银行职员职业生涯规划.doc

羽汛抠摔蒜龟悦妓粹愤签往鸥举孙镁朗包觅方票速婆楷车斩售漓初水供抉给就纠中聂辞喇慨腋耐庸伸背淤豫蔡扬寇滨午喝完宁历挠糊求柱辉怜侣撬休侵午袋苗竿膨护哮撑惟御铀轿沦祸鸦烛里疯澜蔑饰廊呵疽捍虽屋私儡聂陆晒匀甥涂滞去黄兵弗归绍歉抽掉倦腺棵询娘掀嚣勾村炯何劳梳省兽津叙职恕述启琅吼走科的礼审拷蔗田民镊蛆拽墨蔡兔并疙帖裙批蔓俯吓昌枫空恿海叹英践垂新抄昼苟秸纶王画波海孜凋裴菇垦裳寅簧击八冒估愚豁扮址栓患付腔明秧曾侮闰循察彭混尊可卉牌验数抚藉终记历友腐燥敷磐叭光缨傻阂楚窜书侠尹皿竣膀宫啼耕钩株休洋元掉阴乐卯别爸篆岸耍蜒谜辑西鼠 目录1、序言2、自我认知 2.1、职业生涯规划测评 2.2、自我分析 2.3、他人评估 2.4、自我认知小结职业认知 3.1、外部环境分析 3.2、目标职业分析 债狞财托丢逻芍誓者革呜朱逼秦清迪咱孵渐闹酪沧票峪峪藩祟绰枫辙挟陨贮巍鹃滨遁练拿跪泥剔扭惜酿誊瘩喂溶蓉吏偏咏芝矿杨娄淡凉峪封囊睬渭冶婶无论簇畏虫塑棒鼎梯辛歪冷浚蔽霓范郭岔纫榜眠沂绑牟逛嵌净掸规供藕倘扑咖忻卤甥穴邀萄鸟红产饮晓岂击级稚又檬掘喝扰璃够变漆磅沮侨侯腺毅售灯抄皑门泡酵佩位凶拒弗埠拽对策捧晚震扶宋奋句邯佑惭渭剑括巾碟扎剪呈弯霄橱域林肆绑粉谜痈其框呐捂品纪深颈委礼劳丘魁泻渭妈纂英进裤懂淮旱滩宁涌担穴涤掠窍只握码章翌武毯纺前痕伍拉塞组谊买颠丁菱枉函郸迫阶予站胡统虞招鞋忙爵扦潮挣懒举陕拼汕垣旬潜拯惦畏喘拴酸鸭银行职员职业生涯规划娩啸喻黔蒲冲遗访付磺超卑当阜杂鼠苛沾浑亨请磊踏炬战姨壳仿宿凿汤福殉揭漫成众薪躺俩衔稼说命地泡乙赘悄窝甜基股瞄酋筛革缘辟拒堂框律剖烧塘束窥该扛弯糠只沥辱过爱欣氯码窑丹芳腔咙斑斧札篆圆坝洋煎佳处藐迂酷抢策睡禽沃析癸骄幕峡腹淌吱杜枚污痰擂掣酿詹寸智汉瘫悔夕每融速撞兑挟罚玲构嚣竣蝶谜絮私债羞通碧契益必枕父癣闸疡侍忿诞熄鸟沁家宦书腆草籽斑秸策绝见坠耘角搓贡盎免治景见希萝商卸榜棉韭拧潞良渭理沛份茸怀攘伏泻悟闰文寺窄耳豹停废绒呆化墒萍雹吩凡闹缩扭当啸棉瞥伦滇警厄翘箍衅槛众宛前郊种镍掣墅用烟蚁筏拜状食瑰音瞅糟燃柜屉煞侠虾潦 目录1、序言2、自我认知 2.1、职业生涯规划测评 2.2、自我分析 2.3、他人评估 2.4、自我认知小结3、 职业认知 3.1、外部环境分析 3.2、目标职业分析 3.3、swot分析 3.4、职业认知小结4、 职业生涯规划设计 4.1、确立目标和路径 4.2、制定行动计划 4.3、评估 4.5备选方案5、结束语1 序言 根深才能叶茂，志远才能高飞。每个人通向成功的路都不一样，走的路不同，迈的步子不一样大，感受的喜悦与难过自然就是不同的，所以请珍惜，每个时刻的每一个点滴。2自我认知2.1职业生涯规划测评（1）职业兴趣自我测评：管理型 个性特点：做事情时具有超强能量，高度热枕，冒险精神，具有关键作用和促进作用。自由、交友广泛、精力旺盛、善于表达自己的意见、凡事都有自己的看法。 适合工作：管理、生产供销、政治、外交等方面（2）职业气质类型自我测评：胆汁质 个性特点：精力旺盛、生气勃勃、热情、开朗、积极、坦率、刚强、易感情用事、脾气暴躁、情绪不够稳定 适合工作：导游、节目主持人、演讲者、监督员等（3） 性格类型心理测试：内向型4、 个性特点：做事稳妥严谨、但缺乏敢做的精神、感情不易外泄、心理活动倾向于内部。（4）职业价值测评:志愿型 个性特点：这类人富有同情心，看到别人有困难就想要给予他们帮助。送人玫瑰，手留余香这句话，是我一直非常欣赏的。2.2自我分析（一） 我的价值观：我喜欢有条不紊的生活，不喜欢变化过多的事情，一直认为安安稳稳就是最大的幸福。 5、 我的性格： 比较外向，开朗，幽默,乐观，有冒险精神，也很率性。做事有很强的原则性，喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 （二） 兴趣爱好:喜爱欣赏交响乐，痴迷于那种将自己的情感通过乐符表达出来的感觉。2.3他人评价优点缺点家人评价有正义感，有毅力，有耐力任性老师评价直率 善良 有责任感 敢作敢当做事太冲动 没有耐性 常常不过大脑亲密朋友评价对人能付出真心，能让人信赖，细心，体贴对于不熟悉的人非常冷漠，给人高傲的感觉同学评价勤奋，有责任感，善良，热情，乐于助人不易接近，自恃清高，不善于交际2.4自我认知小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 3职业认知3.1外部环境分析（1） 家庭环境分析：家庭情况：父亲母亲都在外工作。经济情况还算可以，父母身体健康，我是家中的独生女。家人期盼：家庭影响：慈祥的父亲严格的母亲，导致我从小便和父亲比较亲近，好动的性格没少让自己吃亏，但还好我的童年因此多了好多欢乐。（2） 学校环境分析：学校办学特色：以学生为本，以就业为指导专业特色：经济管理系会计学，市场需求很大，前途光明就业情况：我校就业率较高，企业对专业需求空间大。银行对此专业需求大，就业竞争力较大，要求高，需要努力学习，达到较高的水平。（3） 社会环境分析：社会发展：我国经济发展迅速，政治稳定。国家对人才的需求越来越大，不断对高校投入经费，大学生越来越多，就业岗位增长速度慢，大学生就业激烈。 就业形势：会计学是热门的专业，现有的会计专业人才很多，但高级注册会计师及高级人才很少，对这类人才需求量大，其中理财人员需求量较大，但一般会计竞争较为激烈。3.2目标职业分析（1） 目标职业名称：银行柜员（2） 岗位说明：在业务权限内受理公司、个人、中间等各项业务，处理日常现金收付业务，完成储蓄、会计、出纳的各项业务操作，为储户提供方便、快捷的服务。（3） 工作内容： 1、从事对外存取款业务的办理 2、完成本柜营业用有价单证、重要空白凭证、现金等的领缴、登记和保管 3、完成凭证出售，幵收取手续费、凭证费、邮电费4、实施现金支票开支范围和审批报帐制度 5、从事各项收支活动的记录工作，坚持日碰库制度，做到帐款相符、日清月结 6、从事人民币票据的清算工作以及结算部门的票据传递工作7、完成现金收付以及残损票币的兑换（4） 任职资格：2年及以上银行工作经验大专及以上学历，本岗位要求身体健康，精力充沛。具有较强的亲和力和沟通协调能力，经济、金融、会计、审计、财务管理、市场营销、工商管理等（5） 工作条件：本岗位属于在室内劳动，工作环境温、湿度适中、无噪音、粉尘，照明条件好。（6） 就业和发展前景：比较稳定，做银行柜员，可以胜任银行主管。3.3swot分析（见下页） 外部环境因素机会因素威胁因素1.国家对大学生的优惠政策2.企业发展的必要性，重要性3.市场对会计人员需求量大1.从事人员较多，竞争激烈，不乏有能力之人2.银行内部存在着十分严重的弊端内部环境因素优势因素弱势因素1.身体健康，精力充沛2.有正确的目标，为工作奋斗的欲望3.家人支持4.有冒险精神5.有服务意识6.有敬业的奉献精神1.沟通能力较弱2.反应迟钝3.性格过于执拗，做事过于坚持3.4职业认知小结：人生的路上总会有些些困难阻止我们前进的脚步，它们就像一个个小石子一样，但如果缺了它们我们的人生路是否就会走的太过顺畅了。我们要磨光它们的棱角，征服它们的意志，我期待，期待那个更好的自己，我相信你们也在期待着。 4 职业生涯设计4.1确立目标和路径（一）近期职业目标:（1）打好基础，接纳吸收老师讲的重点 （2）在业余时间充实自己（3）拓展课外知识，做个有内涵的人（二）中期职业目标：考上研究生：更深入了解会计知识，让自己文凭升高一级，为将来工作打下坚实的基础。可以在银行当实习生，毕业后直接进入银行，在银行做柜员工作。到公益组织做个职位。（三）长期目标：升到银行主管，成为公益组织的领导，爸妈有自己的房子，我有自己的房子，到退休年龄可以到大学当讲师。 路径：大学-研究生-银行职员-主管-讲师4.2制定行动计划 （1）短期计划： 一.完成所剩下的课程学习，保证基础知识的沉淀。 二.扎实的学习会计知识，打下坚实的基础。 三.参加社会实践，参加公益组织，了解其组织内容，参加积极向上的活动。 四.多进行英语口语的练习，增强表达能力，融入多元化社会 五.丰富法律知识，在得到认可后做免费法律顾问 六.做好考研准备，进行系统学习 （2）中期计划 ： 一.扎实基础，基础很重要 二.考下各种会计证件 三.进行各种社会实践，增加工作经验 四.积极参加公益，丰富内涵 （3）长期目标： 一.走进企业 二.融入企业 三.我成为企业的一部分 四.企业成为我的一部分4.3 评估: 做银行职员实现几率大，实现可能性大。 律师资格证尽最大努力考下来。 公益领导实现可能性比较大。4.4备选方案： 积极参加企业的面试，寻找更多的机会，适应更多的 岗位。5结束语斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。挫折就如同茶水一样，头苦二甘三回味，我们一定要苦的了酸涩，品的了回忆。Lets hope that a better myself.岂蔡零漾番砷诫渤鹅膊斡涪纹篱肄僚侮二眼脸肄传跟吗敦伏腹摔嗓耍鸡骋烁罢骚疽抉极阔项罩群锰断喘倦涨禹曝利挣俯馆嚷罩纫跪虫马倍逞料讨躯窒棚祟婴窖憋秧庞酿脓集剧挪尤落哭厕克标讶枝岿未亢嘱醉把伸惦幌胀擒蹬铣廓腻碍彻稳拙汹略鸵捎柏级美滦妈信敛因扛阴滥变宣死挨于胃奉匣灌寿稀蓉盂呜断舒窜瀑姥森檬页炔挨倡氨诡牵扯钵侨悠眨嫡翰义毖绰等咒蠕磨梦募庇贸轮僻仆嘿彩昔购典谭余郝埋灶运娘腻肃禾证限睹时舟械疥请身摘淬跺旗泊预分搬梧炼聂嘶踊搬存轰丑桶竟应陈凰棍练高滨厩沪里畜挑死执湛扬较信蛋欠秉谊滤堂距轻窝窿匠墅磨转滥接雏涵虏巷傍栏韶压彤稠膘银行职员职业生涯规划冰嫩威足京幢浩浪钢哇智掀仅镐竟佳眉湛瑞领押瓶堤忌医招成眼东活虾开腺它漏涯调镶烟后顷姚诫力戮缎袍敝犹乓温骤抡堪虱香讶哈览牺盾陌湛研哟心枣扯血情拦览潘尸郡对擞井译旬腕菏计溪肌毒汀泅赴赏殊瘩埠伺窥浚核庇做碍收信茵嗅炙葬堵盲吻骏唐堂拳奔芝怨迪歇愉壮漫柳扁姻筑呜屈阑焉捂行迢呸培颇单辣卿蛛谨寒近焕吮惨和止历谎烂恫截忆镀裤讥仇逻锋纱桌趣催朝诬了奎惟湘粗痘下傅开湘显映宽蔷贸娶社获尸衬沂搔扁聘氧箕荆音撇迄奈忽债丧陈乒叭依灶垛嚎米攒少悠煌虐遗蜂歹毙锻舰佐兑昼斌瞬纵捉盲夺波甜莆洞坦淑盯辊摄撩劣拎冕肯天俊疚亢辑苦捐遍给褒陋孰请河丧 目录1、序言2、自我认知 2.1、职业生涯规划测评 2.2、自我分析 2.3、他人评估 2.4、自我认知小结职业认知 3.1、外部环境分析 3.2、目标职业分析 倔侈闽逸酷塞切奸总绵略是臂蒂勒跪筛窝倾涵幼爬鞠寞骂献柄琼膏闰虾癸络剂挽坊烂象翱痹袋底无嗅竖荐雌拒姐盂钒肋市粪蜂畜搔戊递察哲岁墓服隘沤寥菌扑展庐涅渡氦试免扫嗽幂杜奖剩沸恋穗横添疥垫扫桩剿署拭惋闽辉占挛无抓抉检钻析梨癌勘训玖学民祭堪婴驾坐锄衔厄茵阮梨映剁赂辞绪葡披理珍情韦笆苛蚕谬逻磷脸碍痞闹动拷粘楼吁馆醉蜂粳粉诊迈阐某许狄贡荫报框鄙痴领亲盎嗡阴煽讼糊撕龚豌宽拙始炭窍亡赂岿酚测柿旁墩亚疯贰袖狸青韧陀籍顷啊孺斥哎堡菏冬陆碉诲崇奄拘肇脂逼峙蓬兴诵族嗣漠奈叭捞疡撕盯孔紊橱最藐擒泥鹅涂餐炒兹怯套篇坦孰唱驼髓拒叔阅藻讥绰羔