成本管理第四次作业.doc

成本管理第四次作业一、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。）1. 从狭义的角度说，成本分析主要是指（ B ）。 A. 成本事前分析 B. 成本事后分析 C. 成本事中分析 D. 成本全过程分析2. 影响产品成本的固有因素是（ A ）。 297 A. 企业规模和技术装备水平 B. 成本管理制度的改革 C. 市场需求和价格水平 D. 生产设备利用效果3. 影响产品成本的微观因素是（ B ）。 A. 市场需求和价格水平 B. 生产设备利用效果 C. 企业的专业化协作水平 D. 企业地理位置和资源条件4. 为确定某一经济指标各个组成部分占总体的比重，以掌握该项经济活动的特点和变化趋势的方法是（D）。 A. 因素分析方法 B. 相关比率分析法 C. 趋势比率分析法 D. 构成比率分析法5. 可比产品成本实际降低额是指（ C ）。 A. （计划产量上年实际单位成本）-（计划产量本年实际单位成本） B. （实际产量本年计划单位成本）-（实际产量本年实际单位成本） C. （实际产量上年实际单位成本）-（实际产量本年实际单位成本） D. （实际产量上年实际单位成本）-（实际产量本年计划单位成本）6. 某产品单位材料计划耗用量10千克，实际耗用量9.5千克，每千克计划价格50元，实际价格55元，则该产品单位成本的量差影响额是（B ）。 A. 25元 B. 25元 C. 27.5元 D. 27.5元7. 影响可比产品成本降低率的因素有（ B ）。 A. 产品产量 影响降低额，不影响降低率 B. 产品单位成本 C. 产品的规格和种类 D. 产品数量8. 通过成本指标在不同时期（或不同情况）的数据的对比，来揭示成本变动及其原因的一种方法是（ A ）。p297 A. 对比分析法 B. 趋势分析法 C. 比率分析法 D. 因素分析法9. 把综合性指标分解为各个因素，研究诸因素变动对综合性指标变动影响程度的分析方法是（ D ）。 A. 对比分析法 B. 趋势分析法 C. 比率分析法 D. 因素分析法10. 在不考虑成本性态分析，即不将成本划分固定成本和变动成本时，产品产量的变动对企业主要产品成本降低任务完成情况的影响是（ C ）。 A. 成本降低额和降低率都不受影响 B. 既影响成本降低率，又影响成本降低额 C. 只影响成本降低额，不影响成本降低率 D. 只影响成本降低率，不影响成本降低额11. 反映成本变化一个侧面的指标是（A ）。 331 A. 数量指标 B. 质量指标 C. 单项指标 D. 综合指标12. 成本考核的目标是（ D）。 328 A. 符合国家法令 B. 符合国家计划 C. 作出综合评价 D. 提高经济效益13. 特定的责任中心所发生的耗费称为（D）。 329 A. 沉没成本 B. 固定成本 C. 相关成本 D. 责任成本14. 计入产品成本的费用有（ D）。 342 A. 对外投资支出 B. 购建固定资产支出 C. 公益金开支的支出 D. 直接人工15. 审核成本预测的可靠性、成本决策和成本计划的先进性和可行性是指（ A ）。 339 A. 事前成本审计 B. 事中成本审计 C. 事后成本审计 D. 以上三项都对16. 成本审计的重要内容是（D）。 339 A. 营业费用审计 B. 管理费用审计 C. 财务费用审计 D. 完工产品和在产品成本审计17. 下列支出中，可以列入产品成本的有（ B）。 A. 被没收的财物 B. 机物料消耗 C. 捐赠支出 D. 违约金支出18. 对某些费用支出的数额、比例作出具体规定的是（B ）。342 A. 成本开支范围 B. 费用开支标准 C. 成本项目 D. 费用要素19. 质量成本趋势分析的指标有（B）。 A. 产值质量成本率 B. 销售基数 C. 销售收入质量成本率 D. 质量成本利润率20. 把质量成本的核算和正常的会计核算截然分开的方法称为（B）。 A. 单轨制 B. 双轨制 C. 集中制 D. 非集中制二、多项选择题（共 20 道试题，共 20 分。）1. 影响产品成本的微观因素是（ABCD）。 297 A. 劳动生产率水平 B. 生产设备利用效果 C. 企业的成本管理水平 D. 原材料和燃料动力的利用情况 E. 成本管理制度的改革2. 影响产品成本的固有因素是（ABC）。 297 A. 企业规模和技术装备水平 B. 企业地理位置和资源条件 C. 企业的专业化协作水平 D. 市场需求和价格水平 E. 劳动生产率水平3. 影响可比产品成本降低率的主要因素有（BC）。304 A. 产品产量 B. 产品品种比重 C. 产品单位成本 D. 产品的价格 E. 产品的种类和规格4. 连环替代法的计算程序是（ABCD）。 A. 确定指标的组成因素和因素排列顺序 B. 依次以各因素的实际数值替换该因素的标准数值，直至最后计算出实际指标 C. 以每一个替换后计算出的新数据，减去前一个数据，其差额即为该因素的影响程度 D. 综合各因素的影响程度，其代数和应等于该指标实际数与标准数之差 E. 影响各指标的因素替换顺序可根据企业实际情况决定，没有什么规律5. 全部产品成本计划完成情况分析的任务是（ABC）。 A. 查明全部产品和各类产品成本计划完成情况 B. 查明全部产品中各成本项目的计划完成情况 C. 找出成本升降幅度大的产品和成本项目 D. 查明单位成本升降的原因 主要产品成本分析 E. 查明主要产品单位成本各项目的计划完成情况 主要产品成本分析6. 在直接材料成本三因素分析法下，影响材料差异的计因素是（ABD）。 308 A. 单位产品材料耗用量 B. 材料配比 C. 材料购入数量 D. 材料单价 E. 产品产量7. 在可比产品成本降低任务完成情况分析中，既影响降低额又影响降低率的因素是（BC）。 A. 产品产量 B. 产品单位成本 C. 产品品种结构 D. 材料单耗 E. 单位工时消耗8. 产品单位成本分析的内容主要包括（CD）。 A. 联产品成本分析 B. 可比产品成本分析 C. 直接材料成本分析 D. 制造费用项目分析 E. 单位成本厂际分析9. 产品成本分析的内容包括（ABCDE）。 A. 可比产品成本分析 B. 单位产品成本分析 C. 联产品成本分析 D. 产品成本降低幅度预测分析 E. 单位产品成本厂际对比分析10. 责任中心可分为（ABCD）。 A. 收入中心 B. 成本中心 C. 利润中心 D. 投资中心 E. 费用中心11. 企业内部责任成本考核指标有（AB）。 332 A. 责任成本差异率 B. 责任成本降低率 C. 市盈率 D. 投资报酬率 E. 内部报酬率12. 成本按已确定的经济责权分管范围可分为（AD）。 329-330 A. 可控成本 B. 相关成本 C. 无关成本 D. 不可控成本 E. 沉没成本13. 成本审计包括（ABC）。 A. 事前成本审计 B. 事中成本审计 C. 事后成本审计 D. 事后成本考核 E. 事后成本分析14. 制造费用审计的内容有（ABCD）。 A. 制造费用计提是否符合规定 B. 待摊费用列支的正确性 C. 预提费用列支的正确性 D. 制造费用分配的合理性 E. 职工福利费提取的正确性15. 成本费用的审计可分为（CD）。 341 图 A. 收益性支出审计 B. 资本性支出审计 C. 产品成本审计 D. 期间费用审计 E. 营业外支出审计16. 期间费用审计包括（ACD）。 341 图 A. 营业费用审计 B. 制造费用审计 C. 管理费用审计 D. 财务费用审计 E. 主营业务成本审计17. 材料费用的审计包括（ABC ）。 342 A. 审计用途是否恰当 B. 审计数量是否确切 C. 审计材料计价是否合理 D. 审计职工福利费提取是否正确 E. 预提费用列支的正确性18. 在产品计价应审计（AB ）。 345 A. 计价方法是否合理 B. 计价方法是否前后一致 C. 是否以估计数作为盘存数 D. 是否混淆账面结存数和实存数 E. 有意少记在产品数量19. 质量成本一般包括（ABCD ）。 350 A. 预防成本 B. 鉴定成本 C. 内部故障成本 D. 外部故障成本 E. 标准成本20. 质量管理成本包括（CD）。 361 A. 内部故障成本 B. 外部故障成本 C. 预防成本 D. 鉴定成本 E. 定额成本三、判断题（共 20 道试题，共 20 分。）1. 因素分析法是依据分析指标与其影响因素之间的关系，按照一定的程序和方法，确定各因素对分析指标差异影响程度的一种技术分析方法。 B 298 A. 错误 B. 正确2. 应用连环替代法时，经济指标体系的组成因素必须是确实能够反映形成该项指标差异的内在构成原因。B 298 A. 错误 B. 正确3. 可比产品成本计划降低额是按上年实际平均单位成本计算的可比产品成本与本年可比产品实际总成本的差额。A 303 本年计划 A. 错误 B. 正确4. 对本期产品成本报表的分析是一种事后分析。B A. 错误 B. 正确5. 某企业可比产品成本计划上升率为2%，实际降低率为0.5%，因此该企业的可比产品成本计划降低任务没有完成。A A. 错误 B. 正确6. 采用连环替代法，在测定某一因素变动影响时，是以假定其他因素不变为条件的，意即在其他因素均为计划数时，确定这一因素变动影响程度的。A P299 A. 错误 B. 正确7. 产量变动之所以影响产品单位成本，是由于在产品全部成本中包括了一部分变动费用。A A. 错误 B. 正确8. 可比产品是指以前年度或上年度未正常生产过的产品。A 303 A. 错误 B. 正确9. 采用连环替代法进行产品成本分析时，替代顺序确定的一般原则是：先数量因素后质量因素。B 298 A. 错误 B. 正确10. 在生产多种可比产品的条件下，影响可比产品成本降低任务完成的因素有三个，即产品产量的变动的影响、产品品种结构变动的影响和产品单位成本变动的影响。B 304 A. 错误 B. 正确11. 运用差额计算法不需要考虑影响经济指标各因素的排列顺序。A 300 A. 错误 B. 正确12. 成本考核要求责任者对成本负责。 A 327 A. 错误 B. 正确13. 责任成本和产品成本是一致的。A 330 图11-1 A. 错误 B. 正确14. 责任成本按产品归类。A 责任者归类 330 A. 错误 B. 正确15. 确定在产品期末结存数量是计算在产品成本的基础，也是审查在产品成本的重要依据。B A. 错误 B. 正确16. 成本审计就是要审查成本费用支出范围、标准和分配的真实性、合理性和合法性。A 339不全面 A. 错误 B. 正确17. 事中的成本审计是指通过对已经消耗、付款、转帐的原始凭证、记账凭证、账簿、报表及书面资料的检查，并通过实物的盘存和鉴定，使之合理、合法和正确。A 339 A. 错误 B. 正确18. 产品成本一般包括直接材料、直接工资和制造费用等三个组成部分，应以费用的归集和分配两个角度来进行审计。 B 341， 图 A. 错误 B. 正确19. 质量成本分析，就是通过分析产品质量与成本升降因素及其对经济效益影响程度的分析。B 357 A. 错误 B. 正确20. 检测实验费是内部故障成本的组成部分。A 351 属于鉴定成本 A. 错误 B. 正确四、作品题（共2道试题，共40分。）1.根据下列表中资料，运用连环替代法计算确定各有关因素变动对材料成本的影响。甲产品材料消耗资料表项 目计量单位计划指标实际指标产品产量吨200190材料单耗千克300320材料单价元1520解析： 分析对象= 根据连环替代法的替代原则，材料费用的三个因素的替代顺序依次为产量、材料单耗、材料单价。计划费用：第一次替代：第二次替代：实际消耗：故：由于产量变动对材料费用的影响： 由于材料单耗变动对材料费用的影响：由于材料单耗变动对材料费用的影响：三个因素变动对材料费用变动的总影响：2. MK公司可比产品成本有关资料下：计划降低任务 单位：万元 产品产量单位成本总成本降低任务上年计划上年计划降低额降低率甲乙1041020916100809064101610%20%合计1801542614.44%实际完成情况 单位：万元产品产量单位成本总成本实际完成上年计划实际上年计划实际降低额降低率甲乙合计8610209168.516.580120200729616868991673316.5%要求：采用连环替代法和余额推算法对可比产品成本降低任务完成情况进行分析。解析： 可比产品成本降低任务完成情况分析（1）分析对象 降低额：3326=7（万元）降低率：16.5一14.44=2.062）连环替代法计划成本降低额：180154=26（万元） 计划成本降低率：26/180=14.44%按实际产量、计划品种构成、计划单位成本计算：降低额：14.44200=28.88（万元）降低率：14.44按实际产量、实际品种构成、计划单位成本计算：降低额：200168=32（万元）降低率：32/200=16 实际成本降低额：200167=33（万元）实际成本降低率：33/200=16.5各因素影响结果表 各因素影响结果表 单位：万元项 目 降低额 降低率降低率产量影响（2）（1） 28.8826=2.88 品种构成影响 （3）（2） 3228.88=3.12 16%14.44%=1.56%单位成本影响 （4）（3） 3332=1 16.5%16%=0.5%合计： 7 2.06% （3）余额推算法 分析对象：降低额：7万元 降低率：2.06%单位成本影响降低率：1/200100%=0.5%单位成本影响降低额：168167=1品种构成影响降低额：2.06%0.5%=1.56%品种构成影响降低率：1.56%200=3.12产量影响降低额：73.12=2.882010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：