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学术规范测试一、单项选择题每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。1. 综述属于（ ）次文献。A.一 B.二 C.三 得分：0答题情况：不正确正确答案：C 2. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（ ）。A.是 B.否 C.无法判断 得分：2答题情况：正确正确答案：A 3. 对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文（ ）。A.可以再次发表 B.不可以再发表 C.发表时应加以说明 得分：2答题情况：正确正确答案：A 4. 学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的（ ）的创新性结果。A.学术意义或实用价值 B.社会意义或实用价值 C.学术意义或经济价值 得分：2答题情况：正确正确答案：A 5. 学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（ ）才有可能解决。A.学术共同体 B.个别权威专家 C.相关行政领导 得分：2答题情况：正确正确答案：A 6. （ ）是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。A.学术伦理 B.学术规范 C.学术风气 得分：2答题情况：正确正确答案：A 7. 文献引用出处注释不全，属于（ ）行为。A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败 得分：2答题情况：正确正确答案：A 8. 有时为了单纯追求论文数量，“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文，用的是同样的试验材料或样本，在撰写时分成了好几章，每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等，前言部分大同小异，样本就是同一组样本，在答辩时是一篇论文，发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是（ ）。A.把博士论文进行肢解发表，属于一稿多投的形式 B.因博士论文字数较多，分开发表符合学术规范 C.因博士论文章节各异，分开发表符合学术规范 得分：2答题情况：正确正确答案：A 9. 把注释的内容置于本页下端，在需要的地方用、之类的序号标示。这种注释的形式属于（ ）。A.夹注 B.脚注 C.尾注 得分：2答题情况：正确正确答案：B 10. 学术引用的（ ）是学术职业化程度的衡量尺度。A.规范状况 B.适度状况 C.伦理状况 得分：2答题情况：正确正确答案：C 11. 以新的形式表述或综合前人的发现，是否属于低水平重复（ ）。A.是 B.否 C.无法判断 得分：2答题情况：正确正确答案：A 12. 综述具有评述性的特点，一般来说，综述（ ），否则就不成为综述，而是手册或讲座。A.应有作者自己的观点 B.应不带作者自己的观点 C.应全面论述别人的观点 得分：2答题情况：正确正确答案：A 13. 外文引文译著按顺序需注明（ ）。A.作者/译者/原著书名/译著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 B.作者/译者/译著书名/原著书名/出版地点及出版机构/出版时间/页码 C.作者/原著书名/译著书名/译者/出版地点及出版机构/出版时间/页码 得分：0答题情况：不正确正确答案：A 14. 间接引用指作者综合转述别人文章某一部分的意思，用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论，也称为（ ）。A.释义 B.转述 C.解释 得分：2答题情况：正确正确答案：A 15. 把注释集中于全文、全书或书中某一章的末尾。这种注释的形式属于（ ）。A.夹注 B.脚注 C.尾注 得分：2答题情况：正确正确答案：C 16. 在高等学校科学技术学术规范指南中，建议在自然科学和工程技术学术论著中，引用部分一般不超过本人作品的（ ）。A.五分之一 B.二分之一 C.三分之一 得分：2答题情况：正确正确答案：A 17. 任何学术评价的最终主体（ ）。A.都是同行学术专家个人 B.不一定是同行学术专家个人 C.都应是非官方学术机构 得分：0答题情况：不正确正确答案：A 18. 人文社会科学的理论成果一般要经过（ ）年以上的检验才能获得公正有效的评价。A.五 B.四 C.三 得分：2答题情况：正确正确答案：A 19. 引用应以论证自己观点的必要性为限，要避免（ ）。A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 得分：2答题情况：正确正确答案：C 20. 在科学研究活动中，操纵试验材料、设备或步骤，更改或省略数据或部分结果使得研究记录不能真实地反映实际情况的行为属于（ ）。A.伪造 B.篡改 C.剽窃 得分：2答题情况：正确正确答案：B 二、不定项选择题每题2分，每个题目可能有不止一个正确答案，全部答对得2分，漏选得1分，多选错选不得分。1. 科研项目实施需遵守以下哪些规定？（ ）。A.需按项目资助单位的规定及时提交项目年度进展报告、结题报告或者研究成果报告等书面和电子版材料，不得提交弄虚作假的报告、伪造的原始记录或者相关材料 B.不得侵占、挪用项目资助经费 C.不得泄露国家秘密 D.不得滥用科研资源谋取不当利益和严重浪费科研资源 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C,D 2. 论文导语写作内容至少应包括：（ ）。A.前人有关本论题研究的进展情况及其评价，其中有待解决的问题 B.本论题的缘起、目的、意义 C.本论题所要解决的问题 D.与前人研究的区别、研究任务的范围、材料来源、研究方法和理论依据 E.简要说明本论题研究所获得的结论及其价值 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C,D,E 3. 过度引用指的是（ ）。A.引用他人文字超过自己的论证 B.主要观点和论据以引用为主 C.文章结论处也出现引用 D.引用的论著等资料过多 得分：0答题情况：不正确正确答案：A,B 4. 抄袭和剽窃的区别是（ ）。A.抄袭是指行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为 B.剽窃是行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容，或窃取他人的创作（学术）思想或未发表成果作为自己的作品发表 C.抄袭是公开的照搬照抄，而剽窃却是偷偷地、暗地里进行的 D.抄袭和剽窃没有本质的区别，均属于学术不端行为 E.抄袭是可以原谅的行为，而剽窃是不可以原谅的行为 得分：1答题情况：部分正确正确答案：A,B,C,D 5. 人文社会科学工作者认为自己的学术权益受到损害时，可以依序通过以下途径进行申诉： （ ）。A.向学校学术委员会、学校领导及学术管理部门提交申诉报告 B.向教育行政部门、监察部门、纪律检查部门提交申诉报告 C.向人民法院起诉 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C 6. 学术共同体是（ ）。A.有共同价值追求和利益取向的学术研究群体 B.是一个以民主的、合作的方式探索真理、自我纠错的群体 C.是以诚信为基础、以自律与他律为保障的科学活动群体 D.高校所有工作人员组成的群体 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C 7. 采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动属于学术不端行为，具体包括以下哪些行为？（ ）。A.故意毁坏和扣压他人研究活动中必需的仪器设备、文献资料，以及其他与科研有关的财物 B.故意拖延对他人项目或成果的审查、评价时间，或提出无法证明的论断 C.对竞争项目或结果的审查设置障碍 D.对他人项目或成果随意评价或做出不公正的评价 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C 8. 判定选题的社会价值，要看该选题是否（ ）。A.能够解决人们在社会实践中面临的实际问题 B.对社会发展做出前瞻性的预测，以满足社会需要 C.具有能够引起较大的社会反响 D.可能在前人的基础上推进学科的发展 得分：0答题情况：不正确正确答案：A,B 9. 在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，包括以下哪些方面？（ ）。A.骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源 B.滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源 C.同一篇文章在内部刊物上发表后，又在公开刊物上发表 D.在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒重要信息 得分：0答题情况：不正确正确答案：A,B,D 10. 学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹，具体包括（ ）。A.参与他人的学术造假 B.与他人合谋隐藏其不端行为 C.监察失职 D.对投诉人打击报复 得分：1答题情况：部分正确正确答案：A,B,C,D 11. 下列关于著作中的引文说法正确的是（ ）。A.著作中的引文在引用“量”上不能大段引用其他著作的文字，在“质”上不能直接引用和自己作品完全相同的实质性内容 B.应该在作品的适当位置如在注释或参考文献中，较为详细地说明被引用著作的相关信息 C.如果作者作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，作者的创作行为应视为编著 D.如果作者作品中的引文包含对已有作品的汇集或改写部分，作者的创作行为应视为编著 得分：1答题情况：部分正确正确答案：A,B,C,D 12. 引用未成文的口语实录的正确做法是（ ）。A.引用为成文的口语实录应将整理稿交作者审核并征得同意 B.整理稿不能将不同时间多次的口语实录自行综合，避免因理解有误在综合时出错 C.同一作者不同时间、场合的口头发言应分别注明出处 D.同一作者不同时间、场合的口头发言只要注明一处出处即可 得分：1答题情况：部分正确正确答案：A,B,C 13. 在决定研究课题之前，通常必须关注的几个问题是（ ）。A.调研相关课题研究取得的进展 B.已完成的研究有哪些 C.以往的建议与对策是否成功 D.有没有建议新的研究方向和议题 E.领导对这一问题的基本态度 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C,D 14. 在确定立意和选题时，要注意在（ ）等方面的可行性。A.研究条件 B.研究规模 C.研究力量 D.研究方向 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C 15. 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划属于学术不端行为，包括以下哪些方面？（ ）。A.未经许可利用同行评议或其他方式获得学术研究的信息 B.未经授权就将上述信息发表或者透露给第三者 C.窃取他人的研究计划和学术思想据为己有 D.利用职权故意干扰和妨碍他人的研究活动 得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C 三、判断题每题2分，请判断正误，正确作答得2分，错答不得分。1. 引用他人成果应适度，引用的成果可以构成本人研究成果的主要部分或核心部分。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：B 2. 序是研究成果的必要部分。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：B 3. 一稿多投是指同一作者，在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表，在期刊（包括印刷出版和电子媒体出版）编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 4. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，属职务发明创造，申请专利的权利归研究者本人。A.正确 B.错误 得分：0答题情况：不正确正确答案：B 5. 公识是指在某个特定的领域内，可以在通常的教科书中很方便地找到，或者是被大家所广泛熟悉的知识。对于公识，在引用时不需要注明出处。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 6. 学生在论文中不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用，引起知识产权归属的混乱。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 7. 在专业学术会议上做过的口头报告或者以摘要、会议墙报的形式发表过的初步研究结果的完整报告，可以再次发表，但不包括以正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 8. 学生在论文中复述导师的口语实录和思想时，应不加入学生本人的任何个人意见，并通过注释说明来源。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 9. 学术成果必须同时具备新颖性、先进性和使用价值（或学术意义）三个特点。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 10. 整理稿可以将不同时间多次的口语实录自行综合，同一作者不同时间、场合的口头发言无需分别注明出处。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：B 11. 科研成果中的引文可以将未查阅过的文献转抄入自己的引文目录或参考文献目录中。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：B 12. 伪造是在科学研究活动中，记录或报告无中生有的数据或结果的一种行为。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 13. 如果在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，则属于抄袭的范畴。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A 14. 论文公开发表后收入论文集，可以不注明原来发表的出处。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：B 15. 重要会议的纪要，有关组织达成的共识性文件，可以再次发表，但应向编辑部说明。A.正确 B.错误 得分：2答题情况：正确正确答案：A