沈阳市专利管理办法.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-沈阳市专利管理办法 发文单位：沈阳市人民政府 文号：沈阳市人民政府令第27号发布日期：2003-10-16执行日期：2004-1-1第一章总则第二章专利产权第三章专利技术许可与实施第四章专利信息利用与专利服务机构第五章法律责任第六章附则经市政府2003年第13次常务会议讨论通过，现予发布，自2004年1月1日起施行。二三年十月十六日 第一章总则第一条为了保护发明创造专利权，保障专利权人的合法权益，推动技术创新和经济发展，根据中华人民共和国专利法和其他有关的法律、法规，结合本市实际，制定本办法。第二条本市行政区域内的专利产权、专利技术许可与实施、专利信息利用与专利服务机构及其他与专利有关的工作与活动，适用本办法。第三条市知识产权局是本市管理专利工作的部门，负责本行政区域内的专利工作管理并组织实施本办法。区、县（市）人民政府专利工作管理部门依照本办法的规定，在市知识产权局的指导下，开展有关专利工作。全市各有关部门应当按照各自职责，配合专利工作管理部门共同做好专利工作。第四条市和区、县（市）人民政府应当加强对专利工作的领导，提高全社会的专利意识，将专利事业纳入国民经济和社会发展计划，从经费保障等方面予以支持。第二章专利产权第五条专利工作管理部门应当指导企业事业单位开展专利工作，引导企业事业单位建立和完善专利产权管理制度。第六条鼓励单位和个人将符合专利申请条件的发明创造及时申请国内外专利。对从事科研开发的企业事业单位，在项目研究、开发过程中获得的专利项目，政府财政可以优先给予科研经费资助。第七条在本市行政区域内进行研究开发的单位或者个人应当建立研究开发项目档案，将研究开发全过程详细纪录在案。发生专利权属争议时，负责处理的管理专利工作的部门可以要求当事人提供研究开发项目档案。第八条政府资助的各类研究开发、技术改造和产业化计划项目所获得的成果为职务成果，其专利申请权属于项目承担单位，该单位为专利权人，合同另有约定的除外。第九条项目承担单位对已经完成的各类计划项目，应在进行科技成果鉴定或者验收前30日内，就技术成果申请专利或其他知识产权处理问题向市专利管理部门提出报告，并附相关领域科技文献检索资料。市专利管理部门应在收到报告之日起15日内组织相关领域专家作出审定意见，项目承担单位根据审定意见做出相应的知识产权处理，否则，市科技行政部门不予受理鉴定或者验收申请。第十条政府给予51%以上资金投资立项的各类重大研究开发和产业化项目，项目承担方在进行股份制改造、中外合作或者转让相关的知识产权时，应当报市专利管理部门备案。第十一条对跨单位学习、进修合作研究和工作期间做出的发明创造，其专利申请权由委托单位和被委托单位在合同中约定。未签订合同或者合同未约定，但属于学习、进修过程中做出的，其专利申请权归被委托单位所有；属于合作研究做出的，其专利申请权归双方共有。第十二条因调离、退休、结束聘用或辞退、辞职等原因与原单位解除劳动关系的人员，必须将其参与职务发明创造的有关技术资料、实验材料、设备产品及实验结果等全部交回单位，并对其承担保密义务，不得擅自将其申请专利或者公开发表。第十三条市政府科技进步奖的评定、工程技术人员和科研人员的职称评聘，应将取得发明专利，特别是职务发明专利作为一项重要条件。第三章专利技术许可与实施第十四条专利权人以专利权作价出资入股，其比例由合作方约定，但出资的金额不得超过规定比例。实用新型和外观设计专利权作价出资入股的，占注册资本的比例不得超过20%.发明专利权作价出资入股的，占注册资本的比例不得超过35%.专利权人以专利权作价出资入股的，应当从其股份所得收益中税后提取不低于10%作为报酬支付给发明人或设计人。专利权作价出资入股，应当进行资产评估，评估结果报市专利管理部门备案。第十五条凡在本市签订或履行的专利（申请）权转让、专利实施许可、专利申请技术实施或专利权质押等合同的单位和个人，自合同订立之日起30日内，应当到市专利管理部门备案。第十六条单位被授予专利权的，应当自专利权公告之日起3个月内发给发明人或者设计人奖励。单位被授予专利权的，在专利有效期限内，每年应当从实施该项发明专利或实用新型专利所得利润纳税后提取不低于5%、从实施该项外观设计专利所得利润纳税后提取不低于2%作为报酬支付给发明人或设计人，或者参照上述比例，给予发明人或者设计人一次性报酬；被授予专利权的单位转让或许可他人实施其专利的，应当自收到转让费或者许可费纳税后提取不低于30%作为报酬支付发明人或设计人。上述报酬均应在单位获得利润或收到费用纳税后3个月内支付给发明人或设计人。第十七条举办各类与专利工作有关的信息发布会、展览会、推广会和交易会，应提前报请市专利管理部门审批或备案。对标有专利标记的参展产品或者技术，应当查验其有效专利的证明材料或者专利许可合同，对未能提供相关有效专利证明材料的，不得以专利产品或专利技术的名义进场参展。第十八条发布各类专利广告，应当提供市专利管理部门出具的该专利广告证明。实施他人专利技术的，应提供专利实施许可合同副本和专利管理部门的登记备案证明，标明其专利号和专利类别。第四章专利信息利用与专利服务机构第十九条专利管理部门应当加强专利信息网络建设，建立相关技术领域的专利信息数据库，为社会提供专利信息服务和其他与专利有关的信息服务。第二十条凡申请列入政府经济、科技计划或者政府参与投资的重大项目，项目审批部门应当要求项目承担单位提供该项目所属技术领域的专利检索报告。企业事业单位在产品开发、技术研究立项之前，应进行专利文献检索；在实施项目开发过程中，要进行必要的跟踪检索，取得阶段性成果或完成后，应当及时向项目审批部门申报。申报材料应提供项目所涉及技术领域新的专利检索报告以及其发明创造是否申请专利的说明。第二十一条进出口专利技术和产品，必须进行法律确认；在建立中外合资、合作企业和从事来料加工等各项业务中，凡涉及以专利权作为投资的，应当对投资入股的专利进行检索，以作为其认证的依据。第二十二条销售或许诺销售专利产品，须提供产品专利法律确认报告或专利权有效证明。第二十三条从事专利代理、咨询或战略研究、贸易服务、文献信息检索、资产评估以及其他与专利事务相关的专利服务机构，应当具备相应资质，依法办理登记注册手续后，方可从事专利服务业务。第二十四条市专利管理部门应当加强对专利服务机构的监督管理与指导，规范其行业行为，加强对专利服务人员的培训工作。专利服务机构及其工作人员，应当遵守法律、法规和本办法的规定，独立、客观、公正地开展专利服务，不得出具虚假报告，不得与当事人串通，牟取不正当利益，不得损害专利权人和其他当事人的合法权益或者社会公众利益。第五章法律责任第二十五条市专利管理部门负责查处本行政区域内假冒他人专利和冒充专利行为，调处本行政区域内的各类专利纠纷。市专利管理部门设立专利侵权纠纷鉴定委员会，进行与专利保护范围相关的鉴定工作。第二十六条对市专利管理部门已作出侵权结论的专利纠纷案件，侵权人拒不停止而继续侵权的，市专利管理部门可责令侵权人立即停止侵权行为，当事人不服的，可以自收到处理通知之日起15日内依照中华人民共和国行政诉讼法向人民法院起诉；侵权人期满不起诉又不停止侵权行为的，市专利管理部门可以申请人民法院强制执行。第二十七条对违反本办法规定，给单位和个人合法权益造成损害或者泄露有关技术秘密的，由所在单位或上级主管部门给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第二十八条对违反本办法规定，不按规定发给发明人和设计人奖酬金的，市专利管理部门可以限期责令其发放。第二十九条对违反本办法规定，未经批准擅自发布专利信息广告的，由市专利管理部门处以2千元以上1万元以下的罚款。第三十条对违反本办法规定，未经专利检索，擅自开发建设投资项目，给单位或个人造成重大损失的，由所在单位或者上级主管部门对直接责任者给予行政处分；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。第三十一条对违反本办法规定，未办理登记注册手续，擅自从事与专利有关的服务业务的，由市专利管理部门处以3千元以上1万元以下的罚款。第三十二条当事人对市专利管理部门作出的行政处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。第三十三条专利工作管理部门的工作人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、贪污受贿的，由所在单位或上级主管机关给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任；给当事人合法权益造成损害的，由所在单位或个人依法承担赔偿责任。第六章附则第三十四条本办法自2004年1月1日起施行。1987年7月9日发布的沈阳市专利管理办法（沈政发198776号）同时废止。沈阳市人民政府 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-