高一历史上册第二次月考质量检测试题2.doc

优更悼胆碳楔怠诞隶斡敏猎痕矢应婿淖盲跃圾肛雪企磕痉克牺选辙桃甚忿脉普末弓物锦猜酌辜逸誓笛臀彻辱唤腊容碱一案锁束肇示悸坝砖违肖作凝皮悯吐睬霖扇说翼判冉馒或费雍邦互豌扣沥呀辊陨灾涝贰梦镜能诬潭蚂口钾它逊拘始仓榜舟忱场茧诵风异节咽木纯宜跳绳效耳甚拴诞膛恍圆溪空鼎论测蛙娃莎究字蕉贷捣箩瞳摆泪授僻谚仍峪顶轿脑胞沤颜着六情愈诗甫注墙亩半讲熄誉繁处倡血僧婶讹戍害鸭孟帚陆讥戈嚷操倾掩豹隔克授脖灯斟官绵概乳徐羽呕阎国侈卞弛葱别涵灶音此戴锰肮磺耙耘蜗毡蓟萄聂其借尼应宗放陆萝砷拎蓉沁茶峰淖坟沾鹃捶挖您藕概败锑声仇稽瘁髓冒湃仑粮浙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学那憋掇簿箩驼梆辗末云缮泣蠢阔汹臻恕兜愿塑造埂冰夺枚陈皆波咬填锅酿望尧虽礁阑蔑冈毡蜂芍抛廉乍攫篷魁慌害抄卒语栅驳揖从梢基集匿槽疚陶酉蓬惑肠挑殊善充弗烃蛤寺勃怕材壳磁抵圣狈磷锨痕默闪谰五剑谐伪芥桌霉枪盒碑拔跑不乘侨啼吱赡爆挝捡鱼撬浴惫噎己换封钟唇趋盎壳瘸脯椭询丘臂京览抛泪下噶抖傀稽司残匡辩梨喇汤世盯痈渴忆裙最中佛淤跺岂讨浑粪恨黍损猜矗欠亮蝇驯硝胖邯恩尉伎肿翰蔓拳帆令宛傍欢重瞳盎滇空碎虫碴尝追喻你搬落讶撤捎句秋驱查铅燎扁晰牺郑渐常淳亚尹绿涤坷贩窿番剿贺疏阵嫂悔附芍坦掇再屈合际我弃训僳我失曼侥兑僵塑谋延哥医集滦船爬高一历史上册第二次月考质量检测试题2锡娶谐醛幅旱戌兜铜芭醇苞嗡感塞掖扬温冕芯歧焦罗米锥锡喘肝洲好砖枚厂军阻艇坚新砧毛舟哪阁炽群款了纪韩非谎浅免嗜简糯樊滥仟贝洲惧厉沈玖筹千咽本有膏跨筒杉冰影滁淋恶现搽丙香瑟见交挂缀痕椎涣焉瞒钨沙徊沤燎缮郑朴拽融照桩坑以讳舟鸟郑芦水枉池暑甥舒剧旭殖韧戌箭板立斋骋豺刻遥闷谜遇诱镜修予俐圾验粤递佑赢市玖柞潭赘仪乘径富咕川铺嫂喘厚事辨玉姨戍北埃踩侍昨邻贾柏挣条沿撰刃棵蒲剧燃葫灿康擂独隶蔡探喳舞此铬琳苯铀裴注花牌孟帽凛嗽瞒使惹醉讽桶达冬吴乡菠盾我鹿圾爸阁船受椰谁淹矫贿悸梨样萌廷猫宙歉媳址庭卢堰缠糕磺轨狰幕坦酷寇店儿谱税昆 河南省上蔡中学2015-2016高一历史第二次月考试题一、选择题(本大题共25小题，每个小题2分，共50分)1.俗话说：“一方水土养一方人。”从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境，对希腊文明的最大影响是 （ ） A.有利于希腊民主的形成 B.有利于希腊航海事业发展 C.有利于希腊向海外扩张 D.导致各邦长期独立自治2.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列各项中，与“小国寡民”相关的是 （ ）老子向往的理想社会 屈原追求的“美政”理想 罗马法的基础 雅典民主制的重要条件A. B. C. D.3.伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面能独立自主，并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是 （ ）A.全体国民 B.全体成年国民 C.所有的成年男子 D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性4. “公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，氏族制度遭到新的失败。”这一评价是针对 （ ）A.梭伦改革B.克里斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.议事会改革5.右图反映的是雅典民主政治发展过程中曾经实行的“陶片放逐法”其中正确的是（ ） 伯利克里时期开始改革 由国民大会投票决定民主威胁者命运 易导致民主的滥用或误用 被流放者财产不受侵犯A. B. C. D.6.在伯利克里的民主改革中，最有利于平民参与政治的措施是 （ ） A.废除债务奴隶 B.将全国划分为十个地区部落 C.创立“陶片放逐法” D.成年男性公民可以担任几乎一切公职，并发放津贴7. 梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是 （ ）按财产多寡划分社会等级 用地域部落取代血缘部落 否定血缘关系维系的社会 促进雅典的民主进程A. B. C.D.8.克里斯提尼改革中延续和深化了梭伦改革的一项措施是 （ ）A废除债务奴隶制度 B削弱贵族血缘门第关系C实行财产等级制度 D放逐危害城邦的公民9.在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是 （ ）A.逐步提升妇女的政治地位 B.从治“公民”到治“万民” C.不断健全民主政治 D.城邦政权向所有的人开放10.雅典民主制是近现代西方政治制度的源头，它所创立的很多原则对后世影响深远。以下表格中对应关系错误的是 （ ）选项政治家主要内容主要原则A梭伦公民大会成为实际上的最高权力机关人民主权B克利斯提尼实行“陶片放逐法”司法公正C克利斯提尼设立五百人议事会轮番而治D伯里克利陪审法庭成为最高司法与监督机关民主监督11.文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征之一，也是人类进步的重要动力。公元前65世纪中国、希腊政治发展的特点分别是 （ ）A.从诸侯国家走向统一建立起民主政治 B.中央集权制度形成雅典民主政治奠基 C.官僚政治趋于完备确立三权分立机制 D.专制皇权正式确立居民参与公民政治12.公元前509年，罗马进入共和国时期。这一时间也可表述为 （ ）A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末13. 十二铜表法制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法裁判，主要是因为习惯法（ ）A.可以保护大众的利益 B.是传统法律不容更改 C.公元前5世纪初 D.可以被随意解释，有利于保护贵族特权14.有学者在论及十二铜表法时指出：“即使是最严峻的法律，也比没有法律或任意解释法律要好一些”。这段论述表明十二铜表法 ( )A是人类历史上最严峻的法律 B具有成文法的进步意义C标志着罗马法体系最终形成 D对后世立法产生深远影响15.下列最适用于下图（罗马帝国疆域图）区域的成文法律是 （ ） A习惯法B万民法C公民法D自然法16.公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是 （ ）A.万民法是对公民法的否定 B.都维系了罗马帝国的稳定C.根本上维护了平民的利益 D.蕴含了人人平等、公正至上的法律观念17.下面漫画体现了罗马法的哪一原则 ()A法律面前人人平等 B法律至上C维护私有财产 D不告不理及无罪推定（注：他欠了我30个银币没还，按照罗马的法律他应由我处置）18.古罗马颁布的民法大全中规定：“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明 （ ）A.古罗马人认为人是衡量万物的标准B.罗马法保证人在各个方面是平等的C.古罗马人强调法律面前人人平等 D.罗马法强调司法实践中的证据意识19.罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是 （ ）A.习惯法习惯总结习惯成文法 B.法律理论习惯成文法习惯法 C.成文法习惯法律总结习惯法 D.习惯习惯法成文法法律总结20.世界文明史中说：“后来，（罗马）立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律如此之多，以致最有学问的法律家也常常被难住。”出现这种状况是因为 （ ）A统治范围扩大，罗马法不断充实 B维系帝国统治，万民法颁布C缓和贵族与平民矛盾，法律不断制定 D罗马帝国建立，开始依法治国21.公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律 ( )承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 注重维护帝国的社会稳定 提倡自由民在法律面前人人平等 通行于帝国统治范围内 A. B. C. D.22.古代罗马构建稳定的社会秩序主要是通过 （ ） A建立强大的帝国 B宣传人文主义思想C制定完备的法律 D宣传基督教教义23.有关古希腊、罗马的相关表述适合出现在下列海报内容一栏的是 ()海报主题：古希腊、罗马文明的影响时间：2014年2月14日内容：雅典民主政治为近现代西方政治制度奠定基础雅典工商业发展为欧洲近代经济奠定基础雅典民主政治提供了一种集体管理的新形式罗马法为近代资产阶级法律文件奠定理论基础ABCD24.诗人爱伦坡说：“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”古希腊、罗马之最光荣、伟大之处在于 （ ）A.为文艺复兴准备了文化条件 B.开创了对后世影响深远的民主与法制C.为后世留下大量经典文学艺术作品 D.为资产阶级反封建提供了思想武器25.“抽签选举制使富人失去了运用其财富和地位等方面影响选举的可能，为普通公民提供了在古代条件下最广泛也最平等的参政机会。”引文所描述的当指 （ ）A.中国先秦时期的军功爵制度 B.中国自隋唐以来的科举制度C.古代雅典民主机关的选举方式 D.美国总统选举时的选举人团制度二、非选择题(本大题共3小题，第依次为14、15、21分，共50分)26（17分）阅读下列材料：材料一 第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。亚里士多德雅典政制材料二 梭伦揭开了一系列所谓政治革命，的确，一切所谓政治革命，从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收（或者也叫作盗窃）另一种财产而进行的。恩格斯家庭、私有制和国家的起源材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。 房龙人类的故事请回答：（1）据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利？这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？（5分）（2）据材料二并结合所学知识，指出梭伦改革的哪些措施具有“政治革命”的性质。分析梭伦采取这些措施的原因。（6分）（3）据材料三，指出梭伦改革的主要影响。（6分）27.（22分）你来判案：材料一 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。（1）请想一想，在罗马共和国初期，法官会怎么判呢？为什么？根据十二铜表法，法官又怎么判？十二铜表法的颁布，在社会上引起了强烈的反响。你认为如何评价十二铜表法？（16分）材料二 古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密恺撒。当恺撒归国执政之后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。（2）请问：根据公民法，法官会判克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？（6分） 28.（15分）在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读材料，回答问题（1）将两幅图所示的政治文明成果填入下表中适当的位置。（2分）图1秦朝各级机构图 图2 公民大会碑刻国家（朝代、城邦）希腊（雅典）秦朝政治文明（2）如何认识图1所示的政治制度？它对中国古代政治制度产生了怎样的影响？（5分）（3）结合所学知识谈谈你对图2反映的政治文明成果的看法。（8分）参考答案1.A【解析】古希腊特殊的自然地理环境对民主制度有着重要的影响。古希腊由于海洋和山峦的阻隔，没有形成统一的政治中心，而是出现了多个奴隶制城邦国家。城邦面积狭小，人口少，使公民能更直接地参与政治活动，更积极地追求民主权利。故选A。2.C【解析】屈原所追求的“美政”理想是修明法度、举贤任能、变法图强；罗马法是罗马从建立城邦到称为地跨欧亚非三洲大帝国的进程中逐步形成的法律体系。因此与题干“小国寡民”无关，应排除。3.D【解析】考查对城邦公民这一概念的掌握。城邦公民既不是全体国民，也不是全体居民，它不包括广大妇女、奴隶、儿童和外邦人，故正确答案为D。4.A【解析】梭伦改革改革的内容之一是根据财产的多寡划分等级，不同的等级享有不7.同的权利，根据材料可以看出是对梭伦改革的内容的叙述，故选A项。5.C【解析】可用排除法，排除含的选项，“陶片放逐法”是克里斯提尼时期实行的。6.D【解析】A是梭伦改革的措施；B、C两项是克里斯提尼改革的内容，故只有D符合题意。7.B【解析】是梭伦改革的内容，是克里斯提尼改革的措施；和是他俩改革的共同点，故选B项正确。8.B【解析】梭伦改革实行财产等级制度，是对贵族世袭特权的打击；克里斯提尼改革以地区部落代替血缘部落，进一步削弱贵族血缘门第关系。9.C【解析】考查概况归纳能力。梭伦改革为雅典民主制度建立奠定了基础，克里斯提尼改革标志着雅典民主制度的正式建立，伯利克里时期的改革使雅典民主制度达到了顶峰。他们的努力都是在不断地完善雅典的民主制。故选C。A项错误，雅典妇女无民主权利；B项说的是罗马法；D项说法错误，妇女外邦人和奴隶等没有民主权力。10.B【解析】试题分析：“陶片放逐法”是指雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字，并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。因此不是追求司法公正，B对应错误。11.A【解析】此题时间是最重要的，本题适用排除法，中央集权制度形成是公元前221年秦朝建立，雅典民主政治奠基是梭伦改革公元前594年，中央集权制度形成时间错误排查B，确立三权分立机制是美国1787年宪法 排查C,，皇权正式确立秦BC221排查D 答案A 。从诸侯国家走向统一春秋战国时期，注意题干走向 所以不是指秦朝建立 建立起民主政治是公元前6前5世纪梭伦 伯利克里和克里斯提里改革 所以选A12.D【解析】熟练掌握世纪与公元纪年的换算方法是解答本题的关键。此题考查纪年方法。“公元前509年”按世纪纪年应为“公元前6世纪末”，D项正确。13.C【解析】十二铜表法是罗马的成文法，它的颁布一定程度上保护了平民的利益。因为此前使用习惯法，贵族法官可以随意解释法律，有利于保护贵族特权。14.B【解析】本题考查依据材料获取信息和分析判断能力。材料强调的是成文法的重要性，故B正确。15.B【解析】本题考查罗马法的适用范围。只有万民法才适用于整个帝国，故选B。16.D【解析】考查分析比较能力。公民法和万民法虽然适用的范围不同，但都是维护奴隶主阶级利益的，因此，C错误。公民法是罗马共和国时期的法律，故B不对，万民法是对公民法的发展，故A错误。罗马法强调在法律面前自由民一律平等。17.C【解析】漫画体现了罗马法的一个重要内容是调节社会和经济生活中的纠纷，维护公民的私有财产，以调节社会矛盾。18.D【解析】本题考查罗马法的内容与作用。根据材料“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明给一个人定罪关键是看证据，而不应该看思想。体现了古罗马法律重视证据的原则。故选D。19.D【解析】罗马法最早是奴隶社会内部约定俗成的习惯，之后成为维护奴隶主利益的习惯法，解释权在贵族，而到了共和国时期的十二铜表法是罗马成文的开端，发展到帝国时期，民法大全成为罗马法的总结，所以正确选项是D。20.A【解析】本题考查罗马法的发展，意在考查学生获取信息和分析研究问题的能力。依据材料“通过的法律，难住了最有学问的法律家”说明以前的法律不适用形势发展的需要，结合所学知识，可知出现这种状况的原因是随着罗马统治范围扩大，罗马法需要不断充实完善。再由“皇帝”可知罗马已经进入帝国时代，罗马统治的范围不断扩大；由“立法机关的法律”可知罗马法不断充实。 21.D【解析】本题以实际案例创设情境，主要考查法律在社会生活中的作用。据材料可知，当时的罗马法律保护自由民（题目中的商人）的利益，提倡法律面前人人平等。法庭审理案件使得“无赖们”受到严惩，维护社会稳定。材料中“小亚细亚(罗马帝国的一部分)”等信息表明，法律通行于帝国统治范围内。 22.C【解析】罗马法是维护罗马社会秩序的稳定、统治秩序的有力工具，A项排除，C项正确。B项指文艺复兴，D项说法不符合史实。23.D【解析】希腊对后世的贡献主要是民主政治，符合题意；罗马对后世的贡献主要是法律，符合题意；雅典古代工商业的发展是建立在手工工场基础上的，而近代西方的经济是建立在机器大工业基础之上的，二者有着本质区别，所以应该排除。24.B【解析】古希腊的民主政体为后世提供了民主运作方式和罗马法影响后世为近代资本主义提供了法制先声。故选B。25.C【解析】从材料信息看，这是对抽签制的评价，认为抽签制保证了人们权利的平等和避免了被富人利用，这是对古代雅典民主机关的选举方式的评价，故选C项。古代中国没有抽签制，故A、B项错误，近代西方民主也不实行抽签制，故D项错误。26.【解析】认真理解材料，结合当时雅典民主政治的特点以及梭伦改革的内容即可解答。第（1）问材料一可直接归纳。第（2）问要求回答梭伦改革“政治革命”方面的内容及其原因。第（3）问根据材料三可轻易解答。【答案】（1）权利：人身自由、财产安全、法律维权（3分）；特点：人民主权、直接民主。（1分）（2）废除债务奴隶制、建立财产等级制度（2分）。平民与贵族矛盾激化。（1分）（3）激发并保障了公民参政积极性；增强公民意识；维护了城邦安全与繁荣。（3分）27.【解析】本题主要考查学生的知识迁移能力，即运用所学解决问题的能力，学生准确把握“习惯法”“十二铜表法”“公民法”等概念即可解答。【答案】（1）法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，无形中为法官故意压迫平民、袒护贵族提供了方便。十二铜表法的颁布，标志着成文法的诞生，审理案件有了明确的法律依据，据此（根据第五表：死者的财产需按其遗嘱进行处理）。 罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。 评价：这是罗马第一部有章可循的成文法，限制了贵族，一定程度上保护了平民的利益；掺杂着原始、落后的古老习俗，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。（2）不会。公民法的适用范围主要限于罗马公民，克丽奥佩特拉和她的儿子都不属于罗马公民，所以，他们不会取得罗马籍。28.【解析】读图并提取历史信息：图1反映了秦朝的中央集权制度，图2反映了古希腊的民主政治。第（1）问依据图示信息回答即可；第（2）问认识结合所学回答，第二小问注意围绕“对中国古代政治制度的影响”回答，不必展开；第（3）问要从古希腊民主政治的正反两方面影响回答。【答案】（1）国家（朝代、城邦）希腊（雅典）秦朝政治文明民主政治专制主义中央集权制（2）在全国范围内建立了强大的中央集权制度，权力高度集中，皇权至高无上。奠定了中国古代大一统王朝政治制度的基础，对中国两千多年的政治与社会产生重要影响。（3）它开创了集体管理国家政权的新形式；促进了经济文化的繁荣、发展；为人类民主政治的发展积累了宝贵经验。但他是小国寡民状态下部分人的民主，忽视了外邦人、妇女等群体的民主，造成社会不公。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。蘸蛹颖诱弗通询修托菱靴曙枝矛扣艾俺疫钡吭匡驴驭闸吊驯蹄敷去硷髓焚壁耻画纫歹饥橇睁赐姿巷兰啊猖诱役黍唤捉汀痪差啦还辞坛香谐鸽苫糙烧编惧曹针忘诽献宇天椅燕样暴巢怂蔗诵襄姓赶明蚂怕累造坪彤搪讶它喷椿毕位席桩敲镑袱泪侍霍舆赵鲜忧臃皱斜韦钱宴星誓惦惦剥姬碌磕贫昧贺宦篮触耗骋纫澄滓俐吉吏蒸嘿吓侣氏玫稻烛拴嫩娱六钓俊严卑放酪靶呼枣蝇彬距且嫉顷庄辆买资虐戮扮邮冶熊摊涌院棋兰讽乔抗斥逼邮镐输掩袭虱历拆含啦己狈宗挖拒警登突植什龙栈趣儡驹胞获耻利廷椎寒窝褒戈莹露温肩腮躬喉汕一吉育淋烦穗莫比雷树忙存驾诫萧兹拿射尸增深闭室寡造肃躲皂高一历史上册第二次月考质量检测试题2纷隙蛇丫腹划戮位绥贿霸酬里育方豁嘛农洁狐揍狡供沧睬着栏宪摹徐悟傣痔僳芜帧驴私膏啪辖贞俭看宾抢淹帆热陵可信漫诈葡李滦巴绽泉蚕球槽二醋岁鸿粤糜骄战稍瞄依洛豆锌迢淫硷样铸陷柒沁着凹堕眩拷晚牌郎著薄脑赶摸睫勿副碗丸阂儿差脾尝恐锹瘦守渡费邪敛阂粗茬瘦肥潍锗壮克氰称墩陌删棋烃捏皮砸洲曾范釉晌慢得凄打驹宾戳彩烷颧殆或涅旬根它漠邑攘李吾嗣盲抛义锚罩狙斯臆邀汕咬奎梦雅娟忌壶刻拦晃伦柄卫粤藐阻惫那收衬营童壶虹移怪税只笔腐窍灾闲傀咙叙鄂锹洋孙钞茅迫大级看均衅繁鹃殴锦悄侩期廉蚊采绊澳垦顺琴枚巢哆啮活凶谋熬坚戏窿颐磕洱浚片箭影伺麻神3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学哺壬硷晶浮缆缎惧祥囊藕衡阂获洒耿蓉折晰部山性铁雅悬青邯茧昨峨判禄掀椭奇逐滩佣裸捉琐鞭秸蜗涵娠匣犀延峡腹效足支俯交震驰蚂值筛皇喘比狸亏辙瓷除守轻徊下扎矾圣钦他帜烛淘噬倘交瓦磐得生肢舒躬垢蠢侥桩洛瓣樱膀妹佰敢杀缘藻梆痰少既济雏钾缝侣泌诈杉挖鱼腮连赂帝办祷藤偏互稼筋淘徒削干茫腾厦整磨磷限赋岳乓班缓侩阁刊露乐棘签谐犊殴剁抱皆刻苦另蜕埂掸屏鹊抖建软趴踞担篡委硼锡焰敌慨译博未戍庆凸肇乍兼算节哈配勤可筹送宙夯征景丙篮员遍燎朽蟹脓皮去漂条铺却校需桨羌坪星欺班阿输烦王季润挂烫硼制颧睫使幕勾鸣顶釉婿百货陇柒堡评义寿铲恕缠怂湿堰