应急准备与响应管理程序.doc

HSE体系程序文件

应急准备与响应管理程序

香港中华煤气有限公司
企业安全及风险管理部编制

文件号：
ECO/JV/HSE/SP-12
版本号：
1.0
日期：
2011年7月4日

重要声明
香港中华煤气有限公司企业安全及风险管理部已竭力在本文件内提供准确、可靠而全面的数据，但并不确保内容绝对无误并能涵盖各内地合资公司可能面对的安全及风险管理事宜。合资公司应自行因应公司情况作评估。

合资公司履行本文件的要求、指示、建议等并不等同满足各相关法律、法规等要求。各合资公司的经营和运作，仍必须符合所有相关的中华人民共和国的法律、条例、政令、规定、决定、办法、规程、规范和标准等。

本文件属香港中华煤气有限公司所有，任何人仕在未得受权或同意下，不能以任何方式复制或转载。如对内容有意见，请与企业安全及风险管理部联络。

版本
更新内容
日期
1.0

初次发出

2011年7月4日

1. 目的
依据风险评估、安全影响评价及法律、法规的相关要求，识别可能发生的突发事件和紧急情况，建立应急预案，并做出响应，以便预防和减少可能引发的人员伤亡、财产损失和环境破坏，尽快恢复正常服务。

2. 适用范围
本程序适用于任何紧急事故发生时的抢险组织工作。

3. 术语
无

4. 职责
4.1 安全及风险管理部(或公司相关部门)是本程序的归口管理部门，负责本程序的制定、修改，并组织编制、定期检查和修订公司级的《紧急应变计划》，组织各级预案的培训，及制定演练计划及定期演练。
4.2 各部门、各单位根据具体情况编制、定期检查和修订其部门的各项应变预案，并建立相应的应急指挥系统。
4.3 公司XX部门负责公司的应急准备工作。

5. 工作程序
5.1 确定与编制
5.1.1 安全及风险管理部确定本公司的紧急应变程序及相关内容，由管理层审批后，(插入公司相关部门)发布，具体参见 《紧急应变管理指引》；
5.1.2 各部门组织有关人员确定本部门可能发生的应急情况：如意外伤亡、火灾、爆炸或环境损害等，制定本部门的各项应急预案；
5.1.3 部门级应急预案包括火灾及疏散应急预案、生产系统紧急事故应急预案、自然灾难应急预案等；
5.1.4 负责编制（更新）应急准备与响应程序草案的部门，草案编制完成，经安全及风险管理部(或负责部门)审核符合要求后，报(插入公司相关部门)或负责部门编号备档，编入管理体系文件，相关应急部门负责实施；
5.1.5 不能编入程序文件的应急准备，由责任部门编写应急预案，列入体系三层文件。
5.2 应急准备与预防
5.2.1 公司控制中心(插入职位)负责调配公司内的应急设备、车辆及人员；
5.2.2 (插入职位)编制相应的预防措施、具体的实施步骤、联系方式、报告的流程、抢修人员、支援人员、指挥人员的具体安排与要求；
5.2.3 (插入职位)配备必要的应急人员及通讯设备、救助工具、明显标识等，必要时应编制作业指导书；
5.2.4 安全及风险管理部为各级预案的制定、培训及演练提供所需支持，意见和指导。
5.3 应急响应
5.3.1 发生紧急情况时，各应急部门人员根据事态级别启动应急预案，采取措施，防止应急情况的扩大；
5.3.2 紧急情况的报告按〈企业紧急事故通报流程及时限〉执行，获得信息的部门和人员应采取相应的措施；
5.3.3 紧急情况事态不断扩大时，由总指挥决定是否请求上级相关部门支持。
5.4 事后的处理、评审、修订
5.4.1 事故发生后，有关部门需填写一份“紧急事故报告”，总结意外事故详情、调查结果及预防类似事故再次发生的建议，在紧急警报解除后的七个工作日提交安全及风险管理部审核；
5.4.2 安全及风险管理部组织重大事故（含死亡事故）调查、分析、处理，并按规定上报，具体参见《事故管理程序》及《合资公司事故呈报制度》执行；
5.4.3 安全及风险管理部组织事故分析会，查清事故经过、分析发生的原因、确定重复发生的防范措施、对全体员工进行教育、对责任者提出处理意见；
5.4.4 安全及风险管理部组织对应急处理程序的评审，提出纠正不适宜内容，结合实际对程序文件提出修订意见，报总经理代表审批；
5.5 被批准的文件由行政管理部门或负责部门按《文件数据管理程序》下发，由应急部门实施。

6. 相关文件
6.1 《文件数据管理程序》 ECO/JV/HSE/SP-06
6.2 《事故管理程序》 ECO/JV/HSE/SP-15
6.3 《合资公司事故呈报制度》 ECO/JV/HSE/ZD-04
6.4 《紧急应变管理指引》 ECO/JV/HSE/ZY-29
6.5 《易高公司紧急应变计划》
6.6 《灭火和应急疏散预案》
6.7 《生产系统紧急事故应急预案》
6.8 《自然灾难应急预案》

7. 记录
7.1 紧急情况调查总结报告
7.2 演练记录
7.3 演练报告

8. 附录
附录一： 演练记录(样本)
附录二： 演练报告(样本)

附录一：演练记录(样本)
演练记录

演习主题
:

地点
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日期
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时间:
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姓名
职位/部门
签名

附录二：演练报告(样本)
演练报告

演习主题
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地点
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日期
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时间:
:

8.1
演习参加单位:

演习内容:

演习过程概况(相片):

演习总结:

演习组织者
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演习负责人
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日期
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日期
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2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：