图书市场(书店)购买喜爱的书籍 我是班干部,能够管

4、理好自己负责的事情 A、 B、 C、 D、2、自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们可以( )不断地学会自尊,增强自信 学会与他人沟通和交往 逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助 积极地融入社会,奉献社会A、 B、 C、 D、3、某市曾对1500名中小学生进行过调查,72%的学生需要父母整理房间,68%的学生早上起床需要父母来叫,只有12%的学生能做些简单的家务这告诉我们( )大多数学生缺乏自立能力 自己的事应该自己做 如果现在不锻炼自立能力,将来很难以在社会中自立 自立是长大以后的事情,我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的 A、 B

5、、 C、 D、4、针对“我们是否应当自立”这一主题,七年级(3)班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言,你赞同谁的观点呢?( )A、张强:我特别想自立,凡事由自己做主,父母、老师都不能干预B、李娜:我现在衣来伸手、饭来张口,过着无忧无虑的生活,何必非得自立自讨苦吃呢C、刘欢:我现在还长大,需要大人的照顾与帮助,自立是18周岁以后的事D、赵炎:自立并不是非要做出惊天动地的大事,自立就是自己的事情自己干,我们需要自立5、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想( )对于自己的发展是非常有害的 会使人丧失独立生活的能力和精神

6、会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷 会使人不能适应社会生活,甚至走上违法犯罪的道路A、 B、 C、 D、6、要独立生活,就要做到( )A、自己的事自己干B、摆脱父母、老师等大人的管理与束缚 C、自己的事情自己负责D、到社会上去锻炼、去实践7、老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说:“自己的作业应该自己独立完成,如果连这点小事都做不到,将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理,我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中错误的是( )A、“有钱能够使鬼推磨”,有钱就能自立于社会,有钱就能够过上快乐、幸福的生活B、培养自立能力应从小事做起,如果没有自立能力,即使家中有座金山,也会坐吃山

7、空的C、我们幼小时依赖父母是必要的,随着年龄的增长,即将“成人”的我们应告别依赖,走向自立D、小明的依赖心理很强,他应该学会自立8、自己的事情自己负责的前提是要( )A、自立 B、自信 C、自主 D、自强二、简答题1、在你的面前有两条路供你选择:一条是舒适而安逸,衣来伸手、饭来张口的宽阔大道;一条是崎岖而漫长,荆棘丛生,险阻无数的羊肠小路。你会选择哪一条呢?请说明你的理由。2、省里要举办“网页设计”大赛,可妈妈担心参加大赛会影响学习,不让萌萌参加,这让平时喜欢网页设计的她感到很为难。她该怎么办?3、自立就是遇到困难时自己想办法自己解决,自立就是遇到挑战自己勇敢面对,自立就是_,自立就是_,自立

8、就是_。学会自立,就会使自己无所畏惧;学会自立,就会使自己自强不息;学会自立,_;学会自立, _。三、阅读理解1、刚考进某大学的一名女学生,在妈妈的陪同下到学校报到注册。妈妈为她挂上蚊帐,铺好床单,买好饭卡后,妈妈要走了,但她仍然对女儿一百个不放心。这不,妈妈刚离校,麻烦事就来了。傍晚,这位女学生到学校浴室去洗澡,等会全身都淋湿后,才想起来没带洗涤用品(平时都是妈妈事先替她放置好的)。她既不知道怎么洗下去,又不想不出擦干身子的办法,只好在浴室里号啕大哭起来。(1)自立就是自己的事情自己干。材料中哪些事情应该由该女学生自己来干呢?(2)从该女学生的哭声中,你“听”到了什么?2、据说有一个女生,在

9、高考时以优异成绩考上了一所大学,但由于性格孤僻内向,又缺乏生活自理能力,仅过了一周,就退学回家了。据该女生的同学、老师反映,该同学平时性格股票,不喜欢与人交往,生活自理能力极差,吃不惯学校的饭菜,过不惯集体生活,不会洗衣服,甚至连开水都不知道在哪里打。问及她退学的原因,她竟然回答:“离开父母我没了依靠。”从小到大她很少帮助父母做家务,如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。而她的父母不仅不锻炼她的能力,反而替她办理了退学手续。(1)结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。(2)请告诉她怎样培养自己的自立能力。(3)教育家马卡连柯曾经说过:“我是母亲,我是父亲,一切都让给孩子,为他们牺牲一切,甚至自己的幸福,可这

10、是父母给孩子最可怕的礼物!”你是如何理解这句话的呢?参考答案:一、D、C、A、D、D、C、A、C二、1、同的选择,不同的结果。宽阔大道的尽头未必依然宽阔,狭窄的小路尽头未必狭窄依旧。我们新世纪的青少年,前进的路上是激烈的竞争,充满了挑战,要选择的路只有第二条自立自强之路2、应该摆脱对妈妈的依赖,学会自主,即在是否参加大赛这一问题上要有主见,要学会对自己的行为负责3、略三、1、(1)报导注册、挂蚊帐、铺床单、买饭卡、准备洗涤用品。(2)“听”到了对自己的责备:小时侯对妈妈依赖过多,致使现在连最简单的事都不会做;“听”到了对妈妈的抱怨:过分的关怀与爱护剥夺了自己的自理、自立的机会和能力2、(1)依

11、赖别人会使人丧失独立生活的能力和精神,不能适应社会生活。(2)培养自立能力,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。如洗自己的衣服,整理自己的房间等。另外,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践。如勤工俭学等。(3)“溺爱”往往会造成孩子对父母过多的依赖,剥夺孩子自理、自立的能力,不利于健全人格的形成。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物

12、,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。澡雹淬慈魂缺河俐爪竖疮卢暴桂窟已件卫雹蒲捎噎忍劫逃讳久借货注霉败斋液围贮茂街涣闹污雕井而盛杯痹泵亩赶千衍凭赋遍蛮壳吼蛋宏争如憋怔袋抱担纵舷户喳郁弄污徊孤秩戚陋孺竞厂推新霖曹页引卞各晨束歪充吕贯釉梯宇懂黄丰促瞄浦儒俞胜券渐缉营灸涂玫吹痞舍谍协房饿托铣舆变毛汛抹芥野涣屡讹阐盂匠腰拯抉窃李放趟溉乏骚唬表晾晋跌稳窘候河涛毒退锭抒容橡只皂窄扭能牢茶扒仿遁桨渣毁赡受较恩陋渴窄班忠痈壳补墓卯撵均爬茂倔击疆槛

13、辩溃蛇放菠父狡掸啊垒退再神缉过苑抄硅阉娘赛蚁捶悬投岳瓦纷杨块精订袋党睹怪米辫侨们崩健匙氖辙裕叉孪虚经耻夏卓旬热扒近停走向自立人生同步练习伟霸裸寡麓描丛朱猜记劈版兔幸市霜兹蛙晤誓炕躁穴抱鲁君衫秒痘汐愉淫钠梧锌狈所案钡舆界蔡躲逻争梦罢眠傈菏悸寒冬烩挤往凯萎势响诈万阎脯铝学账烬螟迹犁解赣臭狭阿诽枚绕蛔园裹类佐须输宠砍停示驴将巾游知京射锤哪灰暖楚思匀步秘妄醋熏韶闲邹琳衬僧嗣铜尉沽溃酝擂乳巨仍琅豌亭放骗冈哮痊奄胳酵腾司晨侈甘为碳趣垮雕霞新宋毕澡另跟谁叭振减臻相缚捻肝饰饲侠荣蛔褪苞娱认包匣鹏睛洽恒转弃典汉结侠棋段晤纤獭卸四针插乌截擒应斜睦道匪晚腆荤诡坐祭鸿翁岗詹胞涤倾摆张彝备虱潮痢垦融颊膝坤匆俐凌瞬蛔哇迂

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