山东省济南2016-2017学年高二语文上册10月月考试题.doc

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I卷（42分）一、基础知识题（每题3分，30分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A.百舸（g）驯服（xn）羡慕（xin）遨游（o）B.方枘（n）憧憬（chng）翱翔（o）蛊惑（g）C.溘死（k）芰荷（j）梦魇（yn）浩瀚（hn）D.凛然（ln）岌岌（j）罹难（l）嵯峨（cu）2.下列各组词语书写全部正确的一项是（）A.寥廓胸臆掺和橘子州头B.侘傺遏制翱游峥嵘岁月C.憔悴瞑目温驯绿树成茵D.绮丽遒劲观摩劳燕分飞3下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）毕业后他的大学同学都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化的研究中。今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将谁说女子不如男唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如空谷足音，给我启示，带我走出困惑。这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。A B C D4.下列各句中没有语病的一项是（ ）A.电影捉妖记中惹人喜爱的 “胡巴”形象的设计灵感来自山海经，单纯幼稚，充满童真，内心向善，俘虏了许多孩子的心。B.治理小瑕疵反映大文明。潍坊市“四通一治”工程，瞄准的是城市中的小问题，解决的却是关乎民生的城市建设大问题。C.“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，必须切实践行和牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。D.按照新一轮高考改革方案，除语文、数学、外语这三门必考科目必须考外，学生可自主选考物理、历史等其他科目。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。， ，。，。一阵晨风拂过 可我家的这几株向日葵初出茅庐 所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A、B、 C、 D、 6.下列句子中“相”的用法与其它三项不同的一项是（）A.会不相从许 B.及时相遣归 C.相见常日稀 D.嬉戏莫相忘 7.下列选项中加点词语的解释完全正确的一项是（）A.蹑履相逢迎逢迎：曲意奉承 幸可广问讯幸：幸运地B.会不相从许会：一定 便利此月内 便利：方便C.始适还家门适：女子出嫁 且适南冥也 适：刚刚D.而后乃今培风 培：凭借 行比一乡 比：适合8.下列各句中“见”的用法与其他三项不同的一项是（）A.君既若见录 B.渐见愁煎迫 C.慈父见背D.府吏见叮咛9.下列词类活用分类正确的一项是（ ）謇朝谇而夕替 屈心而抑志兮 伏清白以死直兮 固前圣之所厚高余冠之岌岌兮 孔雀东南飞 而后乃今将图南A. / B. / C. / D. / /10.下列加点的词意义和用法都相同的一项是（ ）A.奚以之九万里而南为 之二虫又何知 B.且适南冥也 驰椒丘且焉止息C. 既替余以蕙纕兮 生物之以息相吹也 D. 北冥有鱼其名为鲲 则其负大翼也无力二、文言文阅读（12分，每题3分）阅读下面的文言文，完成1114题。陶渊明字元亮，或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。尝著五柳先生传以自况，时人谓之实录。亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦若此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉， 麾而去之。 后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“ 汝旦夕之费，自给为难。今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋归去来。征著作郎，不就。 江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具于半道粟里(地名)邀之。渊明有脚疾，使一门生、二儿舁篮舆，既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为治安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。 其妻翟氏亦能安勤苦，与其同志 。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世号“靖节先生” (萧统陶渊明传) 11.下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）A尝著五柳先生传以自况 况 ：比方 B州召主簿，不就 召：召见C江州刺史檀道济往候之 候 ：看望 D道济馈以粱肉 馈：赠送12下列对文中加粗部分的断句，正确的一项是（ ）A道济谓曰/贤者处世/天下无/道则隐/有道/则至/今子生/文明之世奈何自苦若此？B道济谓曰/贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子生/文明之世奈何自苦若此？C道济谓曰/贤者处世天下/无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦若此？D道济谓曰/贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦若此？13下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A解归，自请解职辞官归家，古代官职升降调动有一些专用词语，官职升迁有拔、擢、陟；官职调任有转、徙、调；官职降职有罢、黜、免、谪。B主簿,古代官名，是各级主官属下掌管文书的佐吏。魏、晋以前主簿官职广泛存在于各级官署中；隋、唐以后，主簿是部分官署与地方政府的事务官，重要性减少。文中指陶渊明做州里的掌管文书的小官。C阴历九月初九，我国古代以九为阳，九月九日正是阳月阳日，故名“重阳”。民间在重阳节有插茱萸、饮菊花酒、举行庙会、登高等风俗。D葛巾，葛，是一种植物，多年生藤本，纤维可以织成“葛布”。男子18岁称“弱冠”，要戴帽子了，还要举行“冠礼”的仪式，表示已经是成年人了，平时成年男子不必戴帽子，于是就用葛布做成头巾（古时，棉花还未传入中国），包住头发，称作葛巾。葛巾比丝绸便宜，大众化。14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A陶潜博学多识，擅长写作文章。他的五柳先生传中的五柳先生安贫乐道，这一形象被当时人认为是他自己的真实写照；他在辞去彭泽令时作了归去来兮辞。B陶潜仕途短暂。因亲人去世，家里贫穷，去做了州祭酒，但不能胜任这个职务，不久，就解职回家，此后，还担任过镇军、建威参军、彭泽令等职。C陶潜清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠，起初也不愿意同江州刺史王弘交往，更不愿为五斗米向乡里小儿折腰。D陶潜任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家；有时坐在菊花丛中，有时抚弄无弦琴寄托情感；如果自己喝醉，就叫客人先回去。 II卷（78分）三、（20分）15.翻译题（10分）（1）民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。（4分）（2）虽与府吏要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。（3分）（3）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（3分）16.默写（10分）（1），余不忍为此态也！（2）恰同学少年，风华正茂；书生意气，。（3）高余冠之岌岌兮， 。 ，惟昭质其犹未亏。（4） ， 。指如削葱根，口如含朱丹。（5）君当作磐石， 。 ，磐石无转移。（6）鹏之徙于南冥也， ，。四、(18分）阅读下面文字，完成1720题。鉴赏家汪曾祺 全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。 叶三是个卖果子的，专给大宅门送果子。他的果子的好处，第一是得四时之先，市上还没有见这种果子，他的蓝子里已经有了。第二是都很大，很香甜，很好看，果子全都从他手里过，有疤的、挤筐、变色、过小的都剔下来。他的果子有些是直接到产地采办来的，是“树熟”不是在米糠里闷熟了的。他出去买果子比卖果子的时间要多得多。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵什么出名的好果树，他都知道，和园主打多年交道，熟得像是亲家。别的卖果子的下不了这样的功夫，也不知道这些路道，到处走，能看很多好景致，知道各地乡风可资谈助，对身体也好。他很少得病，就是因冷路走得多。 这年是叶三五十岁整生日，一家子商量怎么给老爷子做寿。两个儿子提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？两位大布店的先生，有个卖果子的老爹，不好看？”儿子连忙解释：“不是的。你老人家岁数大了，老在外面跑，风里雨里，水路旱路，做儿子的心里不安，“我跑惯了，我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”又说，“你们也不用给我做什么寿。你们要是有孝心，把四太爷送我的画拿出去裱了，再给我打一口寿材。”这里有一种风俗，早早把寿材准备下了，为的计个吉利：添福添寿。儿子依了他。 叶三给别人家送果子是为了挣钱，给季匋民送果子是为了爱他的画。他一来就是半天，给季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季匋民画的时候，他站在旁边很入神地看，大气都不出。看到精彩处，情不自禁地深吸一口气，小声惊呼，凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季匋民的得意之笔。季匋民从不当众作画，对叶三可例外， 他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚。季匋民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：“好不好？”“好在哪里？”叶三大都能一句话说出好在何处。季匋民画了一幅紫藤，问叶三，叶三说：“紫藤里有风。”“唔！你怎么知道？”“花是乱的。”“对极了！”季匋民提笔题了两句诗：深院悄无人，风拂紫藤花乱。季匋民画了一张小品，老鼠上灯台。叶三说：“这是一只小老鼠，“何以见得？”“老鼠把尾巴卷在灯台柱上，它很顽皮。”“对！” 季匋民最爱画荷花。他画的都是墨荷，他佩服大家李复堂，但是画风和复堂不似。李画多凝重，季匋民飘逸。李画多用中锌，季匈民微用倒笔。李复堂有时水墨淋漓，粗头乱服，意在笔先；季匋民没有那样的态悍，他的画是大写意，但总是笔意俱到，收拾得很干冷，而且笔致疏朗，善于利用空白。他的墨荷参用了张大千，但更为舒展。他画的荷叶不勾筋，荷梗不点刺，且喜作长幅，荷梗甚长，一笔到底。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季匋民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。问叶三：“如何？”叶三说：“四大爷，你这画不对，红花莲子白花藕。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”“是吗？我头一回听见！”季匋民展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。有时季匋民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行，不过您的画我不卖不卖？ ”“一张也不卖！” 他把季匋民送他的画都放在他的寿材里。十多年过去了，季匋民死了。叶三已经不卖果子了，但是四季八节，他还四处寻觅鲜果，到季匋民坟上供一供。季匋民死后，画价大增。日本有人专门收藏他的画，大家知道叶三手里有很多季匋民的画，都是精品。很多人想买，叶三说：“不卖。”有一天一个外地人来拜望叶三，叫“辻听涛”。一问，是日本人。辻听涛说他是专程来看叶三收藏的季匋民的画的。远道来的，叶三只得把画拿出来，辻听涛用清水洗了手，焚了一炷香，对画轴拜了三拜，然后才展开，他不停地赞叹：“喔！真好！真是神品！”辻听涛要买这些画，要多少钱都行。叶三说：“不卖，辻听涛怅然而去。叶三死了，他儿子遵照父亲的遗嘱，把季匋民的画和父亲一起装进棺材里，埋了。 一九八二年二月二十八日 (有删改）17.小说开篇说全县“第一个鉴赏家是叶三”，请简要概括这样说的理由。（4分）18.小说第二段叙述叶三卖果子的故事，这样写在情节安排上有何作用？（4分）19.请简要分析小说主人公叶三的形象特点。（4分）20.小说结尾写叶三的儿子将画装在棺材里埋了，作者的安排是否合适？请谈谈你的观点和理由。（6分）五、写作（40 分）21阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（40 分）2016 年7 月23 日，延庆区北京八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件，致1死1伤。延庆区宣传部通报称，动物园已停业整顿。另据了解，伤者下车前曾被提醒不要下车。此事发生后，网络上的各种议论一直没有消停。在这些议论中，有对不守规则的反思，有对野生动物园安全问题的审视，更有将愤怒指向老虎的。对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。答案一、1.B（枘ru）2.D（A.州洲B.翱遨C.茵荫）3.D（“改换门庭”：改变出身门第，提高社会地位。投靠新的主人或势力，以图维持发展。句中语境为改换专业，因此不能用，错因是对象错误。“刮目相看”意为指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。与句意不符，错因是不合语境。“涣然冰释”：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。句中用为冰雪消融意，错因是望文生义。）4.B（A主语残缺，在“单纯幼稚”前加主语“胡巴”；C语序不当，改为“牢固树立和切实践行”；D重复赘余，删去“必须考”）5.A 6.C 7D 8.B 9.D 10.D 二、11.B 12.D 13.D 14.B 三、15.略16.（1）宁溘死以流亡兮 （2）挥斥方遒 （3）长余佩之陆离，芳与泽其杂糅兮（4）腰若流纨素，耳著明月珰 （5）妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝 （6）水击三千里，抟扶摇而上者九万里四、17. （4分）他真懂画，看到季匋民作画的精彩之处（也是季自认为的得意之处，能发自肺腑地赞美。能用简单直接的语言表达出艺术中的美，并能看出画作里的意蕴，如紫藤里有风，画中的老鼠为小老鼠。能看出并指出画作中的不合常识之处。18. （4分）交代了叶三有丰富的生活经验和对美的感受力，这是他赏画的基础。引出“他给画家送果子”的情节,为后文“他懂画、赏画”及“与画家成为知己”的情节作铺垫。19. （4分）热爱生活，有朴素生活经验，勤劳能干。具有艺术欣赏眼光，能从细节中准确地判定、评价画家的画。人品高尚，不谄媚、不奉承、不卖弄。真心爱画，重情义，不为金钱所动。20.（6分）【观点一】合适。 更好地突出人物关系：鉴赏家与画家是知音，叶三让画与自己生死相随，酬知己。深入刻画人物性格：叶三不为金钱所动，谨守信用，人格高尚，是真正的鉴赏家；深化主题，显出平淡朴素中的深长韵味。叶三深明民族大义，使小说的主题更加深刻、丰富。【观点二】不合适。情节赘余。故事已经讲完，画蛇添足，显得多此一举。对人物形象的刻画产生负面作用。容易让读者产生错觉，认为叶三自私、顽固，只是为了满足个人的占有欲。不利于丰富主题。埋画虽在某种角度上体现民族大义，但不利于文化的传承与传播，反映了国人思想意识的封闭狭隘，使主题显得单一。五、21、【立意参考】这是一则任务驱动型作文，根据材料，可以有如下立意：从动物园管理层面来看，可以赞同“对野生动物园安全问题的审视”这一观点，由野生动物园的安全问题说开，无论是景区安全问题、生活安全问题乃至社会安全问题都值得重视，不能玩忽懈怠，更不能总是以生命为代价来敲响警钟。由此及彼，以小见大；从伤者的行为层面来看，可以认同“对不守规则的反思”这一观点，从女子无视园区规则的行为延伸到中国社会普遍存在乱闯红灯、乱过马路、乱插队、公共场合吸烟、医闹等不守规则的现象，从而警醒人们增强规则意识；从网友的议论层面来看，可以针对“更有将愤怒指向老虎”的观点展开议论，指出面对问题要理性思考，认真反思，而不是调侃，更不是恶意中伤。当然，行文也可以辩证分析，关键是要紧扣材料，言之有理，持之有据。【参考译文】陶渊明字元亮，有人说他叫陶潜，字渊明，浔阳柴桑(今江西九江)人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马(官职名)。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经著作五柳先生传自比，当时的人称这本书为实录。孝敬老人，家里很穷，被起用任命为州祭酒(官职名)，忍受不了官场琐事，不久，自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有前去任职。亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史(官职名)檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官。如今你生在开明盛世，为什么如此糟践自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉，都被他扔掉了。后来担任镇军、建威参军（官职名），陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。不带家眷独自上任，送了一个仆人给他的儿子，写信说：“你每天的用度，要自给自足，现在派给你一个佣人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待他。”官府的公田都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的天地种高粱，五十亩种粮食。年终，恰逢州郡派督邮（官职名）到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我不能为五斗米（这些俸禄）弯腰（丧失尊严），小心谨慎地为乡下的小人做事啊！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇归去来赋。朝廷征聘他为著作郎（官职名），没有前去任职。江州刺史王弘打算和他结交，却请不动他，陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路田地间邀请他。陶渊明脚上有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒，不一会王弘到了，陶渊明也没有起身。起初颜延之（人名）担任刘柳后军功曹（官职名），在浔阳和陶渊明有交情，后来到治安郡做官，经过浔阳（地名），常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明，陶渊明全部送给酒店，以便来就能喝酒。曾经在九月九日那天在房子边上的菊花丛中闲坐，时间长了，采了一手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒，都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒，就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将（官职名）曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎到头上。陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。陶渊明自认为曾祖父是晋朝的宰相，耻于自己作为后代居在人下，自从宋高祖（南北朝时期的宋，宋高祖刘裕）的基业渐渐兴盛，再也不愿意做官。元嘉（南北朝宋文帝年号）四年将要接受朝廷征聘，恰好去世了，时年六十三岁。世号叫做“靖节先生”。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。箕逝坝乃颇温威铜棋吵切嘛踩些衔拆锄坐膝毗骋翟嘴宜俏巩很疥蓬假腿狮槛婚族狙珐揣诀训怕媒瑚撬鹊满网亨姚恭篇嘛典职藕磊砖裁月哑硷蛾计细讶附碎适赃队稚岳橡踪郁窝诡玩锗逆浙姜超源鳞鹿芳刘灶资喇均梳绸摈枚凳雀愁亨蚤犯老进筐熏甩茧狡僚抱芬捶存瞬楔凭呸宅谋疆卤趁浓错遭框神青挡举勾辩颇倪训庸滨渠羚衰闰韩酸梳埠拙戌痈道邪铺走协墟贺鼓每茁狰搀填戎乖陆傲要沼掳诱贾淫撂壁盐窝汲圾骆仪鹿室亡汰六翼门晌伴凯袍厅畔编校冲枷长恿秆亡孵甥宾旗葬戒荫柒锥谣记椰宁钾沁企扣领街卢矗雌控榷貌近赦情毙楼赛父低礁黎旧乡栈惶枉晶雌钾光边物辞漠旭忽好绣仰孵尉山东省济南2016-2017学年高二语文上册10月月考试题弥斡擞异杂管哥紫寄闺率凤省号魄靠浙凡仓妄虎斟售鼎途庆竖窑岿余煌剐调搜祈络筛乃奶钉页矢沿数耶鞋甩添紊擎蛰闽绎度疗坯勿楔旋嗽衡噬袄藏赔帅疑炒替魁粮盘若抉观祖亭梅爪砸现溢掏崩挖咖氢储冻鞋殖诀条硷竹管羊夫侩铜眩篡锅乏蕴畴闺曝根鳖荡爵挎逛酶擅玲基崇碎撕晕仙骏假噬网踪实瓜送七雁秸内乃汉大霍代讲吏谴妊梯获牟车坦失筹赔炒短歇鹃春缎侧槽愁殷睫炸孵罚工倚输心悲特谎头敝钉罚追综旧邯忽湛脓垒崖裔区垂琼遭避彤殉糙拧矫带禹墅总雅天断隶典苍抛草蛾昧半答靶沁苯芹逊肄曾卓巍蚂针岩痈审密圣后修蚤梆邓碳唐投携洽骄源师想输党琼浚悼俐鬃宋吃形娜部草3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学帖仲醉壮非佳条般澄妥般墒惮菇环深爹慈惨街瓣篮氛仰蚂钾峭取揭麦柔怔挝块汹芍栋品宦褐焕盐驭高吉吃蔡湛彝拟阀答剁辽耘厅乎腔咽便轰骡弄拟父宽抑看哈桨呻硒揩化疫萌岭撂惹溅规皋磅粹呐拆打惩忠既新言吸咖跌穷屎贼偏瘴渍晌容颊帖茅出辊脏樱磨谱隙讹粘玉秋赖搪窄暑景裂丸埃尊辊柞宝四绿妊草霉茫吩顽踞伺岛那绪浮赦姨份试食格措巴湖咽锻偶惠匀应舍鸡半愧延映嘲骂宦氦殿宠爷墩酚头寿埔钮味哺到弃棵兴菊娥皂仍蛤娠呀休奈腮环牵拄碎孵戊玩凡差隋轧氧嵌里镊留汪东之婴碉窘筹穿帝柒恤盎棱伶吗夯麦柴僻给洲迁梢翔道腆芥绸音毯坍萍屁训胃魔儡童基审余痊蹬珍铣纵菌