情系中华-放眼未来检测试题.doc

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第四单元　检测试题
(时间:45分钟　满分:50分)
一、选择题(下列1~6小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;7~10小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出。本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.党的十八大报告指出:全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮。这是因为(　　)
A.建设社会主义文化强国是目前我国一切工作的中心
B.中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设相辅相成、协调发展的社会
C.文化建设是兴国之要
D.文化建设是我们国家生存发展的政治基石
2.当今综合国力竞争的一个显著特点,就是文化的地位和作用更加凸显,越来越多的国家把提高文化软实力作为重要发展战略。文化产业作为资源消耗少、环境污染少、附加价值高、发展潜力大的“绿色产业”,相对于传统产业具有较强的拉动性和“溢出效应”,是当今世界公认的“朝阳产业”。发展文化产业(　　)
①符合可持续发展战略的要求　②是全面建成小康社会的需要　③符合建设社会主义现代化国家的要求　④是实现“中国梦”的重要步骤

A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④
3.2014年1月30日,农历马年除夕,第31届龙潭文化庙会热闹开场。来自河南、辽宁、浙江等地的优秀民间演出团体进行精神的民间花会表演,让众多市民、游客大饱眼福。这体现了中国特色社会主义文化的　　　特征。(　　) 
A.民族的科学的大众的 B.面向现代化
C.面向世界 D.面向未来
4.近日,在某校举办的“和你在一起”报告会上,邀请来了默默助困15年的交巡警骆科盛,收养弃婴视如己出的盲人兄弟赵光富、赵光辉,缺钱不缺德的“棒棒哥”郑定祥等“重庆好人”。会上,他们用自己的故事诠释着真善美的真谛,同学们备受感动。该校举办这样的报告会有利于(　　)
①加强学生思想道德教育　②促进学校精神文明建设　 ③传承中华民族的传统美德　④引导学生培育和践行社会主义核心价值观
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
5.(2013随州)中央电视台倾力打造的一年一度的《感动中国》评选,被誉为“中国人的年度精神史诗”。下列对这一活动的评价不正确的有(　　)
A.有利于弘扬和培育伟大的民族精神
B.有利于弘扬社会正气,促进社会和谐
C.有利于突出和彰显个人英雄主义
D.有利于促进社会主义精神文明建设

6.如图是某同学在学习中遇到压力时的自我调节方法。这种方法(　　)
A.容易形成自高自大、目中无人的自负心理
B.会给自己带来更大的压力
C.能增强自信,增加学习动力
D.容易被同学耻笑
　　(2013河北改编)中国共产党在不同历史时期,总是根据人民意愿和事业发展需要,提出富有感召力的奋斗目标,并团结带领人民为之奋斗。据此回答7~8题:
7.到2020年全面建成小康社会,是党根据我国当前经济社会发展实际确定的宏伟目标。下列对我国当前经济社会发展实际理解正确的是(　　)
A.综合国力显著提高
B.已是世界经济强国
C.自主创新能力还不强
D.城乡发展差距还较大
8.习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情地阐述了“中国梦”。实现“中国梦”(　　)
A.就是实现中华民族的伟大复兴
B.是每一个中华儿女的共同期盼
C.与我们每个人的幸福息息相关
D.要坚持走中国特色社会主义道路

9.随着中国就业行情的改变,蓝领的大好就业形势让他们就业的时候很“挑剔”,薪水不再是促使他们就业的唯一条件,他们考虑最多的是未来发展。这一事例及如图启示我们在进行就业选择时要做到(　　)
A.弄清自己的真实需要,多方收集信息,进行辨别筛选
B.考虑目标的重要性和实现的可能性,选择适合自己的成长之路
C.选择最热门或最挣钱的职业,进入蓝领行列
D.根据社会实际需要和自身条件选择职业
10.(2013重庆)“如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了吗?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!”这是组委会对2012年度“感动中国”人物歼-15现场总指挥罗阳的颁奖词。他的故事告诉我们要(　　)
A.自觉履行社会责任,不言代价与回报
B.爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升
C.献身国防才能实现人生价值,获得荣誉
D.服务社会,努力做一个负责任的公民
二、简答题(本大题共 3小题,每小题 4分,共 12分)
11.在我国五千多年文明发展历程中,博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量。请从两个不同的方面简述文化的力量。(4分)

12.(2013天津改编)

民族独立梦、“两弹一星”梦、奥运世博梦、航天潜海梦……我们的一个个梦想成为了现实。今天,民族复兴的中国梦仍在继续……
(1)“惟有民魂是值得宝贵的”。以　　　　　　为核心的民族精神和以　　　　　　为核心的时代精神凝聚起来的中国精神是兴国之魂、强国之魄。(2分) 
(2)中国梦点燃青春梦,青春梦托起中国梦。让我们用青春的智慧创造精彩人生。请写出你追寻的梦想和付出的行动。
①我的梦想 

　。(1分) 
②我的行动 

　。(1分) 
13.(2013苏州改编)最近,大家都在说“中国梦”,我们中学生正处在爱做“梦”的年龄,富有朝气,富有梦想,渴望成才。请你运用九年级“迎接挑战 立志成才”的有关知识,谈谈中学生如何实现自己的成才梦想。(注意:至少写出两个要点,多写不扣分)(4分)

三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
14.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里,游击健儿逞英豪……”这些振奋人心的歌曲,在抗日战争时期鼓舞了全国人民的抗战热情,有力地推动了中华民族的解放事业。
2013年是中国人民抗日战争胜利68周年,你所居住的社区决定举行“勿忘国耻,振兴中华”主题宣传活动,社区聘你为义务宣传员,请你参与并完成下列任务:
(1)请给群众介绍一位抗日英雄。(答出姓名即可)(1分)

(2)做好义务宣传员工作,需要知识方面的准备,请你写出以下几个知识要点:
A.伟大民族精神的核心。(1分)

B.中华民族精神在新的时代条件下有哪些表现?(1分)

C.伟大的民族精神在抗战胜利中发挥了怎样的作用?(1分)

(3)参与此次公益活动你有哪些收获?(1分)

(4)为使伟大的民族精神代代相传,你准备怎么做?(1分)

15.观察漫画,回答下列问题:

(1)漫画中,学生的学习压力主要来自哪方面?这将对他的学习造成什么影响?(3分)

(2)假如是你遇到了这种情况,你会怎么办?(3分)

四、活动探究题(本大题共 1小题, 6分)
16 .(2013重庆)“中国梦”筑起民族复兴的美好愿景,开启神州大地的逐梦之旅,激发华夏儿女的昂扬斗志。国旗下,莘莘学子庄严宣誓:努力学习,振兴中华!
今天,九年级(2)班的张煜同学要进行“我的中国梦”国旗下讲话,以下是讲话稿的三个要点,请你帮助他完善相关内容。

(1)请你写出实现中国梦的正确道路和到本世纪中叶我们的共同理想。(2分)

(2)请你仿照示例列举我国2012年以来实干兴邦所取得的成就。(2分)

政治上:习主席出席金砖峰会,十八大召开等。
经济上:　。(1分) 
文化上: 　。(1分) 
(3)请你为自己规划从后备军成长为主力军的成才路径。(2分)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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