核算项目类别管理.doc

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核算项目类别管理
核算项目类别管理提供了一个统一管理各种核算项目的方法。通过核算项目类别管理，可以很容易的自定义核算项目，修改现有核算项目的属性，删除不需使用的核算项目。
进入金蝶KIS主界面后，选择〖基础设置〗→〖核算项目〗，就可以进入“基础资料—[全部核算项目]”界面内，这里是核算项目统一维护界面，可以对核算项目类别进行统一的维护和管理。
1.1.1 新增核算项目类别
虽然金蝶KIS专业版已经预设了多种核算项目，但由于企业自身情况千差万别，核算项目可能仍不能满足用户的实际需要。在这种情况下，用户可以根据自身需要，新增一些核算项目。
一个自定义的核算项目包括以下信息：
数据项
说  明
必填项（是/否）
代码
新增核算项目类别的代码，在系统中需唯一。
是
名称
新增核算项目类别的名称。如新增类别名称“银行”。
是
自定义属性的名称
该类核算项目的具体属性名称。客户、供应商的地址，存货的长、宽、高等。核算项目的属性可以有多个。
是
相关属性
自定义属性所需。可以是系统中已有的任意一种基础资料，也可以是用户自定义的基础资料。如果设置为“无”，自定义属性类型可以通过下面的“类型”和“长度”随意定义。
是
类型
类型：逻辑、日期、文本、整数、实数、货币。<相关属性>为“无”的情况下，类型才可以设置。
否
长度
自定义属性数据值的最大长度。<相关属性>为“无”的情况下，长度才可以设置。
否
缺省值
自定义属性的默认缺省值。
否
属性页
自定义属性在核算项目中默认显示的界面位置。默认显示在“自定义”界面中。也可以手工输入一个新的界面名称。建议名称不要超过4位中文字符。
是
下面我们举个例子来进行说明。假定需要新增一个核算项目类别“银行”，包括的属性有银行的代码、名称、地址、区域。地址属性：类型为文本类型，长度为10。区域属性：为系统中已经存在的辅助资料。
操作步骤如下：
1.         在“[全部核算项目]”界面内，选择<核算项目>根目录，此时菜单内容相应改为对核算项目类别的操作。
2.         选择〖操作〗à〖新增核算项目类别〗，进入“核算项目类别－新增”界面，如下图。

3.         输入核算项目类别的代码和名称。
4.         代码、名称这两个属性不用新增，因为系统默认就有。
5.         单击【新增】，打开“自定义属性-新增”界面，如下图所示。为该核算项目“银行”新增自定义属性“地址”。

6.         在图的<名称>处输入地址，相关属性保持为“无”，类型设置为“文本”，长度设为“10”，缺省值为空，属性页默认为“自定义”。
7.         输入完毕后，单击【新增】，保存自定义属性的资料，返回到“核算项目类别－新增”界面。此时“核算项目类别－新增”界面自定义属性处多了一条记录。
8.         再次单击【新增】，打开“自定义属性-新增”界面，为该核算项目“银行”新增自定义属性“区域”。
9.         上图中的<名称>处输入区域，相关属性处选择辅助资料<区域>，缺省值和属性页保持系统默认状况，不做变化。
10.     输入完毕后，单击【新增】，保存自定义属性的资料，返回到“核算项目类别－新增”界面。此时“核算项目类别－新增”界面自定义属性处一共有了两条记录。
11.     单击【确定】。核算项目类别“银行”就新增成功了。
1.1.2 修改核算项目类别
如果要修改某一核算项目类别的属性，具体操作是：
1.         先选中一个核算项目类别。
2.         然后在菜单上选择〖操作〗à〖修改核算项目类别〗，或右击选择〖核算项目类别修改〗，弹出“核算项目类别－修改”界面，在这里，可以修改核算项目类别名称、新增自定义核算项目属性、对核算项目进行自定义显示等。
3.         单击【确定】，保存所做的修改。
4 核算项目自定义显示（F7界面）
在F7窗口中，默认情况下只有核算项目的代码和名称这两项内容。如果用户希望可以显示更多的信息，可以通过系统提供的核算项目自定义显示功能来实现。
下面以存货这个核算项目来进行说明，具体的操作是：
1、  在主界面上，〖基础设置〗→〖存货〗，打开“基础资料-存货”管理的主窗口。
2、  在窗口左边的框中选择“存货”根目录，选择〖操作〗→〖修改核算项目类别〗，打开“核算项目类别--修改”窗口，如下图。

3、  选择希望在F7窗口显示的字段属性，如上图的规格型号、物料属性等，然后在简化显示列选中“√”，单击【确定】，关闭当前窗口。
4、  以后，在录入单据上时，在存货上单击F7键，打开F7窗口时，就可以看到存货的规格型号、物料属性等信息了。
5、    如果希望在核算项目管理（如存货）窗口中也可以根据自定义列进行显示，则需要在“基础资料-存货”窗口中单击〖查看〗--〖选项〗，在打开的“选项”窗口中的‘核算项目显示’中选中<核算项目简化显示>。

温馨提醒：
用户可以随意自定义希望在F7窗口中显示的列。但是需要注意的是，自定义显示的列越多，会对打开F7窗口的速度有一定的影响。因此建议用户不要自定义显示过多的列。
4 核算项目自定义隐藏字段（新增编辑界面）
目前在核算项目的新增、修改界面是显示核算项目的所有属性。但是对于某些用户，其中有些属性基本不使用，用户希望可以在录入或修改时隐藏这部分属性，这时可以使用核算项目的自定义隐藏字段功能。
下面还是以存货这个核算项目来进行说明，具体的操作是：
主界面上，〖基础设置〗→〖核算项目〗→〖存货〗，打开“基础资料-物料”管理的主窗口。
在窗口左边的框中选择“存货”根目录，选择〖操作〗→〖核算项目类别修改〗，打开“核算项目类别--修改”窗口，如下图。

选择希望在存货新增编辑界面显示的字段属性，如上图的数量精度、安全库存数量等，然后在“是否显示”列选中“√”，一些不需要的字段如默认仓库、来源等不选中，然后单击【确定】，关闭当前窗口。
以后，在录入存货时，除了选定的属性数量精度、最低存量等外，那些不用到的字段如缺省仓库、来源等就不会在界面上显示了。修改存货的界面也是一样的。
温馨提醒：
对于系统定义的必录项和用户自定义的必录项，这个“编辑显示”列是锁定为选中的，不允许用户修改，即这些必录项在新增修改界面是一定可见的。
4 核算项目自定义必录项
目前所有核算项目的属性是否为必录都是由系统定义的，对于某些用户，需要将核算项目中的部分属性设置为必录项，这时可以使用核算项目自定义必录项功能。
还是以“存货”这个核算项目进行说明，具体的操作是：
1、  在主界面上，〖基础设置〗→〖核算项目〗→〖存货〗，打开“基础资料-存货”管理的主窗口。
2、  在窗口左边的框中选择“存货”根目录，选择〖操作〗→〖修改核算项目类别〗，打开“核算项目类别--修改”窗口，如上图。
3、  选择希望定义为必录项的字段属性，如上图的最低存量、最高存量等，然后在“是否必录”列选中“√”，单击【确定】，关闭当前窗口。
4、  以后，在录入存货时，那些被选定为必录项的属性在界面上将以指定的必录颜色显示。在进行录入保存时，如果这些属性没有输入完整的数据系统将会给出提示信息。

温馨提醒：
对于某些系统定义的必录项，如“存货”中的规格型号、基本计量单位等，这个“是否必录”选项是被锁定为选中的，用户不允许更改。
1.1.3 删除核算项目类别
如果要删除某一核算项目类别，则先选中该核算项目类别，然后在菜单上选择〖操作〗à〖删除核算项目类别〗，或右击选择〖删除核算项目类别〗。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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