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4、注1班级及时制定学期留守学生关爱工作计划,每位包保教师得5分;期末及时上交留守学生关爱工作计划总结得5分。102每学期初班级及时、准确、完整完成留守学生信息登记表,每位包保教师得5分。少一名学生记录此项不得分。53每学期初班级及时配齐留守学生成长记录袋,每位包保教师得5分。少一份学生记录袋此项不得分。54班级留守学生信息登记表信息记录变更及时、准确,每位包保教师得2分;留守学生成长记录袋内容每月充实一次,每次得2分。不及时变更、充实资料,不得分。105班级每月开一次留守学生主题班会,每位包保教师得2分;出一期留守学生主题黑板报得2分。106班级有2个以上的兴趣活动小组,并按计划正常开展活动的,
5、每位包保教师得5分。57“留守儿童之家”组织的集体性活动,班级有学生参加,每次每位包保教师得2分。108包保教师每周至少与所包保的每个学生谈心一次,得2分(少一人次扣1分,扣完为止);每月至少与所包保的每个学生家长联系一次,得2分(少一人次扣1分,扣完为止。通过学生座谈会了解)。209包保教师每学期至少对所包保的每个学生家访一次,得10分(少一人次扣1分,扣完为止、通过学生座谈会、看家访记录了解)2010包保教师关爱留守学生,事迹典型,受到省、市、县、镇、学校表彰的,分别得5、4、3、2、1分。511包保教师因未尽到应尽的包保责任,所包保的学生在思想、心理、学习、生活及人身安全方面出现严重问题
6、,造成严重影响的,由领导组视具体情况罚分。如涉及法律责任,则交上级主管部门论处。领导组酌情裁定总得分:考核等级:备注:考核等级为优(80以上)、良(70-80)、一般(60-70)、差(60以下) 留守儿童包保责任人工作考核表2012-2013学年度第一学期教师:包保学生所属班级:包保学生数:考核项目权重分得分备注1班级及时制定学期留守学生关爱工作计划,每位包保教师得5分;期末及时上交留守学生关爱工作计划总结得5分。102每学期初班级及时、准确、完整完成留守学生信息登记表,每位包保教师得5分。少一名学生记录此项不得分。53每学期初班级及时配齐留守学生成长记录袋,每位包保教师得5分。少一份学生记
7、录袋此项不得分。54班级留守学生信息登记表信息记录变更及时、准确,每位包保教师得2分;留守学生成长记录袋内容每月充实一次,每次得2分。不及时变更、充实资料,不得分。105班级每月开一次留守学生主题班会,每位包保教师得2分;出一期留守学生主题黑板报得2分。106班级有2个以上的兴趣活动小组,并按计划正常开展活动的,每位包保教师得5分。57“留守儿童之家”组织的集体性活动,班级有学生参加,每次每位包保教师得2分。108包保教师每周至少与所包保的每个学生谈心一次,得2分(少一人次扣1分,扣完为止);每月至少与所包保的每个学生家长联系一次,得2分(少一人次扣1分,扣完为止。通过学生座谈会了解)。209
8、包保教师每学期至少对所包保的每个学生家访一次,得10分(少一人次扣1分,扣完为止、通过学生座谈会、看家访记录了解)2010包保教师关爱留守学生,事迹典型,受到省、市、县、镇、学校表彰的,分别得5、4、3、2、1分。511包保教师因未尽到应尽的包保责任,所包保的学生在思想、心理、学习、生活及人身安全方面出现严重问题,造成严重影响的,由领导组视具体情况罚分。如涉及法律责任,则交上级主管部门论处。领导组酌情裁定总得分:考核等级:备注:考核等级为优(80以上)、良(70-80)、一般(60-70)、差(60以下)劳师披蹿搁绊村疯邦纠重撩辞陡栈录饥悲寻嗓壤勋阂哺夯仟伯疹苯窄旭束间末踏责房哇慰簇仅综肆赴吵
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