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中心学校安全工作制度样本.doc

上传人:精*** 文档编号:3634534 上传时间:2024-07-11 格式:DOC 页数:28 大小:57.04KB
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资源描述

1、校椅镇中小学校安全工作制度目 录一、校椅镇中心学校安全卫生工作应急处理一揽子预案二、校椅镇中心学校突发性事件处理应急预案1、校椅镇中心学校预防暴力事件处理应急预案2、校椅镇中心学校安全事故及非正常死亡处理应急预案3、校椅镇中心学校校内学生意外伤害事故处理应急预案4、校椅镇中心学校食物中毒事件处理应急预案5、校椅镇中心学校传染性疾病处理应急预案6、校椅镇中心学校季节性传染病防治工作预案7、校椅镇中心学校校外集体活动事故防范和处理预案8、校椅镇中心学校学校体育活动伤害事故处理应急预案9、校椅镇中心学校学校火灾事故处理应急预案10、校椅镇中心学校校车交通事故处理应急预案11、校椅镇中心学校学校宿舍事

2、故处理应急预案12、校椅镇中心学校急性化学中毒事件处理应急预案13、校椅镇中心学校防汛防台应急预案校椅镇中心学校安全卫生工作 应急处理一揽子预案为加强学校安全卫生工作,本着“预防为主,有效整合,主动应对”标准,制订安全卫生工作“一揽子”预案,它是以下预案(1、学校预防暴力事件处理应急预案;2、安全事故及非正常死亡处理应急预案;3、校内学生意外伤害事故处理应急预案;4、食物中毒事件处理应急预案;5、传染性疾病处理应急预案;6、季节性传染病防治工作预案;7、校外集体活动事故防范和处理预案;8、学校体育活动伤害事故处理应急预案;9、学校火灾事故处理应急预案;10、校车交通事故处理应急预案;11、学校

3、宿舍事故处理应急预案;12、急性化学中毒事件处理应急预案;13、防汛防台应急预案预案等)有机整合,各项预案必需做到三个明确。一、健全组织,条块结合,以快为主,明确第一责任人1、领导小组:组长:韦承源黄祖桥副组长:韦德巧周兴端组员:各中小学校校长、应急工作小组:指挥小组:韦承源黄祖桥通讯小组:蒙振健宣传小组:蒙振健安全小组:韦德巧医务小组:各中小学校医务人员后勤小组:各中小学校总务主任、明确条块职责:“条”指政教处、教导处、总务处等条线,按条线分工和岗位职责负有对应安全卫生职责。“块”指校长室、年级组、班级、等等。校长、年级组长、班主任分别是学校、年级、班级安全卫生第一责任人。二、健全制度,定时

4、检验,预防为主,明确引发原因1、门卫登记管理制度2、安全卫生检验制度3、安全管理组室签约三、健全预案,快速反应,以消为主,明确应急程序 (应急程序见附图1)校椅镇中心学校预防暴力事件处理应急预案为了有效防范校园内暴力事件发生,切实保障广大师生人身和国家财产安全,立即处理侵害安全恶性事件,维护学校稳定,特制订本预案。一、可能引发学校暴力事件关键原因因为种种原因对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病和极少数歹徒行凶犯罪等情形所诱发。二、预防方法1、加强对师生法制和安全教育,增强师生法制意识和自我保护意识。2、严格实施门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。幼稚园(托儿

5、所)标准上不许可外来人员进入。幼稚园(托儿所)门卫必需是专业保安人员,其它学校应配置保安人员,加强学校门卫管理。3、学校(园)安装好红外线报警装置和紧急报警按钮。4、加强对在校(园)患有精神病史人监控,加强对患有精神病史人关心,并劝其在家休养诊疗,经济待遇上给照料帮助。5、对可能引发矛盾激化事件当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。6、学校(园)要指定报警人员、信息员,建立防范学校暴力事件处理应急工作小组,做到各尽其责,协调协力。三、处理程序一旦发生学校(园)暴力事件,通常应按下列程序处理。(见附图2)校椅镇中心学校安全事故及非正常死亡处理应急预案为了切实保障未成年人身心健康和生命

6、安全,主动预防和降低事故隐患,提升学校应对突发事件,安全事故处理能力,依据中国教育法、中国未成年人保护法、教育部学生伤害事故处理措施等法律法规要求和“预防为主、安全第一”标准,在建立和完善“依法、科学、规范、长久有效”学校安全防范体系基础上,将制订本预案:一、学校一旦发生学生安全事故及非正常死亡事件,应该遵照以下程序应对处理1、学校应依据现有条件和能力立即采取方法救护受伤害学生,同时以最快方法将伤者紧急送至周围医院救治。2、快速搜集相关事故信息,并做好对应统计及相关现场、证据保留工作。3、立即汇报:(1)学校应在事故发生后2小时内向区教育行政部门、区青保办汇报,重大校内伤害事故应同时报街道、镇

7、、相关部门。(2)区教育局、区青保办接报后,就其事故情况及性质在2小时内书面报区政府和市教委,同时派遣相关人员,进行调查及帮助学校处理事件。4、汇报内容:(1)事故发生时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况等。(2)对于发生事故原因不明,能够在后续汇报中说明情况。(3)事故处理进展在后续汇报中说明。5、开启应急成立小组:(1)学校方面:学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。做好抚慰学生(家长)等工作,并组织力量送医院立即救治。学校应立即了解情况,保护现场及做好搜集证据材料。(2)区教育局、区青保办方面:区教育局突发事件处理应急小组各司其职,分工合作。派遣相关人员作好调查及帮助学校处理

8、事件。做好向上级部门汇报工作。(3)控制事态,维持学校正常教育教学秩序正常进行。6、保险介入,同时通知保险机构介入。7、必需时汇报公安部门。校椅镇中心学校校内学生意外伤害事故处理应急预案为了预防和降低校内学生意外伤害事故发生,保障学生健康成长,依据教育部学生伤害事故处理措施精神,特制订本预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故原因引发校内学生意外伤害事故原因很多,关键原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市安全标准;学校场地、房屋和设备等维护、管理不妥;学校组织教育教学活动示采取必需安全防护方法

9、或未进行必需教育;试验操作不妥;极部分老师体罚或变相体罚学生等诱发原因。二、预防措施1、利用多种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生自我保护意识。2、加强对老师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备和场地、房屋和设备安全检验,发觉隐患要立即整改。三、处理程序(一)事发阶段相关工作和注意事项1、以最快速度把受伤学生送往医院救治。(就近、区级或区级以上医院、保留车票和发票)2、立即通知家长。3、汇报:通常事故三天内书面汇报中心学校办公室;重大事故立即报中心学校办公室,可先口头后书面。由中心学校办公室统一向相关保险企业上报立案。4、开启处理应急小组

10、。5、调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场而且署名;调查人员应2名,统计内容要实事求是,不诱导;统计用钢笔或水笔。(二)事故处理阶段标准和注意事项1、依法调解标准。依据学生事故处理条例相关条款要求,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握正当、合理、合情、有情操作方可。2、一次性处理标准。学生事故善后处理不处理户口、开学和工作等方面;一个事故一次处理,不留尾巴;不搞分段处理;如家长不一样意可提醒家长依法保护自己正当权益。3、可由镇中心学校办公室调解处理标准。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,可由镇中心学校办公室介入调解处理。(三)事故处理结尾阶段工作和注意事项1、起草协

11、议书。协议书要写清协议双方身份;学生事故简明经过,包含事发时间、地点;双方达成协议;双方署名等内容。2、给付赔偿金。数额小可支付现金,金额较大用现金支票支付;不管金额大小,家长均要出具收条。3、理赔。提供下列材料:(1)协议书复印件。(2)病历卡复印件。(3)医药费发票原件和复印件。(4)凭上述材料到填写校方责任险赔付意向书(5)学校帐号。(6)平保理赔地址:联络电话: 联络人:学生意外伤害事故处理步骤图(见附图3)校椅镇中心学校食物中毒事件处理应急预案为深入加强学校食品卫生工作,不停提升学校公共卫生工作水平,深入保障广大师生职员身心健康和生命安全,提升学校应对食物中毒或食源性疾患突发事件处理

12、能力,依据突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例,特制订本预案。学校一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件,应该遵照以下程序应对处理。1、停止供餐:立即停止学校食堂或盒饭厂商供餐。2、立即汇报。(1)条件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。(2)程序:发觉疑似食物中毒或食源性疾患学校,应在事件发生30分钟内电话上报镇中心学校办公室,镇中心学校办公室立即和镇卫生院联络,派遣相关人员进行调查及帮助学校处理事件,并立即报镇政府、县教育局。学校应在事件发生90分钟内向镇中心学校呈书面汇报。处理过程中重大事件应随时汇报。(3)内容:疑似食物中毒或食源性疾患人数、症状及第一例发生时

13、间。学校校名、责任人、地点和联络电话。供给单位名称、责任人、地点和联络电话。现在情况、事情经过和紧急处理方法。汇报时间和汇报人。3、成立应急处理小组:(1)事件发生后,学校应立即成立由校长担任组长,行政领导、班主任、卫生保健老师、后勤及其它骨干老师等力量组成应急处理小组,安排好分工,各司其职,做好抚慰学生、家长工作,并组织力量送医院立即救治。(2)学校要安排好必需车辆,以备运输患病学生至医院立即救治。4、救治病人:(1)学校应安排老师立即将患病学生送到就近医院,帮助卫生机构救治患者,做好登记工作,并立即通知家长。(2)学校应安排老师做好排摸调查工作,加强家校联络(派专员接听家长咨询电话),以免

14、延误救治时机。(3)学校应在事件发生第二天做好随访工作,继续排摸调查,安排专员做好家长解释工作,并将相关情况立即书面汇报区教育局,直至全部患病学生全部康复到校上课。5、保护现场:保留造成或造成疑似食物中毒或食源性疾患食品及其原料、工具、设备和现场。6、配合调查:配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门要求如实提供相关材料和样品。7、控制事态:落实卫生行政部门要求采取其它方法,把事态控制在最小范围(包含教学秩序和下一餐用餐等)。8、保险介入:同时通知保险机构介入。9、必需时汇报公安、工商等部门。校椅镇中心学校传染性疾病处理应急预案学校是传染病易感人群集中场所,也是传染病集散场所。为遵照教育“健康

15、安全第一”指导思想,维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提升学校传染病预防控制工作针对性和实效性及应急处理能力和水平,依据中国传染病防治法及其实施措施、学校卫生工作条例,全方面落实学校传染病预防和控制长久有效常态管理,特制订本预案。一、防治方法1、按学校疾病预防控制工作要求,校长作为学校疾病控制工作第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。2、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和汇报制度,健全传染病预防和控制工作管理制度,检验方法落实情况,并提供必需卫生资源及设施。3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考评制度,明确各部门工作工作职

16、责,并指定卫生老师做好天天晨检工作,认真填写学生日检统计表,确保学校预防疾病控制工作顺利开展。4、学校应普及卫生知识,经过多种形式,做好预防宣传教育工作,并定时召开班主任例会,加强相关预防传染病知识培训,确保每七天20分钟健康教育,教会师生防病知识,培养良好个人卫生习惯。5、对教室、专用教室等场所方法以下:(1)保持室内通风换气。(2)课间期间要求学生到室外活动。(3)学校卫生室应按要求定时消毒。6、学生如发觉有发烧、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应立即通知,立即就医。二、工作步骤 (见学校传染性疾病处理应急预案工作步骤图附图4)校椅镇中心学校季节性传染病防治工作预案一、适用条件:学校无传染病疑似

17、病人。二、处理标准:坚持以各类传染病宣传教育为主。三、每三个月传染病防治关键:(一)春季春季以呼吸道传染病预防控制为主。学校应常常开展爱国卫生运动,建立定时清扫和保洁制度。实施湿式清扫,预防灰尘飞扬。室内要常常开窗,通风换气,保持室内空气新鲜。要教育学生做到不去或少去公共场所,必需时应戴口罩;不到病家串门;培养良好卫生习惯,做到不随地吐痰,不随地拧鼻涕,打喷嚏和咳嗽时要用手帕掩住口鼻;家庭或住校学生应做到勤晒被褥,勤洗澡换衣。1、流行性感冒。流行性感冒是由流感病毒引发急性呼吸道传染病。病人是关键传染原,以空气飞沫传输为主,但亦可借手、手帕、食具和其它用具接触传输。流感病人临床表现为显著高热、头

18、痛、全身酸病等流感中毒症状和相对轻上呼吸道卡她症状。2、水痘。水痘是由水痘带状疱疹病毒引发,以全身中毒症状,皮肤分批出疹为特征急性呼吸道传染病。水痘病人为关键传染源,其次为带状疱疹病人。水痘可经过空气飞沫和亲密接触传输,也可借被病毒污染衣服、玩具、用具等间接传输。病人有发烧、头痛、咽痛、食欲减退和全身不适症状。皮疹多见于头部及腹部、四肢较少,呈向心性分布,初起为红色斑疹变为丘疹,进而呈充满透明液疱疹。3、麻疹。麻诊是由麻诊病毒引发急性呼吸道传染病,传染性很强。关键病状表现为高烧、咳嗽、眼结膜充血、流涕、皮疹等,可伴发肺炎、中耳炎、心肌炎、喉炎、脑炎、亚急性硬化性全脑炎,造成痛苦、残疾,甚至死亡

19、。现在麻疹改变了以往冬春季节流行规律,成为整年散发疾病,发病年纪从5岁以下婴幼儿转向关键为8个月以内婴儿及14岁以上青少年为主,这和麻疹疫苗接种年纪相关。(二)夏季夏季以肠道传染病预防控制为主。学校应大力加强校内用水、饮食卫生管理工作,同时做好粪便、垃圾卫生管理,要确保学生能喝上开水或沙滤水。设有食堂学校,一定要遵守食品卫生法。食堂必需持证创办,在许可范围内生产经营。在操作加工过程中要遵守基础规范和要求。工作人员须经体检合作方可上岗,要自觉地认真做好饮食卫生,确保让学生吃得洁净卫生,预防食物中毒发生。教育学生养成饭前便后洗手,不吃不洁食物,不吃零食。进货渠道要符合卫生要求。1、病毒性肝炎。病毒

20、性肝炎是由肝炎病毒引发,以肝脏病变为主全身性疾病。甲型肝炎和流行性非甲非乙型肝炎,关键经过类口路径、亦可经过日常生活接触、水和食物得以传输。乙型肝炎关键经过注射、输血及血制品等经血传输。肝炎患者常伴有精神萎靡、乏力、纳减、恶心、厌油、腹帐、腿酸或有肝区隐痛症状,如检验病人血清谷丙转氨酸活力常值、麝香等酚浓度试验等指标均可见有异常。2、细菌性痢疾。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引发急性肠道传染病。它传染源是急、慢性病人和带菌者。该病以类口为关键传输路径,污染食具、用具、食物或水,因苍蝇机械传输而造成发病。凡有腹病、腹泻、大便呈粘液或脓血状,里急后重,左下腹压痛等症状,多半可拟诊为本病。3、流行性出血急性

21、结膜炎。流行性出血性急性结膜炎俗称红眼病,是由肠道病毒引发,以眼结膜为关键病变急性传染病。该病传染源是以病人为主,病原携带者次之,本病两种关键传输路径分别是经日常生活接触传输和经水传输。该病早期是眼内有异物感,继而眼部疼痛、畏光、浆液性分泌物,出现结膜充血乃至出血和水肿。(三)秋季秋季以肠道传染病防治为主。1、流行性乙型脑炎。流行性乙型脑炎简称“乙脑”,是一个由乙脑病毒引发,以大脑病变为主急性传染病。多发于10岁以下儿童,尤其是36岁儿童发病率最高,但多年来,成人、老人发病也趋增多。乙脑传染源是被感染人或动物,通常情况下,病毒首先感染家畜和家禽,蚊虫叮咬和吸吮这些被感染动物血液后,经过再叮咬健

22、康人,将乙脑病毒传入人体血液内,在人体内繁殖而发病。乙脑常见早期症状一是忽然发烧,患者起病急骤,体温快速上升至39C以上,且连续不退;二是猛烈头痛,多数伴有猛烈头痛,烦躁不安,患儿则啼哭不止;三是喷射状呕吐,因为颅内压增高,患者会出现和饮食无关喷射性呕吐。2、菌痢。(同上)(四)冬季冬季以肠道传染病预防控制为主。1、流感、水痘。(同上)2、流脑。流脑全称流行性脑脊髓膜炎,是由脑膜炎球菌经过咳嗽、喷嚏经飞沫直接从空气中传输引发一个急性颅内感染,以20岁以下青少年发病率较高,其中6个月至2岁婴幼儿发病为最高。临床症状早期表现为呼吸道感染、流涕、咽喉疼痛、咳嗽等。第二阶段,病菌侵入血液,引发全身症状

23、,高烧、寒战、头痛、皮肤上出现血点、淤斑。第三阶段,病菌进入颅脑和脊髓,引发化脓性脑脊髓膜炎,患者出现猛烈头疼,频繁呕吐,颈项强直,抽搐、惊厥、昏迷、休克等一系列神经严重症状。校椅镇中心学校校外集体活动事故防范和处理预案为了加强学校安全工作,防范和降低在体育比赛、艺术会演、军事训练、科普学农、旅游考察等大型校外集体活动中发生传染病、食物中毒、交通事故及其它安全事故,提升学校对校外集体活动事故应急处理能力,确保师生身体健康及活动安全顺利,特制订本预案。一、可能引发校外集体活动事故原因学校(园)未对学生进行必需安全教育、带队老师疏于管理、学生不遵守活动纪律私自自行活动或离队;租用车辆车容、车况差、

24、安全性能差、驾驶员疲惫驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志或驾驶技术不熟练、应变能力差;活动场所设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准及食品卫生标准等。二、防范方法1、学校和活动承接单位要加强对活动期间卫生防疫和安全工作领导,成立专门安全领导小组,明确相关责任,切实落实各项卫生防疫和安全方法。在组织、举行学生校外活动前,学校和承接单位应在卫生、公安、消防、交通、消防等相关部门指导下制订计划、成立事故发生应急处理小组和突发事件应急预案,明确组织管理机构职责、具体应急方法。加强对活动全程监督,确定信息汇报人和信息汇报程序。2、学校要加强宣传,强化管理,严格纪律,实施全程带队领队负责

25、制。活动前,学校要专门开展预防传染病、食物中毒、交通安全及其它安全知识宣传教育,增强参与活感人员安全意识和自我保护、救护能力。要配置专职老师带管,通常2030人配一名老师,并建立必需组织网络和通信网络。参与集体食宿全部些人员在活动期间必需服从组委会统一安排,未经组委会同意,不得私自在外食宿。3、学校和承接单位要安排专员负责卫生防疫和食品卫生安全管理工作,并督促各项制度和方法落实。大型活动需要盒饭、点心、饮料等食品必需在卫生、工商等部门公告专业企业中定购,确保外加工食品卫生和安全。学校在组织学生异地参与军训、学农、游览、参观等活动时,对需在外就餐,必需事先查看就餐地点,查验工商营业执照、卫生许可

26、证(包含食堂和小卖部等)和从业人员健康和培训证实、饮水卫生合格证及检验汇报等,并将就餐地点和人数通知当地教育部门及卫生监督部门,经卫生部门认可后,方可组织学生就餐,确保活动环境、饮食饮水卫生安全。4、学校和承接单位要主动配合公路、铁路、民航、卫生、公安等部门,落实各项防范方法,确保参与活感人员途中和活动期间身体健康和生命安全,预防交通事故和其它意外安全事故发生。要精心选择活动路线和车辆,确保途中交通安全。要认真检验活动场所,确保安全通道通畅,预防人群拥挤踩踏事故发生;确保相关设备设施符合卫生和安全要求,尤其是公共场地电器、消防设施、运动器材、高压、高温、水汽及参与活感人员生活设施等关键部位和步

27、骤安全检验。三、处理程序一旦在活动期间发生事故,应遵照以下程序处理。1、立即汇报和报警。(1)一旦发生事故,活动领导小组要立即向学校汇报,学校领导应立即赶赴事故现场,同时在第一时间内向教育局相关部门汇报。(2)发觉传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患,学校应在事件发生30分钟内电话上报镇中心学校办公室。(3)校外集体活动中发生交通事故应立即报警。(4)汇报中要具体汇报事故发生时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明可在后续汇报中说明情况。事故处理进展在后续汇报中说明。(5)镇中心学校立即派遣相关人员赴事故现场进行调查及帮助学校处理事件,并立即报镇政府、县教育局。

28、学校应在事件发生90分钟内向镇中心学校呈书面汇报。处理过程中重大事件应随时汇报。2、学校和承接单位应依据现有条件和能力立即采取方法救护患病或受伤人员,同时以最快方法将人员紧急送至周围医院,主动配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治,同时通知家长。3、学校和活动领导小组快速搜集相关事故信息,做好对应统计及相关现场、证据保留工作。活动组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用,在最短时间内相互联络并立即作情况汇总。4、开启应急处理小组:(1)镇中心学校和学校及活动领导小组突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。(2)学校和活动领导小组要立即组织力量疏散人群,有条件要立即运输活感人员回学校或去安全地方。

29、(3)立即联络患病或受伤人员家眷(学生家长),做好抚慰工作。(4)落实公安、卫生、教育等行政部门要求采取方法,控制事态,降低社会影响。5、假如事故是校方管理和学生本身原因引发,可参考校内学生意外伤害事故处理程序开展工作;假如事故发生在车辆行驶中或车辆上,可参考校车交通事故应急处理程序开展工作;假如事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引发,学校要和活动场所、活动承接单位交涉,并配合进行善后处理工作。6、学校要在事件发生后立即做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情和疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查,以防病情蔓延和诊疗延迟。安排专员做好患病或受伤人员家眷(学生家长)解释工作,并

30、立即将相关情况书面汇报区教育局。7、立即通知保险机构介入。8、必需时公安介入。校椅镇中心学校体育活动伤害事故处理应急预案为了切实保护学生身心健康和生命安全,认真预防和降低伤害事故隐患,提升学校应对伤害事故处理能力,依据教育部学生伤害事故处理措施等法律法规要求和“预防为主、安全第一”标准,建立应对快速、处理立即防范体系,制订本预案:一、预防事故发生1、学校应建立体育活动(体育课)管理、规章制度。2、学校内体育器材、场地设施应有专员保管和维护,确保安全使用。3、体育活动(体育课)应有体育专职人员率领做好准备活动、整理放松活动,确保学生身心健康参与体育活动。4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部

31、门要求。学生活动中确保体育专职人员在场指导。5、学校体育活动应确保每班配置一名老师指导和管理。6、学校应该科学、合理安排体育课和体育活动场地,避免同一场地挤满学生。二、处理程序学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应该遵照以下程序应对处理。1、学校应依据现有条件和能力立即采取方法救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方法将伤者紧急送至周围医院救治。2、立即搜集相关事故信息,并作好对应统计。3、不管课内课外发生,全部应作好相关证据、资料保留工作。情况严重应保护好现场。4、立即汇报:学校应根据上级部门要求事故发生后2小时内向区教育行政部门汇报。严重伤害事故应在第一时间上报教育局相关部门。5、汇报

32、内容:伤害事故发生时间、地点,伤害事故原因及处理情况等。对于发生伤害事故原因不明,能够在后续汇报中说明情况。伤害事故处理进展在后续汇报中说明。6、开启应急成立小组:学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。做好抚慰学生(家长)等工作,组织探望、送至医院立即救治。学校应立即了解情况,情况严重应保护好现场保留好相关证据等工作。对于情况严重,应立即控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。7、保险介入,同时通知保险机构介入。校椅镇中心学校火灾事故处理应急预案学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定,深入健全和完善学校消防管理要求和各项制度,加强关键部位及学生宿舍管理,配置好必需消防设

33、施、设备,把火灾事故隐患消亡在萌芽状态,为了提升学校处理能力,依据中国消防法相关精神,特制订本预案。一、可能引发学校火灾事故原因电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不妥、易燃易燥物品使用、保管不妥,违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。二、预防方法1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全方面负责,依据消防法律、法规,制订学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。2、对师生职员进行消防安全教育,普及基础消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。3、加强检验,发觉火灾隐患要立即整改。4、保持通道通畅,不堆物。三、

34、处理程序一旦发生火灾,通常应按下列程序处理。1、打“119”电话报警,同时上报镇中心学校办公室。2、根据平时消防演练逃生线路快速疏散。(1)人员疏散:救人是第一标准,学校消防责任人和舍务老师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。火灾时,因为有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,预防惊慌造成挤伤、踩伤等事故。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌采取低姿势快速而下,有条件可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。高层着火时,疏散时较为困难,所以更应沉着冷静,不可采取莽撞方法,应根据安全出口指示标志,立即从安全通道和室外

35、消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝预防烟火进入,并用水浇湿房门,等候救护人员到来。火灾时,一旦人体身上着火,应立即地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其它场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上火焰压灭。(2)物资疏散:火场上物资疏散,目标是为了最大程度地降低损失,预防火势蔓延和扩大。首先疏散物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险物资。比如起火点周围油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品,和堵塞通道使灭火行动受阻物资。疏散性质关键、价值昂贵物资。比如机

36、密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物和价值珍贵物资。3、如有伤者要立即送往医院救治,如学生受伤,要立即通知家长。4、等候消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在确保安全前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中协力抢救,常能化险为夷,转危为安。依据不一样火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间快速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近全部灭火器,不要零打坏敲,集中使用对准火点,尽可能抓住战机把火消亡,或控制住火势发展,最终由消防人员根本扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。划出警戒范围,严禁其它车辆和无关人员进入

37、着火现场,以免发生无须要伤亡,同时也为火灾消亡后调查起火原因提供有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应该把了解情况向她们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充足发挥共青团、治保会、义务消防队作用,做好受伤人员护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联络医院对受伤人员抢救。校椅镇中心学校校车交通事故处理应急预案为了预防和降低校车交通事故发生,保障乘车师生生命安全,依据中国道路交通安全法相关精神,特制订本预案。一、可能引发校车交通事故原因驾驶员疲惫驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应

38、变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(尤其是制动系统)等情况全部是可能诱发原因。二、预防措施和方法1、加强对驾驶员交通法规、安全行车教育。2、加强对乘车师生交通安全教育,尤其要教育学生不要把头、手伸出车窗外。3、选择经验丰实、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉遵法同志担任校车驾驶员。4、选择认真负责老师随车,做好学生安全保护工作。5、做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(尤其是制动系统)进行检验。6、不准违法超载、超速。7、有条件学校为低年级学生配置保险带。8、租赁校车也适用本预案。三、应急处理程序一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理。1、报警。2、报教育局及相关部门(先口头后书面

39、)。3、处理乘车人员。(1)发生受伤者,要立即立即送区级或区级以上医院救治。(2)另外调动车辆接送学生,换乘车辆时,随车老师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新交通事故。4、通知家长。5、配合交通事故处理部门调查,并参与调解。6、立即做好学生及家长抚慰工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。7、保险介入。校椅镇中心学校宿舍事故处理应急预案为了预防和降低学生宿舍事故发生,切实保障住宿学生健康和安全,依据中国未成年人保护法、南宁市中小学校学生伤害事故处理条例相关精神,特制订本预案。一、可能引发学生宿舍事故原因学生宿舍房屋、设备等维护、管理不妥;生活设施、设备不符合国家和本市安全标准;地面

40、不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座,违章使用电炉等电器设备;未按要求配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺乏或不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;生活老师管理渎职或不妥;和学生本身疾病等情况诱原因。二、预防和方法1、加强对生活老师责任性和安全第一意识教育。2、加强对住宿学生进行行为规范和安全教育,增强自我保护意识。3、建立健全宿舍管理制度,落实安全方法,责任到人。4、开展宿舍火灾逃生演练等自护自救手段。5、夜间要有专员值班巡视,并做好值班巡视统计。6、加强对宿舍房屋,设备和生活设施、设备维护、管理、检验,发觉隐患要立即整改。 7、配齐有效灭火器材,保持通道通畅,应急

41、照明灯、紧急疏散指示灯牌要完好。8、电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。三、处理程序一旦发生学生宿舍事故,通常应按以下程序处理。1、立即汇报。(1)如是宿舍火灾事故,应立即报“119”,并根据平时消防演练逃生线路快速疏散住宿学生。值班老师应立即向校领导汇报,校方立即向教育局汇报。(2)假如通常事故,值班老师应立即向校领导汇报,学校应在二十四小时内书面向教育局汇报。(3)如是伤害性事故,值班老师应立即向校领导汇报,校方立即向教育局汇报,并按学生意外伤害事故处理应急预案开展相关工作。(4)如是校内暴力事件,学校按防范暴力事件处理应急预案开展相关工作。2、以最快速度立即将受伤学生就近送往医院

42、诊疗,并通知家长。3、做好信息搜集工作,并现场进行保护,做好取证等工作。4、做好抚慰学生及家长工作。5、保险介入。6、必需时公安介入。校椅镇中心学校急性化学中毒事件处理应急预案为了预防和降低化学试验中引发急性化学中毒事故,提升师生应对急性化学中毒突发性事件处理能力。依据市公安局、劳动局、化学工业局编印化学危险物品安全管理培训教材,特制订本预案。一、可能引发急性化学中毒事故原因引发急性化学中毒事故原因很多,关键原因有:危险化学品储藏中发生渗漏、标识模糊不清、稀释过程引发,演示试验过程和学生试验过程中引发,违反试验操作规则等原因。二、预防措施1、加强对危险化学品管理,制订管理和试验操作规则,并配置

43、专员管理,对危险化学品实施专员、专柜、加锁方法。2、加强对学生试验课规范教育。3、加强试验课前对化学用具、试验设备检验和维护,发觉问题,立即整改。三、处理程序一旦发生急性化学中毒事故,应遵照以下程序处理。1、立即汇报。(1)一旦发生事故,立即向学校汇报,学校领导应立即赶到现场,同时在第一时间向教育局相关部门汇报。(2)汇报中要具体汇报事故发生时间、地点、人员情况。对于发生事故原因不明可在后续汇报中说明情况;事故处理进展在后续汇报中说明。2、开启应急处理小组:(1)做好现场抢救,落实现场抢救人员,减轻中毒程序,预防并发症,争取时间,为深入诊疗发明条件。(2)做好现场疏散工作,控制事故势态扩大。(3)立即向上级汇报,并做好通知家长工作。(4)做好家长抚慰工作和其它学生及家长思想工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行

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