安标管理的煤矿矿用产品目录.doc

国家安全生产监督管理局日前公布第一批执行安全标志管理的煤矿矿用产品目录： 一、电气设备 高、低压电气 隔爆型负荷开关、隔爆型馈电开关、 隔爆型小型开关（包括：行程、转换、插销等） 隔爆型移动变电站 、隔爆型干式变压器 、隔爆型配电装置 、隔爆型电控装置 隔爆型电磁起动器 、隔爆型控制按钮 、防爆电源断电器 、隔爆型接线盒 防爆电缆连接器 、隔爆型功率补偿装置 、隔爆型充电装置 防爆电机 隔爆型交流电动机 隔爆型直流电动机 防爆发电机 矿用泵 潜水电泵 、煤水泵 、泥浆泵 、渣浆泵 、清水泵 综合保护装置 隔爆型检漏继电器 隔爆型电器综合保护装置 其他防爆电器 隔爆型电度表 、磁性传感器 、激光指向仪 、隔爆型电磁阀 防爆照相机、摄像机 ；隔爆电器外壳等 二、照明设备 安全帽灯 、报警矿灯 、矿灯短路保护装置 、防爆灯具（白炽灯、荧光灯、其他照明灯具） 三、爆炸材料、发爆器 煤矿许用炸药（含：乳化炸药、铵梯炸药、水胶炸药、硝铵炸药等） 煤矿许用雷管 、煤矿许用导爆索 、发爆器 四、通信、信号装置 通信 防爆电话机及关联设备 无线电通信系统及关联设备 漏泄通信系统及关联设备 无线、有线混合通信系统及关联设备 信号 防爆信息传输装置 、防爆声光报警（语音提示）信号装置 、隔爆型电铃 隔爆型打点器 、防爆信号通讯机 工作面通讯、信号控制装置 五、钻孔机具及附件 煤（岩）电钻 、凿岩机具（电动、波动、气动） 、锚杆钻机（电动、波动、气动） 钻车 、井下移动式空气压缩机 安全钻机（瓦斯抽放、探水、防突、放顶、注水、防灭火钻机） 六、提升、运输设备 带式（刮板）输送机 带式输送机（含：托辊、制动器） 、刮板输送机 、顺槽转载机（带式、刮板） 偶合器（含：易爆塞、易溶塞） 提运设备 人车（斜并、平巷） 、矿车（含：连接链、插销） 、煤矿用绞车 、矿用钢丝绳 提升容器 、连接装置 、防坠器 、斜井防跑车装置 、提升帆综合后备保护装置 七、动力机车 防爆蓄电池电机车（含：隔爆型控制器、隔爆型电阻器箱、隔爆型电源装置、蓄电池、隔爆型直流变换器、隔爆型直流稳压电源、防爆变频调速器、监示器等） 架线式工矿电机车及配套电器设备 、防爆柴油机动力设备（含：防爆柴油机） 八、通风、防尘装备 矿井地面通风机（仅限于及以下） 、局部通风机 、风速仪表 风速传感器 、除（降）尘装置 、粉尘采样器 、粉尘浓度测量仪表 九、阻燃及抗静电产品 阻燃输送带及整体带芯 、导风筒及风筒涂覆布 、煤矿用阻燃电缆 、隔爆水袋（槽） 煤矿用塑料网假项 、非金属制品（溜槽、电缆接头、管材、玻璃钢制品等） 难燃介质（乳化油、高含水难燃液） 十、环境、安全、工况监测监控仪器与装备 气体检测仪器仪表 气体检测管 、一氧化碳检测仪器仪表 、甲烷检测仪器仪表（含：载体催化元件） 氧气检测仪器仪表 、其他气体检测仪器仪表 安全、生产监测监控系统 监测监控系统 矿用传感器（含：一氧化碳、甲烷、负压、压力、供水、温度、速度、顶板动态、风速、设备开停等传感器） 井下分站 直流稳压电源 、风电甲烷闭锁装置 、甲烷断电仪 、带式输送机监控系统 电力监测系统 、运输监控系统 、自然火灾监测系统 、瓦斯抽放监测系统 自救器、呼吸器、苏生器 其他安全装置 紧急闭锁开关 、远程控制器 、防突测量仪器仪表及机具 、瓦斯抽放设备及仪表 防灭火装置（含：制氮机） 十一、支护设备 液压支架（含：柱、阀、千斤顶） 气垛支架 、矿用单体液压支柱（含：三用阀） 、切顶支柱 、摩擦支柱 、金属顶梁 锚杆（索）（含：杆体、锚固剂） 、矿用液压推溜器 、乳化液泵 、液压支架用胶管 十二、采、掘机械及配套设备 采煤机（含：电控装置） 掘进机（含：电控装置2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：