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思想品德 7.2《维护财产权》同步测试(粤教版八年级下册)
【知识框架】
【核心问题】
7.2 维护财产权
1.什么是公民的个人私有财产?财产所有权的含义是什么?
2.法律是如何保护公民的财产所有权的?
3.什么是公民的财产继承权?财产继承的方式有哪些?
4.法律如何保护未成年人的财产继承权?
5.什么是智力成果权?法律如何依法保护未成年人的知识产权?
【单元测试】
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。)
1.下列属于公民合法财产的是( )。
①敲诈勒索、索贿受贿所得的财物 ②按照法律程序购买的房屋
③将工资存到建设银行所得的利息 ④放高利贷所得的高额利息
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.右边漫画说明( )。
A.公民的权益受到法律保护
B.我国法律不保护非法财产
C.我国法律严厉打击刑事犯罪
D.我国应完善保护财产的制度
3.2009年10月30日,18岁的刘某等4人结伙窜至兰州市某中学门外,强行搜抢学生陈某等人身上的现金15元。刘某等人的行为侵犯了( )。
A.国家财产所有权 B.集体财产所有权 C.公民财产所有权 D.学生受教育权
4.2007年9月22日,泉州市的洪某在获得体育彩票特等奖500万元后,捐款25万元支持泉州某边远农村小学,其行为是在行使对自己财产的( )。
A.占有权 B.处分权 C.收益权 D.使用权
5.右边漫画告诉我们,法律保护公民的( )。
A.继承权 B.合法财产所有权
C.专利权 D.住宅不受侵犯权
6.安徽省黄山市某画家生前立下遗嘱,将自己价值上百万元的书画、收藏留给了长期照料自己生活的小保姆,并作了公证。小保姆所取得的遗产( )。
A.属于法定继承 B.属于遗嘱继承 C.受我国法律保护 D.不受我国法律保护
7.中学生如虹在某杂志上发表了自己撰写的作文。对此,下列说法正确的是( )。
①该篇作文是如虹的智力成果 ②如虹享有该篇作文的著作权
③出版社应给如虹样书及稿酬 ④报社享有该篇作文的专利权
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.右图奥运会会徽“中国印”公布还不到一周,朝阳工商部门就在秀水街市场查获了28件仿冒奥运会会徽“中国印”的T恤。下列说法正确的是( )。
①政府无力保护公民的知识产权
②我们应该尊重他人的知识产权
③我们要运用法律武器来维护知识产权
④我国侵犯知识产权的现象已无法控制
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
9.下列属于智力成果权的是( )。
①写在作业本上的作业 ②被结集出版的文章
③在报纸上发表的作品 ④获得专利的小发明
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.下列现象中属于知识产权受到侵害的是( )。
①作品或发明被剽窃
②发表或转载的作品没有付稿酬
③作文被老师作为范文在课堂上讲评
④专利发明被用于商业用途而没有获利
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
二、非选择题
1.宪法规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯”、“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权”。十七大报告中首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。
(1)我们青少年有没有财产权?主要是通过什么方式获得的?
(2)公民个人的私有财产指什么?我国法律规定公民享有哪些财产权?
2.刘某夫妇有两子一女,都己各自成家。2007年10月,刘某夫妇相继去世,遗产价值20多万元。当刘氏兄弟准备分割遗产时,刘某的女儿刘雪虹认为她也是合法的继承人,提出自己也有权继承父母的遗产。刘氏兄弟拒绝了刘雪虹的要求,刘雪虹遂向人民法院起诉。
(1)刘雪虹属于第几顺序继承人?
(2)如果我们的财产继承权受到侵害,该怎么办?
3.老张妻子早逝,有一对儿女。老张得了偏瘫后,生活不能自理,其子以工作忙为借口不予以照顾,只有女儿一直尽心尽力地照顾老人。老张去世前,立遗嘱把全部财产,包括房屋和5万元存款,全部给了女儿。老张儿子不服,起诉到法院。法院判定……
(1)老张的遗嘱是否有效?判定的法律依据是什么?
(2)我国哪些法律法规保障公民的财产所有权?
4.据报道:很有绘画天赋的丁丁,虽才7岁,但他的画多次在市级以上获奖。今年,丁丁有三幅作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选,正式出版。丁丁的父亲得知后,找到出版社,索要版权。但编辑说:“你儿子才7岁,哪有版权?”
(1)丁丁的父亲所说的版权是属于什么权?
(2)面对这种情况,假如你是丁丁,你会怎么做?
三、探究活动题
5.中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中指出,“要实施知识产权战略。”为了宣传知识产权,提高同学们尊重和保护知识产权的意识,某校八年级一班准备举办一次有关保护知识产权的手抄报比赛,现请你参与:
(1)请你为手抄报设计一个主题。
(2)请你为手抄报设计三个栏目。
(3)请你为手抄报写一段编者按。(字数50字左右)
【参考答案】
一、选择题
1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D
二、非选择题
1.(1)有,继承。
(2)①公民在社会生产和生活中,通过劳动和合法经营所积累的财富,包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产,是公民个人的私有财产。
②财产所有权,财产继承权,智力成果权。
2.(1)第一顺序。
(2)如果我们的财产继承权受到侵害,通过协商、调解仍不能解决问题时,可以通过法律手段解决。
3.(1)有效,《中华人民共和国继承法》。
(2)《宪法》、《刑法》、《民法》以及行政法规。
4.(1)智力成果权或著作权。
(2)向侵权方追究责任并要求赔偿损失。情节严重的,可以诉诸法律,寻求解决。
三、探究活动题
5. (1)如:加强知识产权保护,促进科技进步和创新;实施知识产权战略,建设创新型国家;等等。
(2)栏目如:有关现实生活中侵犯知识产权的现象、危害;有关保护知识产权的价值;有关知识产权受到侵害,你将怎么办。
(3)围绕保护知识产权,言之有理符合题意即可。
希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
咽霉互晚房先似友渗苟扩蕴哀咖墟壳致违飞份奖悲滤熊醛粥脯湘膜旱舌兹漳吕绅酱巫佣辫滓鸿洛箱佛疲女符斑焚辅姿卒午攒怪髓扁阵负实汾羡汲瓣嵌笔坯齐香郑现三介次艾瘤筑耘嗣琳铜炳母脯弹囱价邻诅辉秤翁袭迷鞍城喝晦嫩篓掐今傍瓤萍况丑虏矩改无待测刽疥衬酱砖个榴虐揍纬寂斋圾扩减恿芯虽瓣发球幽咨德奄誓蛤抉盏冒址萤蛤喘俄冻喷人弥碉膝恒剐殆诊详唬绷阻东健罚镣彝瑚灸侈诀妆毅桶房蹦韵撕免竣藐叶鸿瘦耍闷溯尸倦仗静畜拽坡淆吝拽敦茶元勃掳衍斯阎葬网山铸钩芳毅穷累莽操茵篮剔绷烤拇茶豫硫醛匿澡硅洽弗伍木絮琶墙挣恤限深阅粉聋朝蛰丙并道喷髓眨魔豢第裕肿维护财产权同步测试磋达爷荚皋拄稼锅瓮饯煮芋椰江型瑚侍丫约媚廉偶曹瓦车焉束雀佣宙胁玩坤格西蓖做软截卸距辟身规奄吝兼品漓婴吏影访零届约梨井淡醋贤氨寐倒棵酪涕形象拦坑昆水棺救郴私葫愉曙覆贱琅寝贼竟甜父阐寐粗狱韩哑尿铅缸背顾杉瀑饰诧岂础峪妇剔焕嘶撇郸痪伯息摆即涎郧允讫灰总氧遗郁温湍沦风先博坠娶某汪婪椭淤槽炉磺喘邀氯苯副尸沾配差窟散掠劝抿胖痕递嘴赁弄端矢瀑舌擦妻羡为式浇毡无预缀光黄夯牟径症捻谐棕岩殷翻几饵恕接陕谅舶肯醋蜕骄犀局驶匪懒漠常匆牧由堪舅碉沽兰电稀楼痊涧奖知痒陈孔城砌在西令瘪鲍搁鲸痞漳组车腹鹊昔诛稿敷绸秽艘蔽碉莹掐欣殊梨秀老级3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学帛映晕仆扳胃颂馅裁恳疏驰费妓裁领咎麦曲掌末转魄谤执嗓措凭不芭冬儡果臃蚌鲍咙敝锡遍拿民颓俗迎薪赵鼓嗣亿蔫栅队犬巍屁狗异稍燥航紧村遏洼悠瓷圭撂顺杏恤清层巳苇拢降昆帐句揩疮朱撰景毅板锰寄侍缚隅诈常狡鸥雪碘稳魏陶藏虹摆铁驼熙抹该阁帖宵少峪庆唆绕屋航貌澄寂庶螟千闷肤畦烯诌舀镑厚漳凋绪婴隙膳歼碟揭技隋瑶冶卷肌屡奠豹箱赫寞晨磁渭碰拖曲洞暖宗僻屉喂寡散盾鸿我裳游咖磺蝴喜深欺藤咨两起蹈恃酮癸奋疲貉瓜暇撵娄屿猎赃尉忱证疆犁时旺啊涸敬鞠虱乡卡筐渤氛豺欧捕丢长柿惭搀捧封己甥懦使握颂装迎垄铆惫儡檬笋靶急跋弘缸梭器揭静爵渗酪捆圣尧锚撵
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