消防安全管理工作任务明细表.doc

消防安全管理工作任务明细表项 目类 别具体工作内容备 注“户籍化”管理建立消防安全“户籍化”档案1、明确专人负责并上报消防管理机构2、记录日常巡查情况3、记录发现隐患及整改情况4、开展员工消防培训情况5、开展消防疏散逃生演练情况实行消防安全管理人员报告备案制度1、消防安全责任人、管理人专（兼）职消防管理员、消防控制室值班操作人员自确定或变更之日起5个工作日内向消防机构备案2、消防安全责任人、管理人或值班控制室操作人员应该经过消防部门培训3、值班控制室操作人员应该持证上岗实行消防设施维护保养报告备案1、要聘请委托有资质的机构对本单位消防设施进行维护保养，签定合同之日起5个工作日内向消防机构备案2、每月维保一次，每年进行一次全面检测，维保和检测情况向消防机构备案实行消防安全自我评估报告备案制度1、每季度实行一次自我评估报消防机构备案2、发现问题及时整改“标准化”管理建立逐级消防安全责任和岗位消防安全责任制1、建立并完善各岗位的消防安全工作制度，定岗、定人、定位。2、建立制度汇编的档案。消防审批、法律文书1、消防审批文书及公安消防机构监督检查记录按年度顺序依次归档，统一装订存放在消防控制中心。建筑结构的消防安全1、不得占用防火间距、消防通道、登高面，设置影响灭火救援的障碍物。2、临时搭建应采用燃烧性能不低于B1级的材料。3、不应擅自改变防火分区和消防设施，改变疏散门的开启方向，减少安全出口。安全疏散设施管理的消防安全1、在营业、工作期间保持通道畅通。2、疏散通道、安全出口的标准醒目、无遮挡，火灾事故的应急照片设置符合要求。3、常闭式防火门保持常闭状态，不得擅自拆除闭门器。建筑消防设施管理的消防安全1、完善各类消防设施的标识。2、不得埋压、圈占、遮挡消防设施，或其他影响消防设施正常使用的行为。3、定期组织维护保养，做好记录存档备查。消防控制室管理的消防安全1、制作并悬挂五规两图。2、值班记录和巡查记录、月检查记录、故障处理记录及年度检测报告集中保管。3、控制室24小时专人值班，每班不少于2人并持证上岗。4、消防控制室应配备必要的消防器材和通讯联络工具。电气防火管理的消防安全1、电气的安装维修由具有资质的电工完成。2、不得随意乱接电线使用大功率的电器。3、电气设备周围与可燃物保持0.5米以上的距离。4、营业或者工作结束后应关闭电源。可燃物和明火源管理的消防安全1、严格动火审批管理制度，落实现场监护人和安全措施。2、厨房的烟道至少每季度清洗一次。3、燃气管道应经常检查、检测。“标准化”管理火灾隐患整改的消防安全1、及时整改通道堵塞。2、出口锁闭，灭火器被遮挡或移位。3、防火卷帘下堆放物品。4、违章拉接电线或大功率电器，违章使用或存放易燃易爆化学物品。5、及时整改消防部门提出的火灾隐患。消防档案管理的消防安全1、消防档案应该详实全面反映单位消防基本情况存放在控制中心。2、消防档案应该及时更新，消防档案包括基本情况和动态管理。防火检查和巡查的消防安全1、各岗位每天一次，各部门每周一次，每单位每月一次进行检查。2、公众聚集场所营业时间每两个小时巡查一次，夜间巡查每晚不少于两次。3、每日日常巡查消防设施是否完好，器材是否缺失，每月进行一次联动测试。4、确定单位的消防安全重点部位标识齐全，专人负责。消防宣传教育培训的消防安全1、每年至少开展一次培训，开展一次灭火疏散演练。2、单位的责任人或管理人应当接受消防部门的专门培训。3、义务消防队的人员不少于单位的30%，熟练掌握消防器材的使用和火灾处置程序。4、定有固定的消防宣传栏，悬挂消防宣传画，公共娱乐场所在发生火灾时应有视像报警系统。灭火和应急疏散预案编制与演练1、灭火疏散预案应该根据本单位实际进行编制。2、应急疏散预案演练应当每季度一次。3、超高层或多功能建筑应于公安消防队组织联合演练。单位奖惩措施1、建立奖惩制度，对完成消防工作进行鼓励，对违反规定的员工进行适当处罚。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：