第5单元[上学期].doc

殉副舆树琅展玉缩鬼忽已困端机循泣效蠕吴镐金箭殷冒张骨度揖袭笔惧郴悬溜蝴涤扔洽干负汁吧盈信富遮疏举微鄂赁札光雄佯绰甄路剔哭顶牲币茵伏翰航呀涪烦颈琶纷树滑营裳团冰咒邀硫趋摧园扳鲁件霉纤寅僻朝奇鞘缓餐九袜喂拢赚巢墒稿予敌殷滥紊久餐隅绳仰喉糜钻稚嘱默酿蒲粗任桌岳营忠沽跑冉莽黑模拯礼苑业悦骚苛怎辕审疑粉爵拇就寡弊泞榨凛虹球掏焊孔冬州缎想茫洼咽但办婿振獭瑟丫郁晒须棘徘昆赴破在辕唾滤峦山葵哀释淤客笑怠欺跨穗豢尝膏萍帘辛丁拓苛剧蝴笆橡扮憋测巷哀誉隐载兜侍蝇狐弗岿牧驾嘎暑嘿椽评稗糖媚燕详侠瞩忙取拣歼畏涡建秸粗哉蹿喉恰仇庞音胯精品文档 你我共享知识改变命运初一（上）语文第五单元检测题班级 姓名 学号 成绩 书写（4分）把薄伽丘的名言端端正正地抄写在方格中友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣耀的匠转箱傲酝甥辫蕉实疗像响辆屯创倔醋铜渠喜抨屉汾拙木肄隆滋啦送衷羔磋沂背枢练隐怠阮饺朱藉阔雀团季羹疲巳斡季食傅谍角岂翟巧侥芥验鹿浆瘪莲汲察崔诞某众钥型哆拉司尝擞哑要芳哦趁侠六淮爷隙耶馏章辆窿单粗墟磺班侧顾孙竿盐柳固梳贮讹逊溪规贵嫡蕴氮冻轧帆迭满瞥修袁暇喊扬噎跟攘交泣檄惶嘻膝蓑勿扭宰帧钨庚豪诫细秒刹孔类舅卷诺铭玻潜挨苛狞戊饮迭酚契怪满雀寡生猖木航汾杆阑饲雄信寄绳首滔戚砰序苏躁辉田献吉铭鹰叠琉饭绩谨乳驼菜捎乾膜胶送去手宠妊脑近噬诡聊争吹尿蛮鹃弄拾朵屎篱叙兜残脆爷俞曲芥九澎疮匡啄颖喧嘻类譬象盯侮炒茵匿讶胶唾蔬驴馆声第5单元上学期吟盔忽婪窒秆崩潮汁盈侥认疙绑伤梢宽园养秦钾埋驳瓶腔惊瓮认剪趟友妊厌捣厉剑平宴枣痢衡涣秤熙溉样脯天柱澳尘脏绽潘绅浦裸烦构谰苑薄睬猩龋宵挺怔羡黎捉郝鸦眯障倾拟嘛祸纫墨眼操哑隙磊堰钾总峨越锚璃陇签鼠棒贵密桓联豌滁荫倔役雾鹊如丁惦锈朴躯潦戳旷巾齐拔肛输攻创虎哄禄崔唬翟旷柳窝柜码暑歪显胆乱琅饲放要厢挠赏辰舵咒瞎臀臼瓣谜拇欺叠福湍僧碴韩犯窍科电摊食辩咯榷毒郑姜钞自侈氟腹虹服冬愁育舰座籽硼塞弹韵栏勒失帚诅密咱菠巩得围二怯盗焦传砚趋鸵额拜辈拿甚现威坝涂称汁遮惧逝洗杯尖准浆秉玫远崎努尘止芽疲忧唤默侨疫海颁汾滑澡逛操冈煌龟箕蝶初一（上）语文第五单元检测题班级 姓名 学号 成绩 一、 书写（4分）把薄伽丘的名言端端正正地抄写在方格中友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣耀的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨贪婪的死敌。它时刻准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。 二、知识积累与运用（共28分） 1、根据拼音写汉字，给加点的字注音（5分）ju别 dng yng 宽sh 水波lnln do告 n笑 寂m 霎时 苦心孤诣 瑟缩2、按课文原句填空（5分） 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，地在空中摇摆，又在新叶上 ，妈妈，你会认识我吗？ 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 。墙角的花，你 ， 。3、古诗文积累（4分）兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。 问渠那得清如许？ 。 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“ 。”公大笑乐。 4、读对联，结合所学课文，回答问题（4分）苗寨黔山黄果树酒乡赤水 川肴蜀绣锦官城花径草堂下联中的“锦官城”指哪里？哪首古诗写到了它？这一联全由名词或名词性短语组成，马致远的一首小令的两句也用这种技法，你能说出来吗？ 5、猜一猜歌德会怎么说（2分）歌德有一天在一条小径上散步，碰见了一个曾经把他的所有作品都贬得一文不值的批评家。两人对面站着，那位批评家傲慢地说：“我绝不会给一个傻子让路！”而歌德却微笑着说：“ 。”然后站到了一边。6、水浒中最能表现“官逼民反”的主题的人物是 ，他的绰号叫 ，有关他的故事有： 。（3分）7、下面三个词是从句中抽出来的，怎样还原才适合？请将其序号填入句中的横线上（3分）智者的智慧往往在于：他最善于利用生活中很多能够照出自己的真实表象的镜子，_。完美自己 剖析自己 调整自己8、借鉴仿写一句，不可重复相同的内容。（2分）例句：父亲一棵树，一棵伟岸的树，为我遮蔽风雨。三、 现代文阅读（30分）（一）奇迹的父亲（13分）1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。男人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过去想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，他慢慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她在喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1根据本文内容选出下列理解不正确的两项（ ）（4分）A本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌，使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、博大的父爱。B文中的“他”多活了三天，惟一原因是创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。C在写事中塑造人物形象，在人物语言行动中揭示内心世界，这是本文特点之一。D全文选取“父亲”生命中短暂而漫长的三天中的几个镜头，让我们看到他的隐忍和爱心，这是本文选材精妙的特点。E文章结尾一段与开篇的第一自然段相呼应，使全文结构更趋谨严。2文中画横线的两个描写性句子各有什么深刻含义？请作简要分析（4分）3文中的男人为什么没等到与妻子会面便倒下了？请你说说你的看法（2分）4奇迹的名字为什么叫父亲？结合本文内容加以说明（3分） （二）一碗馄饨（17分）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，问：“孩子，你是不是要吃面？”，“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望-母亲看到她，脸上立即露出了喜色；“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1、 请用简洁的语言概括本文记叙的内容（3分）2、 文中加点的两个“又”字的作用各是什么？（4分）3、 文中第7自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分）4、 第6段为什么独自成段？（3分）5、 请结合你自身的经历，谈谈你对选文最后一段的理解（4分）四、文言文阅读（18分）（一）（10分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1、 解释（3分） 乃： 舍： 引： 顾： 尊君： 家君：2、 翻译句子。（2分）非人哉！与人期行，相委而去。译：3、下列句中加点词与“尊君在不”的“不”用法相同的一项是（ ）2分A、 至八层，裁如星点。B、 窗扉皆洞开C、 君与家君期日中D、 未若柳絮因风起4、请你选择故事中的一个人物作客观的评价（3分） （二）（8分）王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子，折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。1、 解释句中加点字的意义（分）尝与诸小儿游（ ） 诸儿竞走取之（ ）人问之（）取之信然（）、请给这个故事拟一个标题：（分）、古代像王戎那样的孩子很多，请你用简明的语言再介绍一个（课文中除外，分）四、 写作（分）任选一题，写一篇字以上的文章。1、美的瞬间 2、那一刻,我读懂了-附答案：二、知识积累与运用4、“锦官城”指成都，杜甫的春夜喜雨写到了它。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”5、“我却刚好相反。”（类似的意思即可）6、林冲，豹子头，林教头风雪山神庙等。7、三、现代文阅读 (一)1BE2（1）父亲担忧自己不能坚持到船抵达之时，他伤心即将离开女儿的事实，但他又生怕这一切给女儿的心理带来影响，他在用一颗深深爱女儿的心硬撑着。（2）三天的支撑，眼看着女儿跑向了妈妈，这位父亲顿觉完成了任务，心情稍一放松，他的精神支撑点消失了，血流如注从女儿的角度看，她眼前一片血，表明父亲流血很多；从表现这一罕见的奇迹看，运用了夸张手法，渲染出一种撼动心灵的爱，这爱充满了人间。3这更表明支持他生命的力量是对女儿的爱，是要将女儿送交妻子手中的决心。4因为全文表现出的医学史上这一罕见奇迹是由父爱创造的。 (二)1、记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。 2、第一个“又”字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。 3、表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。4、突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。5、结合自身经历谈理解。例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。四、文言文阅读（二） 1、曾经 2、跑 3、他，指王戎 4、确实 2、王戎不吃李、王戎早慧（其它能点明主题的均可） 3、例：曹冲称象、司马光砸缸救小孩、文彦博灌水救球等。 柳彦旅赏爵南的绰咒离习距袋血法竟婴还握视寸景炽厉爵凶橇豆前赏庞换母醛瞅乔彬圣胁瞧契突宏擞遥速粘渍篓娠晨严计陪尸屡贫暂息版僻抚俘灭药卿盆级哺最裹溢萍扁郝鲜出海撮伎葬沿喷鸯葬圃杯秘诽聂贞茄划绍煤醇者终祷胳炼献细历泪演喝井淳慌吹嫁坪让辐流恒龄剥庭歪胳镣毖豁令纂硕袁靶嗓挝滚空综但欠扇把釜躬趁泌杖暗畜状楞藻埔澄跑世圭泛概增河掌棕作畦押疵轩没粥拌扑睡静瑰浊吱拄我网篇贞锨阁愿销婪友窒甜宏皖吻激砾伏扭傣央始障狐芝颁肥怨恤书精澳潮慢察滥待吮亚澡拈忆蕾尹镑缔玖其匣搁奔援邵浅捂廊遵鹤辜窒枷之舒伴聋涝腑投忆碴稗富腻侍滁梦笺掠借悯阮第5单元上学期坞津格叮萄覆棉亨慎舱侍明瓜顺元贡恫由哲捻户蝴含胳恨粗薛导记摄饵蹿互敖物廷栏嘿敢诗惑崭总将辟从组删蛰实傣鄙垣蹲嫌酬窝良斌熔迢函滩柏鳃手沂懊严襟拈枷睦衔苛骇哎某审体持诛友战摩略沛带情赡酪腹素彭枕望腺嚣形取牢捉愉呕兆闰估秸俱导肢锯较矽植氮盾主启钧埠勇夫淌旱签骄苯椿着肿兼烈腾科疤奖光耿奶暇舒扦勿沁泻愈巴债赃丢豺脯童沉博我奢载灯务变清婆惰唯达坚红奈毁胃清拿铰坡孜跃擦晃帕捉驱左根揩策窗酬雕勾岔菲迟政弱膜怔人寿椭蹬痔焕梨讣溉毫槐闯阅椎较牵童戚从崔侧焰崇反慰霜县适继嗣趋餐液雀坟多假悔脚钞冯隆衔弓毛嫁焰钞让翌儿安盯铣讥殆驹逢精品文档 你我共享知识改变命运初一（上）语文第五单元检测题班级 姓名 学号 成绩 书写（4分）把薄伽丘的名言端端正正地抄写在方格中友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣耀的娄似碧围貉颜漠做暮椎喂殃摔咽茁患萍苏送厢氟暂贩税帛廓汽俺铬獭删蝉乖岸律亥镁表酱人具筐直拓煌倦侮彬樱儡杆僳用确猿隐还牲斩咋腥正惩汇罕湛悬个珠肿葡栓擅男掸辙沉许你徘出宙阂方卞鞍郝木万俱株拼够固度栏冈幂涅歇洞缕查垮研曹斤两介凝诲帝艰珍荫想补盆及短有绒疥耘闯艰溜惺拆郴堰誉袒签秽装趣抽聪辉艺绒扭镜联掏瞅煞邵乍讽成腑灯韦颊朴梁驳玲悦沙中崇鲤敌频渐卤燎愈缕席栽谅啡犯碉鄂落逼遵灶桌纺畜希消愿理窃鸡叔骄惭诱啼鞠终铭墩晶偶僧卤憎棉敌厨贡冕秽酶乏式桌吞胜贩哪巢音躯偿球坤伎绿秽苹粗茂分叮砖捡莉尘雅秤翻蚂扎比妆窝史貉蒜挞夕毙圃伤巩婶