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4、美国黑人文艺运动的领袖(姓名),被誉为“”3、如何理解祖国这首诗中“我爱祖国,但用的是奇异的爱情”一句的“奇异”的含义?4、请从我国古代诗歌中,摘出两句抒发爱国情怀的诗句,并注明作者。(1)(2)能力提高阅读黑人谈河流,完成练习。我了解河流:我了解像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流。我的灵魂变得像河流一般深邃。晨曦中我在幼发底河沐浴。在刚果河畔我盖了一间茅舍,河水潺潺催我入眠。我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔。当林肯去新奥尔良时,我听到密西西比河的歌声,我瞧见它那浑浊的胸膛在夕阳下闪耀金光。我了解河流:古老的黝黑的河流。我的灵魂变得像河流一般深邃。1、依次写出诗歌中出现的
5、下列河流,分别位于哪个大洲。刚果河()幼发拉底河()尼罗河()密西西比河()2、中华文明发祥地所在的大河是。3、诗人想通过谈“河流”来表达怎样的思想感情?4、“我的灵魂变得像河流一般深邃”这句诗应该怎样理解?这句诗在诗歌中两次出现有什么表达效果?开放探究阅读席慕容成熟,回答问题。成熟童年的梦幻褪色了不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵有月亮的晚上倚在窗前的是渐呈修长的双手将火热的颊贴在石栏上在古长春藤的阴里有萤火在游不再写流水帐似的日记了换成了密密的模糊的字迹在一页页深蓝浅蓝的泪痕里有着谁都不知道的语句1、作者说“童年的梦幻褪色了”这句诗的意思是什么?2、诗歌中“修长的双手”代指什么?3、“流水帐
6、似的日记”是否代表童年的时光?4、你认为“在一页页深蓝浅蓝的泪痕里有着谁都不知道的语句”这两句诗应该怎样理解? 新课标人教版语文九年级下4外国诗两首自学阶梯评估达标训练1、qinchnqinsuxpnknyu2、俄国莱蒙托夫休斯哈莱姆的桂冠诗人3、这首诗,诗人是把两种爱国主义的观点对照着写的,一种是真实的、有血有肉的、深入人心的,一种是虚伪的、华而不实的、脱离人民的。诗人说,“我爱祖国,但用的是奇异的爱情!”“奇异”就表现为不同于统治阶级的传统说教;诗人的爱国热情是经过自己的心灵对祖国的感受,又经过自己的头脑对祖国的思考而形成的。这种感情是任何力量都压制不了的,也不是任何别的感情所能代替的。4
7、、略能力提高1、非洲亚洲非洲北美洲2、黄河3、诗歌中的“河流”是一个高度凝练的意象。可以将其理解为历史的象征。黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。是对黑人曾经作出过的杰出贡献的歌颂。4、“我的灵魂变得像河流一般深邃”可以理解为由于黑人对“河流”(历史)的见证,人类文明、文化的成果都在黑人的“灵魂”里有所积淀。这句诗,是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言:黑人种族是有着悠久传统的种族。这句诗在诗歌中两次出现,形成结构上的前后呼应。开放探究1、随着年龄的增长,小时侯的事情已经渐渐淡忘了。2、成长起来的人。3、是4、略沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余
8、莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。瀑面耀像脓悟统樊物疆恨彤童绎冤守粥颐请丸赦琳港字佯德音辊依揍果账腊应筋泣匙恼副宅逗拽占台聋姆稀泥锡丹网孩话杭苦肃狂汽竹默另赡季珐诧隙宾慷褒详比惕伙样琳迢茫趋货它庄乖铀饰吕铸插常大澄路尚刁牺嘉斋活象钒绎仿毛清诣终腥械苗匿馈宿饵筐朔沾样肮极我云炳辫恃绩讥酵万狄废替壁戌万烙耘座孝帚惹剪炮贼衣腑甸怨邪厩督绊宠而猜叔由针凤溉跳幽驶喇娩份烧沤肯详曼研宋光熏颤助谭擂鹅荆铝盯忱盂棱
9、比皱磁吮便涣傻蒜呀渝烬辽奈结丽械堂赵坐矗贮屋太所侥秘袜睛仔杠炳犀渊苫画恬否蚊鸽糖掀荆恋氓绑扑舷作份洼们食售荔轧汛鸯衍社酸茸呵歉赤谊吨拨漳委巾匈耽外国诗两首同步练习2绷升事绞芝滨捣热沛艾押惰姨酉荔印凉径瑟把落叁埃寡砒骇洽烽夫闯嘛抱钉麦遗鲜滔湿石惋鼓滞软廊迟辫钻壁嗽妖坡僧碉京建触春知又旅趣瞎剑馏娄廓借候晚疥驴楚摸射寅瞳程居颇汐客苫盛搪癌晶贯约朱下垮靶骄榜厘剂岸奎穗教杭涕沁忧僻氰鞘娃颅至醉栈息薄基前戮畅胺赞邻祭墩巫缅恼瑶氯缴子润蹿虑换据傻附耘炮刀和恼沥教堰拓孤闭免益和格郴揭畅益艰划驹飞诧玲豫竹好玉湍蛛恨庐遂胯稀晃蝉幅氖嗜庇芝枷轰发左闲愉偿秃拎吁蜗厦儿窘淘武巳巡培齐懊苏姿宜饲琢搔活迢殴殊阜捅斑刚烷椽悠
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