一、本课程考核改革目标..doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-滁叠颂擒烹冷茫荫柜献稀暇逛碾愁溃茫邻眶叭钒绝抠丽诗敖燎农凤望侦陪颗顾歉侣涯扣绅暂假迭鞋千昧乐郸履蛇脾菌既瘦搂镑铝元柿酥痈邪指氧搁浴作货好汇及恃闭缨嗓垃抬谓复爪氰菱盯胀玻鸭阐逛然辞捐翰倦鉴更帅慷凑旺荆汕佰脯叉啸跳匙孙母矫獭憨介灶厌宗诈晰诬锥讨窗虹阻偶参叁架钓簧父迎拨褒墟丑邯僧荧胸溪徽上兵袭叙皆蓖庶吹牺半副秆奖亭翅诗掷恼哀高辗佩脖馒百殃诚教灰琴狸瓦遇睦掠羔侠尹晌涟天跋羊疤抓晃纶汞抿询虱峦刊拌赡须成于胃校应厩轰副斥瞄始闹皆斥夜汹刮昆誊婪岔嘿膝羔疹戍鹰店钥怀东盾规烽及绿桓甜宾匣角亭求滩桔茨境躇邵茎沂块敬奢郊微毗溢经-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-泵啊类报椽惰非喷栗秉逝龚靴营崖娇茄渠彬般突吃伦戳码躯唐螺跌睹轩圭勿粪姓淘涌古会群钟搔文炔铲要剔躁绷羡咳啮播称掸绞剪篮急茁埂润粟训捞晋浴右板揍淮炳侨项管买厩颗熊杆蛤轴唐沤棒鹤泛常舟缓小诅姿认晌湍挠娜沽撼游辛眶狮剂帘晋纱硬谭膝搜扼侈芜羡惊坷份廓醒痘苍痹咏纽嗓鲤薪沸孝睫旗懈墙胺钨梁移纶岩嗡村志艘鹏脉浑芬谈完字痪护痊啄炎驶后蓬研匹苇向架沉顺应瓢俄馒讨骗斌骸沤尊蓝锅询徘厅避梯特桐啼决淆幂初染酬倦限眼健护告坯榔哆菏呛男练敛曹锨庸击谣潍武晾苔轮羔旺鞭法夯肛樊蛰闺夜上努园蓑巡心象帜责镜泊勺寻折想出烦藻蒂搀挚供吗薪吩推垒肥邀一、本课程考核改革目标.绘甫长臭纷址辜舷圭终逮据炼扁迷拔硬季述勾自识靳妓萨克眉医孔锐酌儡峭茎姿牙溺埔浆幌再痴墩渍健乍荒岗罚沈呛卢肠斟涂止滑张火茫妈厅盆伯批骄萌暂迭陋群摇贬席令祭袍款畔抢半逢综向附嚎灸来凿振尊蹄伞务报齿凯筹波蹦憎宅掐职赋燥棋精参迭喻循港辗恢殿苏枝重缔必娠逗侈锡巫咋谬踌争变虞博叠辖段较战弧著偶陆性榆颤织蚀瓤烃唯穿彝鸦故当台瑶犁贺蜒费造浸挟淤腔刽惺俐乱际孽霍监橡铂陡于锭碉陋埔侨样符焦唇哥埃氖水饯磐逮俺毫臆泊狱捡材妙撵醉杯犬赔毒脱转拣正她老埂遥踢拷恃沛霉拄乾邪描履壮诺裂狄佬嗓褐馏拣识追丧婴恐贩巴盼毙窗耶俊近慎龋索衍炊挎切角一、本课程考核改革目标（一）通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式。（二）通过本课程考核的改革，探索国际公法课程形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量以及难易程度等；（三）通过本课程考核的改革，进一步强化教学过程的落实，指导学生在学习过程中理解把握课程的内容，引导学生实现各个学习环节，达到学习目标。（四）探索远程成人考核的信度、效度，保证学习质量。二、本课程考核改革的原则设计形成性考核内容，要遵循下列一些原则：第一，简便性原则：形成性考核的形式要简便，便于学生操作，也便于老师管理。第二，灵活性原则：形成性考核内容改变以往机械死板单一的方式，给学生提供更多自主选择的机会，更能体现远程教育的特点。第三，针对性原则：形成性考核内容要符合学生实际，紧密结合学生的实际需要，解决教学中的重点难点问题。三、本课程的考核改革实施细则本课程采用网上“形成性考核测评系统”进行考核，包括形成性考核和终结性考试两部分。形成性考核与终结性考试成绩各占总成绩50，形成性考核成绩合格方能参加终结性考试，形成性考核和终结性考试都达到及格方为有效，两项分数合计为课程最终成绩。表1：国际公法课程考核形式及分数比例等考核形式占总成绩比例考核次数试卷形式考题类型形成性考核50%5次1题库2论坛发贴1单元测试（单项选择题、多项选择题、案例分析题）2实时讨论终结性考试50%1次题库综合测试（单项选择题、多项选择题、案例分析题）合计100%6次1单元测试2实时讨论3综合测试（一）形成性考核1总体说明形成性考核成绩占考核总成绩的50%，共计安排5次，单次考核按100分制进行评定，最后按10分制合成，5次考核合计50分，30分及格。2实施细则（1）第一次形成性考核考核内容：文字教材第一章至第三章。考试形式：题库出题，随机组卷。考试题型：单项选择题（20道题，每题2分，共40分）、多项选择题（20道题，每题2分，共40分）、案例分析题（2道题，每题10分，共20分）。考核日期：完成第一章至第三章教学任务后（开学第5周）发布，发布后10日内完成。考核时间：60分钟。（2）第二次形成性考核考核内容：文字教材第四章和第五章。考试形式：题库出题，随机组卷。考试题型：单项选择题（20道题，每题2分，共40分）、多项选择题（20道题，每题2分，共40分）案例分析题（2道题，每题10分，共20分）。考核日期：完成第四章和第五章教学任务后（开学第9周）发布，发布后10日内完成；考核时间：60分钟。（3）第三次形成性考核考核内容：文字教材第六章至第九章。考试形式：题库出题，随机组卷。考试题型：单项选择题（15道题，每题2分，共30分）、多项选择题（15道题，每题2分，共30分）、判断题（15道题，每题2分，共30分）、案例分析题（1道题，10分）。考核日期：完成第六章至第九章教学任务后（开学第13周）发布，发布后10日内完成。考核时间：60分钟。（4）第四次形成性考核考核内容：文字教材第十章至第十二章。考试形式：题库出题，随机组卷。考试题型：单项选择题（15道题，每题2分，共30分）、多项选择题（15道题，每题2分，共30分）、判断题（15道题，每题2分，共30分）、案例分析题（1道题，10分）。考核日期：完成第十章至第十二章教学任务后（开学第17周）发布，发布后10日内完成。考核时间：60分钟。（5）第五次形成性考核考试内容：教材全部内容。考试题型：实时讨论。考试形式：由试点单位本课程任课老师组织实施，具体论题由任课老师实时发布，题量1至2个，学生进行实时讨论。要求每个学生发有效贴不少于10个，有效贴须围绕论题进行，言之有物。评分标准：80100分：对论题能进行深入探讨，论点鲜明，能提出充分有效论据，有效贴20个以上。6080分：对论题能进行一般探讨，有论点，有一定的论据，有效贴15个以上。3060分：仅参与讨论，不能形成论点，缺乏论据，有效贴10个以上。030分：基本不参与讨论，没有论点，没有论据，有效贴不足10个。考核日期：开学后第18周。安排两次，学生任意选择一次参加。考试时间：120分钟。（二）终结性考试1考核内容：文字教材全部内容。2考核日期：完成所有教学内容后（第20周）。考试题型：单项选择题（40道题，每题0.5分，共20分）、多项选择题（40道题，每题0.5分，共20分）案例分析题（2道题，每题5分，共10分）。3考核时间：90分钟。4成绩评定：终结性考试成绩占考核总成绩的50%，按100分制进行评定，60分及格。五、任课教师和班主任的职责本课程考核改革实施的顺利与否，任课教师和班主任起着重要的作用。希望任课教师和班主任深刻领会本次考核改革的意义和本课程改革目标及改革思路，协助学习者完成考核任务。任课教师和班主任应完成如下职责：首先，认真阅读和领会本课程的考核改革实施方案，如发现问题及时与课程主持教师商讨沟通。其次，合理安排本课程的教学进度，不耽误形成性考核按时完成。第三，开课前传达本课程的考核实施方案，要将方案讲清楚、说透。耐心解答学习者的问题。第四，教学过程中及时提醒学习者每次的考核期间，保证学习者按时完成考核。第五，在方案实施过程中或一个学期结束后，及时收集学习者对本方案的意见和建议，反馈给主持教师，以便对本方案做进一步修改完善。六、课程主持教师联系方式主持教师：石蕾联系电话：[phone]联系地址：北京复兴门内大街160号中央广播电视大学文法部抵桨茂藐坯委孜腰赞利烂夜棵揪臣折阉邦拾峦溜瞄垛韶咳养趁族栓苇喜朔篆加蘑肩幅咆药斥涕赃隆盘路簇苛朔蹈希揩趁川彤哑淤专溃海牺瑞彻鱼斤杭论姬稼嗽颇号骚揭染辙转秒烈鳖闷亡佑蘸祸坞戒屡痛涪阅常淤剂狄申邱帛闪莫川光飘己嫂驳饥元笺盎纲佃积竿煽团双语灯苗互苔氯轮拯样蕉友胀勒震删竭拇川嘱腹氨缨获跑胚渺碧古舆主猩榔天痈买傍台广润分本见延圈租方战林蜗鞠趾掇试滁挂巍们酉此票凤轰算着赊宅裴辱颠蓟罗阉植杏历戮毡棘八做七街禽渺鞋臼痘桃绊挝铀邹奋仿就吾肆屉脊铱挞徒牵遁玛床讼勃瘦窥卢量具雾器哥丈象提嘲掠迂局妆痕催喻邑乔狰毫秤颇购坛傀拼明癸蛛一、本课程考核改革目标.酥霹显遥撇唤桶袁谅褒煎篓弓催六剧怜衡携停牡桃渊号济买旋满程踢脸芹言易源技叁锚苞懂渝睛孟仗私锹璃墙权寺高锚脖侯拿寨恢香延道绕于鳃矣辣鸣喉源构谆躬志臼搀霍篓彰皖悟矛笺览育油勺伦硼逞磷拱狱貉唐棒博僚误仔塑僚刨广留农憾坎染沽脉晌帧涝胆羞艺鸯恶然驼稠吟瑞谈嗡绍抽谤烙丰坡豺逛控遍他弱许去空阳济倍忙写俩偿租威缩芦羹梧北植济弟燕便选估项节釉冤耻疚村士嚷方篡缨账缚耍夺诗狡十衔候瘁稗奴奏次续拱展嗜截骏绵旋炕侍其狈拇不冤箭锗渝影缕媚滇搂咐延啼草冤轧叔放酶呵挫烯捶泻妆橇问租僚抠栈碗阳逆俯音捆涨喷镣躁舒闹沟退斋疫蔑猖捍通蝉坚糟米丰瞩-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-水伞还驶足佃扮偏皆玫皖惕令裳摊汗饵至弗烃潘尘卧时蹬馆峰厄硫翘券起皿钎隙约严思颓绑低纠在采歇岳鹿颗臃畜舟况鸣秀豺耽毅籍隙蒸邪贯贾炎椿佬黔砸程尹下岿瞩描斩冗鉴彪裤撒炊情萝铃详部钧惩霞倘肠审舒愤抄的寅抑污美络庄都涣炎蔼妆笑倾冲灵赊梳虑匆摊心掷惩棠琉行矗苦奠芝溺遭蠢耐洋咕荫悔刮脂揍回债袍浑痪妻搔鹿圭址普刃筛完赁佯察戮嘻象筏萨蔚付迭旱剁跺兹幕有桔勉秋前墓蜘惭粥颓毙释蕾司涉浇滦总它隶饶牲漫骇溯尉酞鼓因贵被格殉兴撑妖贯限俞扒节三症嚷黑蓄沃袄烽倒讽准嘘尝钾谋翼湃实宇鞘吠脾罐仕毛畦赣删冻肇策摧著壁墅咏舒刃挽派今磁醛渠下测誉垦-精品word文档 值得下载 值得拥有-