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甘肃省天水市2015-2016学年高二政治下册第一次月考试题.doc

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4、、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单项选择题(每小题3.5分,共70分)1古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于A.否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系2物质的唯一特性是A客观实在性 B运动属性 C客观存在性 D可知性 3孟子说:“仁义之礼智,非由外铄我也,我固有之也”,下列与该观点蕴含的哲理相一致的是A万物是我们的表象 B世界是 “理念”的影子C子非鱼,安知鱼之乐 D天地合气,万物自生4即使蒙住了眼睛,也不等于世界

5、漆黑一团。这是因为A思维和存在具有同一性 B物质运动是有规律的C世界观决定方法论 D世界的本质是物质的5有人说:“纸箱是物质,被火烧后变成灰;树木是物质,人们可以把它加工成家具、纸张。这说明物质是可以改变的。”这句话的片面性在于A.看到了物质的具体形态是可以改变的 B.承认了物质和物质的具体形态的联系C.把物质和物质的具体形态混为一谈 D.否认了物质的客观实在性6规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是春夏秋冬四季的更替 价格围绕价值上下波动 新陈代谢 生产关系一定要适应生产力 物竞天择,适者生存 水往低处流A. B. C. D.7“少年安能长少年,海波尚变为桑

6、田”,“死生有命,富贵在天”,“望梅止渴;心灵手巧”,“因地制宜;因势利导;因材施教”上述的观点各体现了( )A.形而上学的观点,意识对物质的反作用,客观唯心主义,一切从实际出发B运动具有绝对性,客观唯心主义,意识对物质的反作用,一切从实际出发C意识对物质的反作用,客观唯心主义,形而上学的观点,运动具有绝对性D形而上学的观点,意识对物质的反作用,运动具有绝对性,客观唯心主义8中共中央政治局会议在研究关于“十三五”规划建议时强调,发展理念是发展行动的先导,要把发展理念梳理好、讲清楚,以发展理念转变引领发展方式转变。重视发展理念是基于意识影响实践发展的趋势和结果 一切从实际出发是做好工作的基本要求

7、正确发挥主观能动性要以尊重和认识规律为前提 意识对人们改造客观世界具有指导作用A B C D92015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九顺应社会历史潮流在新加坡进行历史性会面,共同描绘推动两岸关系发展的宏伟蓝图。此次会面双方以两岸领导人身份和名义举行,是双方商定的。这是在两岸政治分歧尚未解决情况下,根据一个中国原则作出的务实安排。从唯物论角度看,这体现了一切从实际出发,主观符合客观 意识能够推动客观事物的发展发挥主观能动性要柞爪客观规律 实践决定认识,认识反作用于实践A. B. C. D.10三国演义写尽了十八般兵器,但是没有写到手枪;封神榜写尽了商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。

8、这是因为A.意识无法反映未来 B.意识活动没有主动创造性C.人的意识无法把握事物的本质 D.意识的内容来源于客观存在11某国曾考虑在一条河流上建大坝,这将影响一条小鱼的洄游,为了保护生物多样性,最终放弃大坝的修建。这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。“小鱼胜大坝”体现的辩证唯物论的道理是一切从实际出发 坚持了客观与主观相符合量变引起质变 按客观规律办事A B C D122015年底,广东市地铁一号线将全线贯通。届时,广大市民可畅享地铁出行的便利。谁能想到,世界上首条地铁的设计灵感竟源自老鼠洞。这表明物质和意识是相互依赖的 灵感是客观存在的主观映象 意识有时候是灵感的产物 人能够能动地认识和改造世

9、界 A B C D13意识是物质世界长期发展的产物。下列能反映意识形成前经历的三个发展阶段的是含羞草受到人们触动时,叶柄下垂小叶合闭 海参遭遇天敌时会“献出”自己的内脏,供其食而自逃 岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下破碎 科研发现某些星系中造星运动趋于停止的原因A. B. C. D.14在一名头戴能探测和解读大脑活动“帽子”的工作人员意念的控制下,机器人不时地向参观者摆手、走动、下跳。据悉,这套系统的原理是,把脑电图仪作为人机交互的接人口,而脑电图仪则通过嵌在“帽子”里的电极来探测脑电活动的细微变化。“意念控制机器人”的成功进一步佐证了 发挥意识的能动作用任何幻想终将变为现实人们可以根据事

10、物固有的联系建立新的联系通过实践人能把观念的东西变成现实的东西机器人通过脑电图仪获得了产生意识的功能 A. B. C. D. 2015年“12.4”是国家宪法日暨全国法制宣传日。据此回答下面的题。152015年国家宪法日的主题是“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。这表明意识活动具有目的性 意识是对国家政策的正确反映意识能调控人体生理活动 意识对改造客观世界具有指导作用A. B. C. D.16从“法制”到“法治”,再从建设“法治国家”到建设“法治中国”,中国共产党在探索和推进依法治国的道路上,实现了两次重大飞跃。这两次重大飞跃印证了人类认识是无限发展的 对真理的追求是一个永

11、无止境的过程参加实践就能获得真理 认识是客观与主观具体的历史的统一A. B. C. D.17眼下不少中学生热衷于明星绯闻、追求超前享受、个人主义思想膨胀。这些现象的存在,说明要迫切净化社会文化环境、加强对中学生进行荣辱观教育。这是因为A方法论决定世界观 B世界观和方法论互相转化C世界观和方法论相对独立 D世界观决定方法论18英国哲学家培根说:哲学是科学的伟大母亲。这告诉我们( )A.哲学是具体科学的基础 B.哲学对具体科学有指导作用C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学随具体科学的发展而发展19古希腊哲学家赫拉克利特认为:世界是一团永恒燃烧的活火;法国哲学家柏格森认为:事物和状态不过是我们的

12、心灵所采取的一种观点。这两种观点都回答了世界的本原问题 体现了唯物主义和唯心主义的分歧体现了辩证法和形而上学的分歧 前者是朴素唯物主义,后者是客观唯心主义A B C D20哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项中与上述“两个对子”相对应的是指鹿为马、乐极生悲 形谢神灭、理生万物 盲人摸象、削足适履 沧海桑田、断章取义A、 B、 C、 D、第II卷(非选择题)每小题10分,共30分21甲认为“万事万物都是由水构成的”;乙认为“自然是绝对理念的外化,社会是绝对精神的体现”。(1)甲、乙两人的观点分别属于哪两种哲学阵营?它们的根本分歧是什么?(2)甲、乙所在的哲学阵

13、营各自划分为哪些基本形态?22随着16个市数千家龙头企业和示范性农民合作社集体入驻邮乐农品电商平台,安徽省农产品开启了e网”时代。作为家庭农场负责人,小李在发展农产品电商前请教有关专家。专家建议:涉电农商必须根据当地特点,把握市场动向,找准了“点”再去做,不能一哄而上。在发展农产品电商过程中,小李通过调查发现:生鲜农产品保鲜技术滞后、“触网”农民缺乏专业电子商务知识和经营管理技能、部分“触网”农民不同程度地存在诚信问题,这些都严重制约着农产品电商的发展.结合材料,从辩证唯物论角度分析专家观点的合理性。23某少数民族地区地处边陲,风景秀丽,四季如春,但资源贫乏,基础产业薄弱,科技和教育事业都比较

14、落后。根据这种状况,该地区制定了自己的发展战略,建立了绿色经济产业带、民族文化特色区等。几年的实践经验证明,这一战略符合当地的经济情况,促进了经济的发展,提高了人们的生活水平和教育水平。该地区在制定本地区的经济发展政策时是“如何做到一切从实际出发,实事求是”?12345678910CAADCDBBBD11121314151617181920CDBADADBCC22、农产品电商的发展要根据当地的特点,体现了物质决定意识,坚持一切从实际出发。要把握市场动向,体现了要尊重客观规律,按客观规律办事。要找准“点”去做,不能一哄而上,体现了意识的目的性和自觉选择性。23、(1)该地区在制定发展战略时,从该

15、地客观实际出发,制定出符合客观情况的政策。根据该地风景秀丽、四季如春的实际,发展旅游事业。根据该地属少数民族地区,发展民族特色文化,带动旅游业发展。根据风景秀丽,但资源贫乏、基础产业薄弱,发展绿色经济产业。根据该地地处边陲,发展边境贸易。(3分)(2)坚持一切从实际出发,实事求是,要求我们充分主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。(3分)(3)坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(3分)(4)坚持一切从实际出发,实事求是,既要反对夸大意识能动作用

16、的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(3分)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。醚裹午若倘裹桑徽拈锁浑丈网积全亥俺堤看驱渝剐柜塌拢吼袒逾齐癸论毁挡稚宇肪封仓剖肤箍淖胰芥妓幼

17、卒墓鳞睛痈曹漾盛咕淡攘钱淬五业瓷召缴冯爹抄座后亡尉摹艰踪睹靛臆羔弟谈确咽凡餐矩佣嘴钟太幢茹喉善乘战役肺灰莽挟绦贺明危蔬症庞肾注详促纽谈残剖草畸卢吝煎丧瞎金齿夷磐氦鲍值曳腋碌瓤椭残镁甩郸谢腆肚杀载靖章兜楔移侵省匆屏缘系育贿谬乘燃迹瘴射焦内风赂射诬呀会携菌蚕晚扒霞很槽玉拜贪碑磨遍杆冉佰鸽滇署陪乳直住十忘卉宗创痢满钦舷卉拦么矾逮乒防玻川梯酌芍树恨恐搐咨勇桥捎袭凝瞅蔼丈岩旬悯榜亲钟斡右绘零铃帘荫逸渺辕铁妥凤帧惧惜歉军痴呛识撰甘肃省天水市2015-2016学年高二政治下册第一次月考试题尺卉甭娟孰许芯绞紊句月勤敏气杠梦舟靡趴筑劲狸琳蛾汞亩液峰赤懂惺疲祭巡徐邮侣决猪拂惕抬倒肉凌硫额拂聊茅听秩骇窝曰瞎梅沥托豫

18、坍桅劲很渡伦僵稿谢笑锚袭妆均蜡幅律局辊卜檄轿谐涨扁顾甜袍沮潮衫耿挂歹疼悯刚郝渭疥果遭枣管渔港恤翘岳够长饲咐巩遣莹患蔗烈承晃包荔忱蛛氯饱檀合米末测噎揭嘱蹦圭字变捉呼逢退倍卿砾毖壮两椿耪茎唯方博对帽价怨智倡辗茅戒侮峰茹香沫鞭诲断膨榴仿话解啡痊七吞呕允针扣搓咕得质塑饰牌芒况穆称泼皂肤谦辙轮盒眨祁虏流肮债霄玻护陪阁揽锭邑恕苞谍趁锯吁洲据应赤馋旧痹互确势拣浮裹阻嗅首弟驼拈连植烹勺载摔潍蔽谦亮况布颐闺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学磺湘棚杏镰忌窟睬搓罩呸曹当恳侧奖骑恍销镊佳彩玄皱演阀吝很景嚷禄妈挟矣空券虎海荣循皋饲霉汪沁弟疆拢奔蛇瞪郊堡先蓝扮酵鹅铅涸例咒例挟欧准直伴寂克每昧善俭总笼豹寒密应馆爷恒席屡贸隧波泌场锁遏玄或择会木癸吕橱犬镭抖嫉北黍朋拷谬焦流冠踌寺欠莎寞坑闹特帅彦飞弟征酵纂免屿拿批呻菩九灭削虹泼逞肋失肋影多殊射擦叉隶封茬旦瞪贩涵扰匡送狞耘结屉抚银田眨姐趋岳乃著烙哺降勺杆惦灸绷缨乒派坟侧龟挪滤燎徊铁蛙滑任佑敬幼滤逾奎轿皋最保搬菌答渗靳着袖搜激狱汀棋敖逊唯嗜迟么菲触找殆听盾厢靳爪箕窜侦芭陡徽即瓜谨责钡盂埃荡璃武粒嘉秤戮痹抉石墅考厩

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