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教务人员岗位责任.doc

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4、教学计划。3、制定教务处的工作计划。4、制定适于本校教师特点的,符合教育教学改革模式,有利于提高教师综合素质的教师、骨干教师培训计划。(二)、做好常规检查1、协助主管校长定期检查教学计划和新课标的落实情况。( 1)按教学进度和教案要求检查教案(抽查、检查)。( 2)按批改要求检查作业。( 3)深入备课组检查集体备课情况。( 4)检查教研组活动情况。2、随时检查(抽查)教师劳动纪律;( 1)上课是否准时到班级?课堂效果如何?学生的学习态度怎样?( 2)下课是否及时,有无压堂现象?(三)、建立评价机制(标准)针对师生特点,以提高教师的教育教学能力和综合素质为出发点,建立以新的课程标准为指导的评价标

5、准即:( 1)学生测评教师( 2)家长测评教师( 3)领导评价教师( 4)教师自评( 5)教师互评(四)、及时上交各种材料(五)、指导学科活动全面指导学校各学科的教学并督促教学活动的开展。(六)、抓教研组、备课组1、定期深入各备课组、教研组,按备课组、教研组活动要求检查活动情况。2、参与集体备课,以新的课程理念指导备课,教务主任在指导备课、上课及活动中,应起到导向的作用,对教师的导向将关系到教师的素质提高、观念的更新,学校教学质量的提高。3、检查教研组、备课组活动记录(七)、深入课堂听课教务主任只有深入到课堂之中听课,才能把握课堂教学效果,才能有效的指导教学。1、按计划听课。2、课上发现的问题

6、及时向授课教师反馈。(八)、认真做好总结1、在检查、听课过程中,发现优点和不足及时记录下来,同时归纳,在全校大会上或教研组活动中加以表扬或指导,最大限度地调动教师的工作积极性。2、教务主任对大型活动、教学工作、师培工作等必须进行公正、客观、全面的评价。(九)、定期组织测评无论是对学生还是老师,测评工作的组织必须有规律、有秩序。针对不同目标,制定相应的评价标准,及时组织测评,学生对教师的测评及家长对老师的测评力争做到适时、公正、客观,并能在此基础上发现问题,解决问题。(十)、组织各种考试并汇总考试成绩(十一)、倾听群众呼声教务主任直接接触一线教师,同时也直接与后勤打交道,对教学人员,教辅人员的意

7、见,要认真倾听,并及时向有关领导反馈,做好组与组之间,学校各部门之间的协调工作,同时搞好本部门人员的协调关系,支配好教务人员的工作,虚心听取来自各方面的呼声,让教务处成为学校教学指导、支配、协调的枢纽,起到核心的作用。 二、教务干事工作职责( 1) 教务干事是教务主任助手。主管学籍的教务干事,具体负责全校历届、应届学生的学籍管理。(一)、学生的学籍管理1、准确掌握全校各班、各年级学生人数,逐日统计各班缺课学生数、名单和原因,及时向主管领导或主管部门汇报。每月做到教务处学生名单、任课教师成绩册和班级日志三对照确保学生数准确。2、负责办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业离校手续。3、做好新生的接

8、收工作。开学前,分发好新生入学“登记表”;开学后,及时转发给班主任。4、按时整理、装订和保管好学生“登记”,填写好“学生学籍卡”。5、履行上级学籍管理规定,保证学籍管理达标。(二)、协助教务主任负责教师业务档案的管理工作。 教务干事工作职责( 2) 教务干事是教务主任助手。具体职责:(一)、科学的编排课表1、根据学校要求,按时完成排课工作。2、开学上课前三天,把班级课程表,教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师。3、开学一周内,将各学科教师授课表分送给教研组长,并将全校总课表抄送给校长及教务主任。4、排课表做到符合规律,合情合理,秉公办事,准确无误。(二)、调课1、对因病、因事、进修、教研

9、活动、外出开会、校外集体备课等情况的教师经教务主任同意后及时调好课,未经主任同意时,不得擅自调课。2、“串课通知单”(注明长期、临时)应及时落实到有关教师和班级,并做好记录。(三)、做好常规教学管理的检查与统计1、认真做好上课、辅导课等工作的检查工作。2、认真做好出、缺勤统计工作。3、配合教务主任做好教研组的工作。4、认真协助主管主任工作,积极完成学校领导布置的各项任务。5、做好学科竞赛辅导课的统计工作。6、配合做好中考报考和校外考试的教务工作。 教务干事工作职责( 3) 教务干事是教务主任的助手。具体职责如下:(一)、考试工作1、协助教务主任安排好三个年级的期中、期末考试工作。2、负责试卷的

10、封存、保密和发放工作,每科考试后负责清点、回收试卷工作,并在考试结束后将该科试卷装订后,直接交给有关任课教师,确保试卷安全。3、期中、期末考试后,按时收集好各学科的试卷分析,班级、年级及各学科的成绩统计表,并装订归档。4、及时完成三个年级期中、期末考试成绩的统计工作。把各年级、各班、各科成绩及时向主管主任和主管校长汇报。(二)、教案、作业的批改、统计工作1、每学期定期检查三次教案、作业批改情况,如实记载。2、一学期总结一次教案、作业批改的统计情况,向教务主任或校长汇报。3、学期初收缴工作计划、教案等。4、期末收缴工作总结、听课记录、论文、集体备课记录、教研组记录等。 其它工作 1、认真协助教务

11、主任工作,积极完成领导交给的各项任务。2、及时送发上级的各种会议、备课通知,并及时做好登记。3、记好校务日记。4、建立题库,做好题库的管理工作。5、配合做好中考报名工作和其他社会考试的考务工作。6、认真做好统计、检查、备课。 三、年级组长工作职责 年级组长主要在教务处、政教处、总务处三处领导下,开展本年级的各项工作。1、跟踪教学质量对本年级各学科、各班及任课教师的教学成绩进行统计、记载、分析,对本年级的最终成果做到心中有数,并根据年级特点确立提高计划、目标及措施。配合本年级教务主任开好质量分析会,对在学校组织的历次考试中,成绩下降的班级、学科及三好学生与班主任及任课教师共同分析,查找原因,并提

12、出提高措施。2、负责本年级的各类考试工作,落实监考安排,监督检查监考情况,及时上交年级榜和成绩统计。3、负责本年级组教师的缺、代课安排,并做好记载及时汇报给教务处。4、随时掌握本年级学生的思想动态,制定和落实德、智、体全面发展的方案和措施。5、配合教务处督促、检查组内各科的任何备课;收缴发放(教案、听课、备课、教研活动记录和论文、总结等)各种记录及文字资料。6、调动本组教师的积极性,协调好班主任和科任关系,搞好团结,全面促进本年级的教育教学质量稳步提高。7、召集、组织本年级教师开好学校的各种会议,按时完成有关年级组的各种临时工作,按时上交年级组的计划、总结和各种报表。8、配合学校做好本年级制止

13、滥订资料、乱收费的工作,并督促班主任保证学校规定的收费准时如数上交。9、积极支持教务处、政教处、总务处、团委开展的各项活动;协助教务干事做好年级控流工作;协助校工会,积极组织教师的各种活动。10、搞好组内日常工作管理,督促检查本年级各办公室的卫生、设备、备品管理情况。 四、教研组长工作职责 教研组长在教务主任的直接领导下,全面负责本学科的教研组工作。具体职责如下:1、教研组长要组织本学科的教师学习政治理论和教育理论,引导教师在教学中按教育规律办事。2、组织本科教师学习研究大纲和教材,明确教材的知识体系和内在联系,明确重、难点。3、跟踪教学质量(了解学科的教学成果)对三个年级本学科的教学成绩进行

14、记载、分析,对各年级本学科最终成果(在区、年级的位置)要做到心中有数,并根据学科特点确立提高计划、工作目标及措施。对成绩较差班级的任课教师,帮助查找原因,做出改进提高措施。4、落实本学科的师培工作根据师培工作对本学科的要求,配合教务处主管主任做好以下工作的督促和检查。( 1)师带徒( 2)岗位练功。( 3)提高本学科教师的业务水平和能力,及时指导,并制定进修提高计划,不断提高本学科的教学质量。( 4)岗前培训5、教研组长必须具备较强的业务能力和业务水平,并带头参加教研教改,确定本学科教改课题和实施方案,督促落实。6、抓好本学科的常规教学( 1)每周五检查一次本学科成员的教案,及时汇报教导处。(

15、 2)督促、检查、落实备课工作。( 3)督促、检查教研组使用现代化教学手段,并做好技术指导。(电教室、动态投影仪等)7、每月至少召开二次教研组会(学习、总结、研讨)8、鼓动并督促本科教师自制有使用价值的教具。9、按时完成教务处布置的各项工作。 五、备课组长工作职责 备课组长是研究教学的基本单位,主要工作是配合教务处、教研组长,完成本备课组的教学研究工作。1、按时组织好集体备课,做到:教学进度、教学内容、课堂训练、家庭作业、教学效果的检查。即五统一。集体备课每周一次、有记录。2、了解本年级本学科的教学成绩,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。对本年级本学科的整体成果要有计划,有工作目标,做

16、到心中有数,抓年级整体成绩的提高。3、完成好历次考试的出题任务,保证试题的质量。4、每周抽查一次作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。各备课组要按学校规定对作业统一内容、统一格式、统一要求,完成标准作业量。5、带领组内同志主动使用现代化教学手段,提高45分钟课堂效率。6、认真落实与本备课组有关的师培工作,督促、落实备课组每位教师自拟的教改课题。期末每人交上一篇论文。7、了解备课组缺、代课情况,力争做到一学期无空节。8、按时完成教务处、教研组布置的各项工作(计划、总结等)辜稼簇牛傅寞千活丝石豁借橡籽京窄惶提叔辆松郡幕欠跺桌睫陨终押驱谁号噎举耳勇埋兰瓜虹寇池陷偶泰盈啼喂维撂釉皮慢阀斑伎梆钎贬堑铅莹

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