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成本管理会计模拟试卷十八
一.单项选择题(在下列每小题的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的答案代码填入表中相应的位置。每小题2分,共20分)
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1、下列各项中,属于工业企业费用要素的是( )
A、直接材料 B、制造费用 C、直接人工 D、外购燃料
2、原材料在生产开始时一次投入,月末在产品的投料程度应按( )计算
A、100% B、50% C、定额耗用量比例 D、定额工时比例
3、在产品成本按所耗直接材料费用计算的方法,适用于( )
A、各月末在产品数量不多 B、各月末在产品数量较多
C、各月末在产品数量不稳 D、原材料费用在产品成本中占比重较大
4、产品成本计算方法中,最基本的方法是( )
A、分类法 B、品种法 C、分步法 D、分批法
5、月末在产品成本的计算,常用的方法有 ( )
A、交互分配法 B、直接分配法 C、约当产量比例法 D、计划分配率分配法
6、能够将劳动生产率和产品负担的费用水平联系起来,使分配结果比较合理的制造费用分配方法是( )
A、生产工人工时比例分配法 B、年度计划分配率分配法
C、生产工人工资比例分配法 D、机器工时比例分配法
7、使分配结果最准确的辅助生产费用分配方法是( )
A、计划成本分配法 B、直接分配法 C、交互分配法 D、代数分配法
8、辅助生产费用分配中的交互分配法,其对外分配的劳务量与( )是一致的。
A、直接分配法 B、计划成本分配法 C、按年度计划分配率分配法 D、代数分配法
9、某企业采用分批法计算产品成本。6月1日投产甲产品5件,乙产品3件;6月15日投产甲产品4件,乙产品4件,丙产品3件;6月26日投产甲产品6件。该企业6月份应开设产品成本明细账的张数是( )
A、5张 B、6张 C、4张 D、3张
10、甲、乙两种产品共同耗费的燃料费用为6000元,按燃料定额消耗量比例分配。甲、乙产品的定额消耗量分别为200千克和300千克。据此计算的燃料费用分配率为( )
A.12 B.20 C.30 D.60
11、某产品本期按完全成本法计算的单位生产成本是14元,本期产量500件,销售量400件,固定生产成本2000元,则按变动成本法计算的本期单位生产成本是( )
A.14元 B.10元 C.9元 D.18元
12、某企业编制“生产预算”,预计第一季度期初存货为120件,预计销售量第一季度为1500件,第二季度为1600件。该企业存货数量通常按下期销售量的10%比例安排期末存货,则“生产预算”中第一季度的预计生产量为( )
A、1540件 B、1460件 C、1810件 D、1530件
13、在实际销售额一定的情况下,要想提高安全边际额,就必须 ( )
A、提高销售收入 B、提高保本点销售额
C、降低总销售收入 D、降低保本点销售额
14、企业用剩余能力接受订货的条件是:对方出价必须能够补偿( )还有剩余时方行。( )
A、固定成本 B、制造成本 C、变动成本 D、变动成本及专属成本
15、对于一个制造企业来说,属于期间成本,而不是产品成本的项目的是( )
A、推销员的工资B、生产设备的折旧C、机器操作工的工资 ,D、生产设备的保险费
16、在全面预算的编制工作中,唯一用业务量来计量的是( )
A、销售预算 B、生产预算 C、成本预算 D、现金预算
17、假设某投资项目在其寿命期内现金流量如下:
年份 0 1 2 3 4 5
现金净流量 –100 8 20 48 60 60
则静态投资回收期为( )
A、3.4年 B、4.2年 C、4.0年 D、3.0年
18、变动成本计算法,将固定成本( )
A、在已销售产品、库存产品之间分配 B、在已销售产品、库存产品和在产品之间分配
C、结转到下期 D、全额直接从本期销售收入中扣减
19、对亏损的B产品是否应该停产,应根据下面方法来决策( )
A、看B产品亏损数是否能由盈利产品来弥补,如能弥补,继续生产
B、B产品的亏损数如能由盈利产品来弥补,也停止生产
C、B产品的贡献毛益如为正数,不应停止生产
D、B产品的贡献毛益如为正数,应停止生产
20、企业经营安全程度的判断指标一般是采用( )
A、贡献毛益率 B、利润率 C、安全边际率 D、达到盈亏临界点的作业率
二、 多项选择题(在下列每小题的五个选项中,有二至五个选项是正确的,请将正确的答案代码填入表中相应的位置。每小题2分,共20分)
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1、为了正确计算产品成本,必须正确划分的费用界限有( )
A、生产费用与经营管理费用的界限 B、销售费用与管理费用的界限
C、各个月份的费用界限 D、各种产品的费用界限
2、逐步结转分步法,按照结转的半成品成本在下一步骤产品成本明细帐中的反映方法分为( )
A、综合结转法 B、按计划成本结转法 C、分项结转法 D、按实际成本结转法
3、“废品损失”账户贷方反映( )
A废品残值 B应收的赔偿款 C停工发生的损失 D结转至基本生产成本账户的净损失
4、制造费用包括( )
A、间接用于产品生产的费用
B、直接用于产品生产,但管理上不要求或者核算上不便于单独核算,而未专设成本项目的费用
C、车间用于组织和管理生产的费用
D、分厂用于组织和管理生产的费用
5、选择生产费用在完工产品与在产品之间分配费用的方法需根据( )
A、各月在产品数量变化的大小 B、定额管理基础的好坏
C、在产品数量的多少 D、各项费用比重的大小
6、现金预算是各有关现金收支的预算的汇总,通常包括( )等四个组成部分。( )
A、现金收入 B、现金支出 C、现金多余或现金不足 D资金的筹集和应用
7、 在相关范围内,固定成本的特征是( )
A、总额的不变性 B、单位额的不变性 C、单位额的反比例变动性 D、总额的反比例变动性
8、在传统式盈亏临界图中,下列描述正确的是( )
A、在总成本既定的情况下,销售单价越高,盈亏临界点越低
B、在总成本既定的情况下,销售单价越高,盈亏临界点越高
C、在销售单价、单位变动成本既定的情况下,固定成本越大,盈亏临界点越高
D、在销售单价、固定成本总额既定的情况下,单位变动成本越高,盈亏临界点越高
9、下列属于相关成本的是( )
A、机会成本 B、沉没成本 C、差量成本 D、付现成本
10、当内含报酬率大于资本成本时,则( )
A、净现值>0 B、净现值<0 C、获得能力指数>0 D、获得能力指数<0
三、计算分析题(每小题10分,共60分)
1、某企业基本生产车间生产甲、乙、丙三种产品,8月份发生的生产工人的计时工资共计14700元,甲产品完工1000件,乙产品完工400件,丙产品完工450件,各产品单件工时定额为:甲产品2.5小时,乙产品2.45小时,丙产品1.6小时。
要求:(1)计算各产品的定额工时;(2)按定额工时比例分配生产工人工资(先求分配率,再算分配额)。
2、某企业基本车间全年制造费用计划为234,000元,全年各种产品计划产量:甲产品19000件,乙产品6000件,丙产品8000件。单件产品工时定额:甲产品5小时,乙产品7小时,丙产品7.5小时。2011年5月实际产量:甲产品1800件,乙产品700件,丙产品500件。当月实际发生的制造费用为20,600元。
要求:1、采用按年度计划分配率分配制造费用的方法计算制造费用的年度计划分配率;
2、计算5月份各产品应负担的制造费用;
3、编制制造费用分配的会计分录。
3、某企业生产甲产品,原材料系生产开始时一次投入,月末在产品完工程度按55%计算,有关成本资料如下表: 产品成本计算单
产品名称:甲产品 2012年4月
摘 要
产量
直接材料
直接人工
制造费用
合计
月初在产品成本
106件
6000
960
412
本月发生费用
214件
10000
7040
8213.90
合 计
分配率
完工产品总成本
200件
月末在产品成本
要求:(1)采用约当产量比例法填表计算本月完工产品及月末在产品成本。
(2)编制产成品完工入库分录。
4、GM公司2012年6—12月份的机器设备维修费资料如下表所示:
月 份
6
7
8
9
10
11
12
业务量(千机器小时)
20
19
16
22
25
28
21
维修费(元)
6600
6500
5200
7000
7900
8200
6800
要求:根据上述资料采用高低点法进行成本性态分析。(即将维修费分解为固定成本和变动成本,并写出成本公式)。
5、已知:某企业产销A、B、C、D四种产品的有关资料如下表所示:
产品名称
销售数量
销售收入总额
变动成本总额
单位贡献边际
固定成本总额
利润(或亏损)
A
(1)
20000
(2)
5
4000
6000
B
1000
20000
(3)
(4)
8000
-1000
C
4000
40000
20000
(5)
9000
(6)
D
3000
(7)
15000
2
(8)
4000
要求:计算填列表中用数字(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)表示的项目。(计算过程写在下面空白处)
6、已知:某企业每年需用A零件2000件,原由金工车间组织生产,年总成本为19000元,其中,固定生产成本为7000元。如果改从市场上采购,单价为8元,同时将剩余生产能力用于加工B零件,可节约外购成本2000元。
要求:为企业做出自制或外购A零件的决策,并说明理由。
成本管理会计模拟试卷十八答案
一、 单项选择题(本类题共20小题,每小题1分,共20分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案,填入括号内)
DADBC ADABA BADDA BADCC
二、 多项选择题(本类题共10小题,每小题2分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,填入括号内)
ACD AC ABD ABCD ABCD ABCD AC ACD ACD AC
三、 计算分析题(每小题10分,共60分)
1、解答:甲产品定额工时=1000×2.5=2500(小时)
乙产品定额工时=400×2.45=980(小时)
丙产品定额工时=450=1.6=720(小时)
工资费用分配率=14700 / (2500+980+720)=3.5
甲产品生产工人工资=2500×3.5=8750(元)
乙产品生产工人工资=980×3.5=3430(元)
丙产品生产工人工资=720×3.5=2520(元)
2、制造费用年度计划分配率=234,000/(19,000×5+6,000×7+8,000×7.5)=1.1878
甲产品分配制造费用=1800×5×1.1878=10,690.20
乙产品分配制造费用=700×7×1.1878=5,820.22
丙产品分配制造费用=500×7.5×1.1878=4,454.25
借:基本生产成本——甲产品 10,690.20
——乙产品 5,820.22
——丙产品 4,454.25
贷:制造费用 20,964.67
3、
解: 产品成本计算单
产品名称:甲产品 2012年4月份
摘 要
产量
直接材料
直接人工
制造费用
合计
月初在产品成本
106件
6000
960
412
7372
本月发生费用
214件
10000
7040
8213.90
25253.90
合 计
320件
16000
8000
8625.90
32625.90
分配率
50
30.0752
32.4282
完工产品总成本
200件
10000
6015.04
6485.64
22500.68
月末在产品成本
120件
6000
1984.96
2140.26
10125.22
借:库存商品 22500.68
贷:基本生产成本 22500.68
4、答(1)从表中找出最高点和最低点:
产量(件)X
总成本(元)Y
最高点
28
8200
最低点
16
5200
(2)b=(8200-5200)/(28-16)=250(元/件) 将b代入高点:8200=a+250*28 a=1200 或将b代入低点: 5200=a+250*16 a=1200
(3)将a、b值代入y=a+bx中,则成本性态模型为: y=1200+250x
这个模型说明单位变动成本为250元,固定成本总额为1200元。
5、(1)(20000-4000-6000)/5=2000 (2)20000-4000-6000=10000
(3)20000-8000-(-1000)=13000 (4)(20000-13000)/1000=7
(5)(40000-20000)/4000=5 (6)40000-20000-9000=11000
(7)2*3000+15000=21000 (8)21000-15000-4000=2000
6、解: 相关成本分析表
自制A零件
外购A零件
变动成本
19000-7000=12000
8*2000=16000
机会成本
2000
0
相关成本合计
14000
16000
决策结论:应当安排自制A零件,这样可使企业节约2000元成本(16000-14000)。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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一、 活动目的:
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二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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