废旧物资回收管理办法.doc

废旧物资回收管理办法

1、目的：为进一步加强公司废旧物资的管理，规范废旧物资管理行为，促进公司增收节支工作,结合本公司的实际情况，特制定本办法。
2、定义、适用范围及职责
1）、定义：工程剩余且不可利用的材料、边角料、废旧周转料具、备品备件；机械设备以及车辆维修更换下的废旧机械配件、废旧材料、废旧轮胎、废机油；废旧设备（废阀门、废电机、废器具、废铁、废办公用品及其配件等）；废金属材料、废旧钢铁；积压三年以上的库存材料、低值易耗品；其他废品（塑料制品、滤布、废电石袋、废编织袋、废电缆等）。
2）、适用范围：适用于集团及各子公司、LNG事业部、各加气站。
3、管理职责：
3.1 物资采购与保障部是废旧物资回收处置的归口管理部门，负责组织公司范围内废旧物资的处置工作；
3.2计划财务部是废旧物资回收资金的管理部门，负责对全公司范围内废旧物资的处理行为进行审批和监督；
3.3生产运行部是废旧物资回收处置的监督检查部门，负责对全公司范围内废旧物资的处理行为进行审批和监督；
3.4工程部是废旧物资处置的相关部门，负责对回收的废旧物资进行鉴定。
3.5各单位负责废旧物资回收、贮存保管、建账、协助公司办理处置工作。
4、处置程序
4.1申报
4.1.1产生废旧物资的单位首先向物资采购与保障部提交废旧物资处置申请报告，填写《废旧物资处置审批表》（见附表）
4.1.2由物资采购与保障部、工程管理部、生产运行部组织对拟处置的物资进行现场鉴定，对于有利用价值的、或经过修复仍有利用价值的物资进行内部调剂，无利用价值的进行处置。
4.2处置
4.2.1物资采购与保障部组织各单位通过招标或比价的方式进行竟标定价，价格报物资采购与保障部主管领导、财务主管领导、公司经理批准后方可处置。
4.2.2处置收入交公司财务，财务部抵销各单位经营成本。
4.2.3各单位将处置的见证性资料归档，并建立台帐。
5、工作纪律
5.1各单位及个人未经公司批准不得随意处置废旧物资。对擅自处置造成损失的，公司将追究各单位领导和相关管理人员的责任，并对当事人处以经济损失2倍以上罚款。
本规定 年 月 日起执行。

废旧物资处置工作流程图
物资使用单位

申请处置报告

物资采购保障部、工程部、生产运行部
鉴定

有修复价值经修复后

无利用价值的

处置申请
内部进行调剂

资产主管领导
财务主管领导

集团公司分管领导导

同意处置
不同意处置

物资采购与保障部
结算
抵消经营成本
询价
定价
签订合同、协议

原使用单位保存

物资采购保障部、生产运行部、计划财务部
合同备案

计划财务部

附表
废旧物资处置审批表
申报单位： 年 月 日 单位：元
序 号
物 资 名 称
规 格 型 号
购入日期
数 量
原 值（元）
拟处置金额（元）
备 注
单 价
金 额
单 价
金 额

合计金额（大写）人民币：
申报单位领导意见

签字
年 月 日
物资采购与保障部意见

签字
年 月 日
工程部意见

签字
年 月 日
生产运行部意见

签字
年 月 日
计划财务部意见

签字
年 月 日

分管领导意见

签字
年 月 日
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：