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祖先的摇篮优质教学课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、语文二年级 下册下册第八单元23祖先摇篮第1页一、认读生字,了解课题“祖”是由“示字旁”+“且”组成。1.揭题解题,认读“祖先”。祖 先 z xin你能为它再组几个词语吗?以前我们还学过哪些“示字旁”字?第2页认识“祖先”见过我们人类祖先吗?狩猎打鱼钻木取火第3页见过“摇篮”吗?在课文中“祖先摇篮”指什么呢?“摇篮”本意指可摇动婴儿卧具,在课文中“祖先摇篮”是指“原始森林”。第4页2.认读“浓、忆、蓝、赛、蔷、薇”。浓 忆 蓝 赛 蔷 薇nngylnsiqingwi第5页(1)你能正确地认读吗?浓绿树荫美好回想 nng l de sh ynmi ho de hu y第6页(2)你有什么方法记住

2、“浓”“忆”?还能够组什么词?用“熟字加偏旁”方法识记。(3)认读“蓝”。蓝 篮lnln第7页你知道“蓝”上面“草字头”表示什么吗?“草字头”表示“蓝”与草本植物相关。你知道多少种蓝色?湖蓝、浅蓝、天蓝、宝蓝、碧蓝、湛蓝等。第8页(4)认读“赛”。比赛决赛、大赛、竞赛、参赛、赛车等。赛 塞 寒sisihn赛还能够组什么词?第9页(5)认读“蔷薇”。蔷 薇 qingwi第10页3.认读“望”。一望无边 wng一望无边 第11页 4.认读“掏、摘、逗、逮”。掏 摘 逗 逮 todu(1)你能读准它们字音吗?(2)你是怎么记住它们?zhidi第12页5.认读“啊”。你能读好这两句话吗?第一句“啊”在

3、句末,表示惊叹,读轻声,但读音变为“na”。第二句“啊”在句首,表示赞叹(音较长),读第四声。这是多大摇篮啊!”“啊!苍沧茫茫原始森林,我们祖先摇篮!”第13页二、循序渐进,朗诵课文读好带有动词短语。摘野果 掏鹊蛋toqudnzhiygu第14页逗小松鼠 采野蔷薇 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈 ci yqing wizhuhngqngtngduxiosngshdilgugu第15页读好第2、第3小节中问句。我想我们祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?to第16页那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?dudiqing wigu第17页三、积累语言,迁移利用记一记摘野果 采蘑菇 挖野菜逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈看夕阳 赏明月 数星星第18页1.“除了摘野果,还能够摘什么?”2.我们祖先还会在摇篮里做些什么呢?请用“在 (哪里)(干什么)”句式说一说。第19页四、观察比较,学写汉字祖摘第20页掏“祖、摘、掏”都是左窄右宽第21页农阿第22页浓啊左窄右宽,“农、阿”写得瘦一些。第23页学写“忆、蓝、赛、望”。忆蓝第24页仔细观察,这些字在书写时要尤其注意哪些笔画?赛望第25页

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