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小学教师量化考核及奖惩制度样本.doc

上传人:天**** 文档编号:3632924 上传时间:2024-07-11 格式:DOC 页数:10 大小:25.04KB
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资源描述

1、东乡县中小学老师量化考评及奖惩措施(试行)为了全方面落实落实科学发展观,深入落实教育立县战略,促进老师专业发展,深入调动广大老师工作主动性、发明性,形成科学评价机制,提升教育教学质量,提升办学水平,依据东乡县老师管理措施、东乡县中小学教学常规,特制订本考评细则及奖惩措施。 一、考评评分细则: (一)工作量(10分) 1、周讲课时数每节计0.3分; 2、早、晚自习跟班1节计0.2分; 3、担任班主任记2分,担任副班主任记1分; 4、担任学校中层领导记2分;(教导主任、政教主任、教研室主任、总务主任、办公室主任、教研组长、年级组长、团委书记、少先队教导员等) 5、担任学校领导班子组员记2分。(校长

2、、支部书记、副校长、支部副书记等) (二)职业道德(10分) 1、无故不参与政治业务学习1次扣1分,无学习统计扣0.5分; 2、行为规范不符合老师身份扣2分; 3、体罚或变相体罚学生扣2分; 4、和家长吵架扣2分; 5、老师之间吵架扣2分; 6、礼貌、仪态等不符合老师身份扣1分; 7、不维护集体利益扣1分。 (三)工作态度(10分) 1、出全勤计5分; 2、要求假内每请假1天扣0.5分,要求假外每请假1天扣1分; 3、迟到或早退1次扣2分,旷职半天扣5分,旷职1天以上取消评奖资格,并扣除缺勤天工资; 4、上班时间上网聊天、玩游戏、出校门办私事等每次扣1分。 (四)备课(10分) 1、无教学计划

3、扣1分,教学计划不规范扣0.5分; 2、不按时送交教案签字每1次扣1分; 3、不按要求编写教案扣3分; 4、发觉无教案上课扣5分。 (五)上课(10分) 1、不按时侯课发觉一次扣0.2分; 2、上课迟到或早下课每发觉一次扣0.5分; 3、不按课程表讲课,私下调课,每发觉一次扣0.5分; 4、不按教案进行讲课,课堂教学效果差扣0.5分; 5、课堂组织管理出现混乱现象扣1分; 6、不利用启发式、探究式、参与式等教学方法,而用注入式、填鸭式等扣2分; 7、上课没按教案设计教学活动进行扣1分; 8、上课讲和所教内容无关话扣0.5分; 9、上课时不用激励性方法评价学生,呵斥、欺侮学生,伤害学生自尊心扣1

4、分; 10、上课时间接、打手机扣2分,手机不在振动状态,出现铃声扣0.5分,吸烟扣2分; 11、板书潦草、设计不合理扣0.5分; 12、教室内和门前卫生不洁净扣1分; 13、上课不使用一般话扣2分。 (六)部署批阅作业(10分) 作业量要适中,附合教学目标,题型内容丰富,难宜适中,每次12页。 1、作业部署不附合要求扣1分; 2、作业题来自配套练习扣1分; 3、作业批阅不规范扣2分; 4、不按时批阅作业扣1分; 5、作业错判、漏判超出10%扣1分; 6、不重视学生书写扣1分; 7、不要求学生纠正错题错字扣1分; 8、不注意作业本保护扣1分; 9、不要求学生统计作业次数及等次扣1分。 (七)教导

5、学生(10分) 老师要有教导学生记录表,注名学生姓名、班级、教导内容、日期。每学期教导学生次数基础任务为周讲课节数10倍。每个老师要有五名学困生,五名优等生教导计划,每人教导10次以上。 1、抽查发觉未按进度完成教导任务扣1分; 2、不接收学生问询扣1分; 3、不细心教导学生扣1分; 4、学困生转化不显著扣1分; 5、未完成学困生和优等生教导计划扣1分; 6、每教导1名学生参与竞赛,获全国、省级、州级、县级、学区级、学校级一等奖计6分、5分、4分、3分、2分、1分,若获二等奖、三等奖,可在原分值上降0.2和0.4分。 (八)校本教研活动(10分) 1、每担任一次省、州、县、学区、学校级优质课竞

6、赛计4分、3分、2分、1分、0.5分,获一、二、三等奖可再加0.6分、0.4分、0.2分。 2、每发表一篇论文计2分,论文获国家级、省级、州级、县级奖可加2分、1.5分、1分、0.5分。 3、主持形成科题研究汇报计3分,立项另加2分;参与科题研究汇报计1分,立项另加1分。 4、担任一次送课下乡活动计1分。 5、担任一次观摩课活动计1分。 6、初任老师或新调来老师不主动认真上一节评定课扣2分。7、不参与一次听课活动扣0.5分,不参与一次评课活动扣0.5分。 8、不参与一次专题教研活动扣0.5分。 9、不按时完成学校安排作文竞赛、文体比赛等活动,直接责任人扣2分。 10、教学设计、课后反思、说课稿

7、、课件等获国家、省、州、县级奖每篇加2分、1.5分、1分、0.5分。 (九)校本培训(10分) 1、参与一次省、州、县级培训计3分、2分、1分,获优异学员另加1分。 2、在学区和学校组织政治业务学习会议上做一次交流讲话计1分。 3、无故不参与一次业务学习扣1分。 4、业务学习统计缺1次扣0.5分。 5、每学期无一本业务书籍读书笔记(5000字以上)扣2分。 (十)教学成绩(20分) 教学成绩中小学老师全部按单科均分确定,以开学初人数计算。小学以学区为单位每科平行班排名计分。第一名计20分,以下计分从20分中减去相差均分即可。中学由教研室依据近三年统考成绩确定各学校、各年级、各科基础均分。中学依

8、据增减情况计分,最高分为20分,最低分为0分。中小学以期中考试和期末考试成绩确定,由教育局教研室组织统考。 (十一)其它工作(10分) 1、不按要求完成值周任务扣1分; 2、不参与早操或课间操1次扣0.5分; 3、不参与晨会1次扣0.5分; 4、不参与升降国旗仪式1次扣0.5分; 5、不按要求对学生进行综合素质评价,填写素质汇报手册扣1分; 6、不组织召开班会1次扣0.5分; 7、不组织学生参与少先队扩队或入团扣1分; 8、周次检验评选总分倒数(按班级数30%确定)1、2、3、4名对班主任和副班主任分别扣2分、1.5分、1分、0.5分;对本班科任老师扣0.5分、0.4分、0.3分、0.2分。

9、9、发觉学生打架现象对班主任和副班主任扣2分、1分; 10、发觉学生未搞卫生现象对班主任和副班主任扣2分、1分; 11、发觉学生损坏公共财产现象对班主任和副班主任扣2分、1分; 12、办一次墙报、黑板报计1分; 13、主办一期报刊或校报计1分; 14、组织全班50%以上学生办一期手抄报计1分; 15、提一条建设性意见提议,被学校采纳计2分; 16、阻止一次学生打架斗殴、或偷窃、或赌博、或吸烟现象计1分; 17、写一篇出色校园广播稿计0.5分; 18、草拟或设计一条或一幅校园文化标示语或图片被选中计0.5分; 19、动员一名失辍学生返校计2分; 20、班级每辍一名学生对班主任、副班主任、科任老师

10、扣1分、0.5分、0.3分; 21、发生一次学生校园安全事故对班主任、副班主任扣1分、0.5分; 22、路队管理每少1次对班主任、副班主任扣0.5分; 23、不按时跟晚自习1次扣1分; 24、不跟夜自习1次扣1.5分; 25、不配合学校领导和中层领导搞好统计、材料报送等工作1次扣0.5分; 26、寄宿制学校老师不按时查夜扣0.5分; 27、不组织进行每学期两次单元检测考试扣1分。 28、学校领导、中层领导不推行职责,按时检验或组织活动每发觉一次扣3分。以上十一项满分为120分,单项得分不能超出满分,扣完为止,不能出现负数。 凡出现下列情况之一者,取消评奖资格: 1、体罚学生造成恶劣影响者; 2

11、、私下收费者; 3、喝酒闹事造成严劣影响者; 4、聚众赌博者; 5、无故旷职一天以上者; 6、考试阅卷中徇私舞弊者; 7、指使教唆学生违犯学校纪律者; 8、考评时弄虚做假者; 9、不严格实施组织纪律和考评纪律,不公正计分影响考评工作者; 10、未按进度完成教学任务者。 二、奖励对象 全县各级各类学校任课老师 三、奖励措施。 以80分为考评基准分,每增加1分奖励15元。每学期进行期中、期末两次考评,兑现奖金。期中考评兑现前两个月,期末考评兑现后三个月,每十二个月兑现十个月。 四、奖金起源奖励资金由县财政每十二个月列支1500万元。五、保障方法教育局成立老师考评领导小组,领导小组具体负责老师考评和监督检验。老师考评具体有各学区、各中学考评工作领导小组和教育局包乡人员负责,考评结果在学校公告无异议后,报教育局包片局长签字后实施,并报教育局计财股立案。凡在考评中发觉弄虚做假现象,校长就地免职,教育局包乡人员调整到基层学校任教,包片局长报请组织部调整工作岗位。

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