资源描述
优秀员工自我管理
◆ 课程背景
管理学大师彼得·德鲁克说过,“人类在21世纪面临的最大挑战就是自我管理……”在如今外部经济、市场环境变化迅速的背景下,企业要更快更好地迎接市场环境新变化,适应客户新需求及竞争对手挑战所带来的新的发展格局,在很大程度上都必须依靠组织迅速、准确而灵活地采取行动。而高效反应的组织行为,则与员工自动自发的责任心、敬业心及自我管理密不可分。
◆ 课程目标
1.健全员工自我管理的新观念,让自己成为企业喜欢的人才,培养一流的职业理念
2. 建立员工自我管理的七大能力,培养职场超强的应变能力,无私奉献并感恩企业
3. 让学员具备一流员工的基本观念与态度,建立成功从优秀员工做起的团队文化
4.做好员工的自我目标计划,学会有效的时间管理,对工作改善将有很大的帮助,让工作更有效率
◆ 课程对象
企业员工、骨干员工,及渴望提升自我管理的人员
◆ 授课方式
理论讲演,案例剖析,小组讨论互动, 情境模拟,角色扮演等
◆ 内容提要(2天12小时)
一、 为什么要自我管理
1.你的工作现状
2.不良的职业习惯
3.低绩效员工的7个习惯
二、 自我管理与成功人生
1.自我管理的概论
2.自我管理与运气好坏的关系
3.成功人生的定义
4.成功从优秀员工做起
5.优秀员工的基本特质
1)心中有成长的目标
2)总是乐于承担更多的责任
3)带着激情去工作
4)常把微笑挂在脸上
5)处处为公司着想
三、 自我管理的观念
1.企业喜欢什么样人才?
2.人才的真义
3.人才评价标准:一是能力,二是态度
4.四类人才的待遇
5.一流职业理念的特点
6.感恩与奉献
四、 自我管理的七大能力
1.不断提升的学习能力
2.定位人生的规划能力
3.超强的人际交往能力
4.知人知心的沟通能力
5.良好的团队合作能力
6.灵活变通的创新能力
7.有效解决问题的能力
五、 自我管理的良好习惯
1.做任何事都全力以赴
2.建立个人品牌,提升工作价值
3.做自己情绪管理的主人
4.第一次就把事情做对
5.既懂得为公司赚钱,更懂得为公司省钱
6.自我激励,自我成长
7.干一行,爱一行,精一行
六、 自我管理与自我发展的科学方法
案例:剖析海尔的“日事日毕与日清日高”
1.有效的工作计划特性:1)前瞻性2)决策性3)目标导向性
1.1 制定计划的起点与六大考虑因素
1.2 如何将工作任务分解
1.3 如何发现和修正计划实施中的问题
2.员工的自我目标计划管理
2.1 SMART原则
2.2 目标如何分解
3.科学工作方法及工具
3.1工作中的5W2H
3.2 PDCA计划及实施
3.3 鱼骨分析图
3.4 改进的方式方法
4.自我管理的时间管理技巧
1小节 时间管理的陷阱
1.1 工作中常存的时间浪费现象
1.2 如何跨越时间管理陷阱
2小节 时间管理的“二八” 原则
2.1 时间管理矩阵
2.2 时间管理工具
3小节 如何节省利用时间?
3.1 节省时间的十大妙方
3.2 如何杜绝工作中拖拉的习惯
计算: 单位时间的价值
5.自我管理的忠诚管理
6.发展性工作和维持性工作
七、自我管理——与上司/同事相处沟通的艺术
1小节 与上司相处的艺术
1.1 换位思考
1.2 对事不对人的向上司提建议
2小节 与同事相处的艺术
2.1 坚持原则,不拘小节
2.2 合作共赢,相互信任
3小节 工作中有效沟通意识和技巧
3.1 沟通六大要素
3.2 有效沟通要诀
3.3 语言使用原则
3.4 身体语言更可信
3.5 有效聆听原则和技巧
3.6 企业内的沟通准则和方式
游戏: 撕纸游戏
案例: 维修工小陈与组长闹别扭如何化解?
八、 总结
经营人生的四类职业人
导师介绍:
李霆道:国内著名职业化素养专家。曾在甲骨文(中国)、联想、北大青鸟等知名企业担当业务经理、客户经理、事业部总监、校长职务。
潜心研究新生代员工成长发展10年,对心理学、管理学均有自己的独门造诣已研究。
网站8年培训授课经验;丰富的大、中型演讲会经验;擅长8590管理、职业化素养、OFFICE工具类、礼仪修养类培训、沟通管理类等课程开发及管理。
现任北京天下伐谋咨询公司高级合伙人、独家讲师、首席职业化专家!
品牌课程: 《85、90后管理》之管理者篇 、 《85、90后管理》之员工篇、《员工职业化素养提升》、《职业生涯规划》;《优秀员工自我管理》
授课风格:1、课堂感染力、把控力强,课堂气氛融洽活跃;2、反省、体验、感悟式现场点评,充分把握各类培训方式的独特角度,讲解实用性强,技巧易于应用,调动参训人员的培训激情和专注力,感悟及参与,意义深远。
服务客户:英格索兰、诺基亚、英特尔、思科、百度、腾讯、上海贝尔阿尔卡特、拜耳制药、浦东发展银行、通用汽车、国家电网、南方电网、华能集团、中国电信、中国移动、中粮集团、广州地铁、工商银行、PICC、中国人寿保险、华北油田、立白集团、广州港集团、完美集团、中棉集团、安信证券公司、梅山糖业公司、东华机械公司、湖北建设银行、新太科技公司、杭州泰克森公司、三晖电子公司、沃特威科技公司、美辰保险公司、晓通科技公司、三九集团、紫江集团、天正集团、许继电器、蜂星集团、北京联华、上海宜加、上海华安化妆品公司、上海美莲妮公司、上海色彩地带化妆品公司、中国信达资产、华夏人寿、正源科技等数百家国内外知名企业!
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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