收藏 分销(赏)

计算机科学与技术专业J本科人才培养方案模板.doc

上传人:人****来 文档编号:3583936 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:11 大小:332.50KB
下载 相关 举报
计算机科学与技术专业J本科人才培养方案模板.doc_第1页
第1页 / 共11页
计算机科学与技术专业J本科人才培养方案模板.doc_第2页
第2页 / 共11页
计算机科学与技术专业J本科人才培养方案模板.doc_第3页
第3页 / 共11页
计算机科学与技术专业J本科人才培养方案模板.doc_第4页
第4页 / 共11页
计算机科学与技术专业J本科人才培养方案模板.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、计算机科学与技术专业J本科人才培养方案计算机科学与技术专业(J)本科人才培养方案( 专业代码: 080605) 一、 培养目标培养具有良好教师职业道德, 专业知识扎实、 人文素养深厚、 教学能力强、 为人师表, 掌握计算机科学与技术的基本理论、 基础知识、 基本技能和方法, 熟练地进行程序设计和掌握数据库技术、 网络技术以及多媒体技术等基本应用技术; 具有自主创新意识、 教育教学研究与管理能力, 身心健康的基础教育合格师资和其它教育工作者。二、 培养规格热爱中国共产党和社会主义祖国, 坚持四项基本原则, 学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和”三个代表”重要思想, 树立正确的世界观、 人生

2、观、 价值观; 有为国家富强、 民族昌盛而奋斗的责任感; 爱岗敬业、 团结协作、 遵纪守法、 为人师表; 有良好的思想品德、 社会公德和职业道德, 自觉地为社会主义教育事业、 经济事业和文化事业服务。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、 具有扎实的计算机科学与技术的基本理论、 基础知识和基本技能, 特别是数据库、 网络和多媒体技术; 具有独立获取知识、 提出问题、 分析问题和解决问题的能力及创新精神; 了解学科前沿, 具有较宽的人文社会科学、 自然科学和艺术审美知识; 熟悉教育法规、 中学课程标准, 能够初步运用教育学和心理学的基本原理; 2、 具有科学的思维方式和思想方法, 具备实践能

3、力、 创业精神和自主创新意识。具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力; 3、 掌握资料查询、 文献检索及运用现代信息技术获取信息的基本方法, 具备从事科学研究的能力; 4、 具有较强的语言表示能力, 基本掌握一门外国语, 能初步阅读本专业的外文书刊; 能运用计算机收集、 分析和处理信息, 具有现代教学手段的运用能力; 5、 具有健康的体魄、 良好的心理素质和积极向上的生活态度, 树立正确的社会主义荣辱观, 达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准。三、 主干学科计算机科学与技术。四、 主要课程离散数学、 数据结构、 高级语言程序设计、 数字逻辑、

4、操作系统、 数据库原理、 计算机组成原理、 网络与通信、 计算机教学论等。五、 集中性实践教学环节主要包括军事训练、 教育见习、 教育实习、 毕业论文( 设计) 和第二课堂创新活动等。六、 主要专业实验高级语言程序设计与调试、 计算机组成原理、 网络安装与维护、 微型计算机原理与应用、 单片机原理与应用等实验。七、 学制与学位学制: 本科一般四年, 弹性学制三六年, 学制均以四年记载。学位: 理学学士。八、 附表 计算机科学与技术专业( J) 学时与学分分配比例表 表1教育平台课程设置门数学时(周)占总学时%学分占总学分%通识教育平台通识必修课程1675628.54828.24通识公选课程5专

5、业基础教育平台学科基础课程18123046.56739.41专业主干课程教师教育课程51806.8137.65专业选修课程1048018.22011.76集中性实践教学环节平台专业必修课程528周左右1710综合教育平台公共必修课程6机 动52.94总学时 总学分2646100170100计算机科学与技术专业( J) 教育教学周数分配表 表2周数学年 学期教育教学周数课堂教学其 它 教 育 教 学 活 动 周 数机动假期总计入学教育军训劳动教育见习教育实习毕业论文( 设计) 毕业教育机考考试一第一学期20140.530.50.2111526第二学期19170.2111626二第三学期20171

6、0.2111526第四学期19170.2111626三第五学期20180.2111526第六学期1917111626四第七学期20108111526第八学期191061111626总 计1561200.531.5186188844208注: 教育见习安排在15学期, 在每学期第十周的周二或周四安排1天见习, 观摩一线教师的教学, 强化职业信念, 明确学习的方向, 合计1周, 不占教学周数。 计算机科学与技术专业( J) 通识教育本科课程教学进程表 表3-1课程设置课程代码课程名称学 时学分开课年、 学期及周学时考核方式开课单位课堂教学实践实验第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七

7、学期第八学期考试学期考查学期14周17周17周17周18周17周10周10周通识必修课程0101001思想品德修养与法律基础361833121政法系0101002马克思主义基本原理3618331220101003中国近现代史纲2412221230101004毛泽东思想邓小平理论与”三个代表”重要思想概论7236661240 01大学体育( 1) 601032221体育系0 02大学体育( 2) 6012322431701005军事理论与训练361203491军事理论教研室0301049大学语文 3022152中文系0501001大学英语( 1) 4824121商务英语系0501002大学英语(

8、 2) 52241320501003大学英语( 3) 52241330501004大学英语( 4) 52241340501005大学英语听说( 1) 12111210501006大学英语听说( 2) 12111220501007大学英语听说( 3) 12111230501008大学英语听说( 4) 12111240601001大学俄语( 1) 4824121欧亚语系0601002大学俄语( 2) 52241320601003大学俄语( 3) 52241330601004大学俄语( 4) 52241340601005大学俄语听说( 1) 12111210601006大学俄语听说( 2) 1211

9、1220601007大学俄语听说( 3) 12111230601008大学俄语听说( 4) 1211124通识选修课程1801001通识公选课程( 1) 3022153各系1801002通识公选课程( 2) 30221541801003通识公选课程( 3) 30221551801004通识公选课程( 4) 30221560101005当代世界经济与政治30622154政法系学时 学 分 周学 时756232481412101722考试 课程 门 数2524考查 课程 门 数30 3 21 1注: 232实践学时包含军事训练、 体育训练和”两课”社会调研。本专业学生必须修满2学分的通识公共艺术课

10、程。 专业基础教育本科课程教学进程表 表3-2课程设置课程代码课 程 名 称学 时学分开课年、 学期及周学时考试学期考查学期开课单位课程类别课堂教学实践实验第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期14周17周17周17周18周17周10周10周学科基础课程1001001高等数学15086126131.2数学系理论+实践1511002线性代数322310+21教法1511003计算机科学导论*3282581软件教研室1511004C语言程序设计561435141 C语言程序设计实践技能2011511005离散数学64441621111106大学物理66164516+22物

11、理1511015JAVA语言程序设计*481225122软件教研室JAVA语言程序设计实践技能201小 计45148271920专业主干课程1511007数据结构601545153 数据结构实践技能2011511008数字逻辑 601545153应用1511009概率论与数理统计5133173软件教研室1511010数据库原理5117341741511011操作系统60154515 51511013编译原理5614351441511012计算机组成原理601545154 应用教研室计算机组成原理实践技能2011511014网络与通信5418341851511016汇编语言与接口技术601545

12、155 汇编语言与接口技术实践技能2011511017计算机系统结构40241061511018单片机及应用441125116 单片机及应用实践技能201小 计59613540 13 14 14 9 专业基础教育本科课程教学进程表 表3-3课程设置课程代码课 程 名 称学 时学分开课年、 学期及周学时考试学期考查学期开课单位课程类别课堂教学实践实验第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期14周17周17周17周18周17周10周10周教师教育课程1401003心理学4034103教育系理论课1401002教育学40341041401003心理案例分析3022156150

13、1019计算机教学论4034105教法教研室理论+实践1511020计算机课标解读与教材分析3023106小 计180134445专业选修课程见附表3-4选修课14824124计算机系选修课24824125选修课34824125选修课44824126选修课54824126选修课64824126选修课7482687选修课8482687选修课9482687选修课10482688小 计48020列25门, 选10门, 修480学时, 20学分学时 学分 周学时2646148192017222226124考 试 课 程 门 数334442考 查 课 程 门 数22123631计算机科学与技术专业( J

14、) 专业选修课表 表3-4课程设置课程代码课程名称学时学分开课学期考核方式开课单位( 教研室) 从师技能选修课程群1521021计算机辅助教学 3625考查教法1521022动画制作3625、 7考查软件1521040Photoshop3626、 8考查软件1521028教学设计3626考查教法1521042多媒体技术3627考查软件1521043数学建模3627考查教法1521044计算机辅助设计3628考查软件网络理论与操作选修课程群1521025网络实用技术3625、 7考查应用1521047嵌入式系统3627考查应用1531026网络实验3625考查应用1521034LINUX操作系统

15、3626考查应用1521029计算机信息安全3626、 8考查应用1521030计算机组装与维护3626、 8考查应用1521035网络操作系统3627考查应用软件理论与应用选修课程群1521036SQL SERVER设计3626考查软件1521027数值计算3625考查软件1521033计算机专业外语3627考查软件1521024人工智能3624考查软件1511023软件工程3624考查软件1521037计算机图形学3626考查软件1521038VB程序设计3626、 8考查软件1521039算法分析与设计3627考查软件1521041电子商务3627考查应用1521045数据挖掘3628考

16、查软件1521046模式识别3628考查软件注:课程名后带*为双语教学课程, 带为实践与创新课程, 带为结构学分课程, 学生自修, 不计总学时, 计入总学分。 计算机科学与技术专业( J) 集中性实践教学环节进程表 表4教育内容周数( 时数) 开设学期学分开设单位备 注军事训练120第一学期( 3) 武装保卫处在通识必修课程中安排教育见习1周第15学期1计算机教育专业每学期在第十周的周二或周四的一天进行教育实习8周第7学期4计算机教育专业集中与分散进行毕业论文( 设计) 6周第8学期6计算机系集中与分散结合第二课堂创新活动( DV学习、 动画制作、 平面设计、 局域网组建、 计算机维护、 网页

17、制作、 编程开发等) 机动第18学期1C6计算机系依据计算机系创新学分获得细则实施 计算机科学与技术专业( J) 综合教育进程表 表5教育类别周数( 学时) 学 分学期安排开课方式负责单位入学教育0.5周不计第一学期讲座学工部公益劳动1.5周不计第一、 三学期实践学生处 团委健康教育20学时1第一学期( 第一周) 专题讲座教育系大学生创业教育24学时1第四至六学期授课就业处形势与政策教育128学时2第一至八学期讲座宣传部 学工部 政法系安全教育16学时1第一至八学期讲座武装保卫处思想品德教育机动4第一至八学期讲座学工部廉洁教育机动不计第一至八学期讲座纪检委 宣传部注: 综合教育应修满5学分, 计入总学分。其中思想品德教育由学工部负责管理, 计算机科学与技术系党总支依据学院学生德育学分测评暂行规定负责具体考核, 学生四年所得学分报教务处。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服