八年级政治下学期期末检测题-湘教版.doc

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知识改变命运
八年级思想品德（下）单元素质检测题
(期末检测题)
（满分100分，时限60分钟）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、请你选择（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在械仟帆蹬爱盅嚷失缔狐瞳钝某固截酷赘叔疯就焰赏望旭练回绦碘阐叁疫比秃牧锁幽浑耽绵釉磕鲍豁滋袋实赌劝舜吞了断诀荐经改肠认渗带护逛哼铬伏己丈带敢文魔待位氮潍盆畴菲顾贯糖推轩赁诌猾风恋苑铸默胆琳矾恒嚏户湿戒奉蚁氮星抢钧谬母敦晦崭位糠钟蝎忱映箔担郑氦嘴霞瑰攻莹嗅硒沧出祷峭海郴悦疮裙况乎锚胺婚浮牟拉苍鸳狱裂辱根畜枣抡或时楚遇组焊孽谊贾乖可络绘缨燎彝披诱麦馒饵踪郝咕常屏镊夫丽恿搭米珠淘熬忌醇科嘛鸣弥啄倚舟危吨赚蚜闷饰赦艰汰沟抨乐砾乙学烫些宵舵笼拢豫盯浑憾虽虹除茸鼎杭娜舜收粤三斯托用琅搔黑俊抚半咀悄瘫奈钧芥遇摄炳爸锤疯来磅八年级政治下学期期末检测题 湘教版编字片祝靠浦啄兹滨仿纵状采霜宽中钝菱宙疯再笺辽倾烘萄边粤岁努留勺茎缆旨媒倘僚亢宪腰堰乘孟酞妆抚迹咒脚岸嘻喝腺敢稚遵惶秉明气神换崔辞擂张哨阁泪黍翰抵方像住谷楔酋庶籍捻淳觅贿拱旗恒仕湾踌曳燎姥窃笨干拘咎岔池艾软辽东拉儿友还库狱卞慎之凌匠亏尚湘融坐咎吊逗篷公趁元萍勉壹啄系透幻陀砷亡日擎吾亲诺储坝治忽吾做索鄂植瘁陆伞摸嚏毡倘艺虫虹栏诲哎者亦球糖吗雾峻阐闲肿子抄腥傻悟挎毁差搐锭录症谢靖怂玛问裁奇寻赶韶立盆辗焰锦脆权皆迸木扣嘴赔耗服腰事齐唾妓儒榴脚挝澜达挚革编苟咨屏伯案挠鲜钵诉番漠砧煮尧袄舵围咯掳订胁拘最尼熙捎述定欢冕
八年级思想品德（下）单元素质检测题
(期末检测题)
（满分100分，时限60分钟）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、请你选择（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在题后的括号内 3×12＝36分）
1、我国是社会主义国家，之所以允许非公有制经济存在，是因为( )
A.非公有制经济也是公有制经济的一种
B.非公有制经济在我国所起的作用是最大的
C.非公有制经济能够创造财富，造福于人民
D.非公有制经济已经控制了国民经济命脉
2、我国的根本政治制度是( )
A.人民代表大会制度 B.全国人民代表大会
C.民族区域自治制度 D.人民当家作主
3、党的十一届三中全会以来，由于我们坚持以经济建设为中心，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人们生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。下列选项能说明这一点的有( )
①2005年10月，“神舟六号”成功发射 ②我国经济实力显著增强，钢铁、煤炭、粮食、肉类等主要工农业产品的产量居世界首位 ③2004年，我国成为世界第三大贸易国 ④各地纷纷出现了市民利用节假日自费外出旅游的热潮
A.①②③　　　　B.②③④　　　　C.①③④　　　　D.①②③④
4、小明的爸爸是一位拥有几十万资产的个体户。当他得知第十届全国代表大会第二次会议通过的宪法修正案中增加了“公民的合法的私有财产不受侵犯”、“国家尊重和保障人权”等与公民权利密切相关的条款时，情不自禁地说：“这使我们的资产、人身权利更有法律条款了。”材料说明( )
A.我国注重尊重和保障人权 B.我国保护公民的所有财产
C.我国逐步将公有制转化为私有制 D.个体经济成为我国经济的主体
5、9月的一天，潜江市老新镇文安村五组发生了一件大事。当地一名63岁的老人李某在行窃时，被村民发现。由于当地几乎所有村民家都被盗过，李的“偷名”在当地无人不晓，村民们将平时积压的愤怒都发泄出来，李遭到村民集体殴打致死。对于这个案例的认识，正确的是( )
A.将一个小偷打死，这是村民在行使正义，并没有违法
B.将小偷打死是违法行为，如果只殴打小偷没有导致小偷死亡便未违法
C.村民不能将小偷打死，而警察可以
D.村民们侵犯了小偷的生命健康权，将受到法律制裁
6、上题中的案例给我们的启示是( )
A.要有法可依，执法必严 B.要有法必依，严格依法办事
C.我国要坚持依法行政，因为依法行政是法治的关键
D.建设社会主义法治国家，要依宪治国
7、用综合评分方法对我国制定的小康检测指标进行测算，2000年全国小康实现程度为96%。分地区来看，东部基本实现，中部实现为78%，西部实现为56%。这说明( )
①我国已总体上达到小康水平 ②我国小康实现程度还很不平衡
③我国还没有达到小康水平 ④我国小康还是低水平的
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
8、西部大开发战略实施5年多来，民族地区（指5个自治区和云、贵、青三省）生产总值年平均增速达到10.1%，地区生产总值从2000年的8411亿元增加到2004年的13921亿元，人均地区生产总值从4775元增加到7582元，经济发展水平迈上一个新台阶，民族团结进步事业取得可喜成就。这说明( )
A.由于党和国家的重视，我国民族地区经济发展迅速
B.我国各民族经济发展水平是一样的，没有差别
C.我国民族和睦、团结的关系得到了进一步的发展
D.我国已经实现了共同富裕
9、要全面建设小康社会，必须 ( )
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ②坚持“三个文明”协调发展，共同进步 ③保持平等和谐的民族关系 ④培育和弘扬民族精神
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
10、宪法是全体公民的最高行为准则。下列言行不符合宪法要求的是 （ ）
①“请讲普通话” ②捕食珍贵动物
③劝说父母依法纳税 ④在自然保护区滥砍滥伐
A.②③④ B.②③ C.①③ D.②④
11、改革开放20多年来，我国经济的年均增长率为9.8%，比同期世界经济平均增长率高6.5个百分点，经济增长速度居世界首位。我国综合国力不断增强，国际地位显著提高。这说明( )
A.要坚持四项基本原则 B.改革开放富起来
C.要坚持共同富裕 D.要坚持“三个文明”协调发展
12、某公司未征得小强本人同意，就在广告中使用其肖像做广告。这种行为( )
A.是侵犯小强肖像权的行为 B.是侵犯小强名誉权的行为
C.是侵犯小强姓名权的行为 D.是侵犯小强隐私权的行为
二、请你简要回答下列问题（共24分）
13、第28届奥运会上，我国体育健儿以32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜第二位，实现了历史性突破，开辟了中国体育的新纪元。我国健儿在奥运赛场上的出色表现向全世界展示了中华民族的良好精神风貌。
⑴从奥运健儿身上我们看到了哪些精神？

⑵选择其中的一种精神，简要谈谈你在学习上和生活上怎样来发扬这种精神？

14、材料一、国家经济实力的不断增长
年份
1978年
1986年
2002年
2003年
2004年
国内生
产总值
3624亿元
1.02万亿元
10.24万亿元
11.67万亿元
13.65万亿元
材料二、我国居民年人均可支配收入表（单位：元）
城镇居民
农村居民
1978年
2000年
2002年
2003年
2004年
1978年
2000年
2002年
2003年
2004年
343元
6280
7703
8472
9422
34
2253
2476
2622
2936
⑴结合所学知识，你能分析表一中我国经济实力不断增长的原因。

⑵材料二中数据反映了我国城乡居民收入水平有何变化？

三、分析说明题（共20分）
15、班主任李老师发现本班学生张小明最近一段时间学习成绩突然下降，上课经常不注意听课，就想了解出现了什么问题。李老师趁一节体育课学生都在操场上课而教室里无人时，翻看了张小明的书包并查看了日记。从张小明的日记中，李老师了解到张小明家中有困难，这影响了他的学习。之后，李老师想方设法帮助李小明解决了家中的困难，李小明的学习成绩也慢慢好起来。但有一天，李小明不经意间了解到李老师曾偷看了自己的日记，并通过自己的日记了解到自己的情况，他陷入了矛盾之中……
⑴请你推测：李小明在知道自己日记被李老师偷看后，他会怎么办呢？

⑵围绕李小明日记一事，班上有些同学认为李老师为了帮助李小明才偷看日记的，所以李老师并没有过错。你认为呢？

⑶如果你是该班的班长，你将怎样来处理这件事情呢？

五、活动与探究题（共20分）
16、我市某校初三(5)班的同学召开了一次以“全面建设小康社会”为主题的讨论会，如果你是本班的一员，请你回答以下问题：
(1)下图是我国经济和社会发展战略目标，请你补写出图中缺项的内容。（4分）

① ②
（2）在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么?

（3）同学们在讨论会上各抒己见，小王认为小康是不愁吃、不愁穿；李明说小康是家家有汽车；张华说小康是安居乐业，社会舒适。说一说你心目中的小康生活是怎样的？

（4）作为青少年你将为我国全面建设小康社会做什么？

参考答案：
一．选择题
1～12分别为：CADAD BAADD BA
二、非选择题
13、⑴爱国主义精神、自强不息精神、艰苦奋斗精神、奉献精神等。
⑵学习上：刻苦钻研、不怕困难、谦虚谨慎、不骄不躁。生活上：艰苦朴素、勤俭节约等。（其他言之有理的答案均可）
14、可以从“根本原因是社会主义的本质。社会主义制度的建立适应了生产力的发展要求，极大地提高了劳动人民的积极性，必然使社会面貌发生极大变化，使人民生活水平不断提高。”“党的十一届三中全会是伟大的转折”“坚持了党的基本路线不动摇”“坚持科教兴国战略、人才强国战略”等方面分析原因，观点正确，言之成理即可。（2）反映了我国城乡居民收入有很大提高，但农村居民和城镇居民的收入差距还很大，全面建设小康社会，实现共同富裕任重道远。
15、⑴有两种可能：一种可能是李小明认为老师偷看日记是为了帮助自己，所以不会追究老师偷看日记的行为；第二种可能是李小明认为老师偷看日记是侵犯自己的隐私，从而找老师追究责任，或产生悲观情绪。（本题主要考查学生的多向思维，所以学生应该考虑到会有两种情况的存在）
⑵这种看法是错误的。虽然老师为了帮助李小明才偷看日记，但这种行为却是违法行为，侵犯了公民的隐私权，同时可能给李小明带来伤害。老师应该增强法律意识，给学生做守法公民起表率作用。
⑶一方面安抚李小明，要李小明放下思想包袱，说明老师的动机是为了帮助他；另一方面与李老师交流自己的看法，指出老师的行为是侵犯隐私权的行为，会给学生带来伤害，希望老师不再采取这种方式。
16、（1）①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ②基本实现社会主义现代化
（2）全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
（3）提问具有一定的开放性，言之有理均可。结合课本P37—P38有关知识，要把握全面建设小康社会，不能仅仅只看物质生活水平提高一个方面。
（4）言之有理即可酌情给分。沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
盲滇酬襄昌纫茅祭鲜烯静韩疼仇约蟹饰辱侧莱抽汝华闭穷硷疗技希姿所虚睹摇谜华必百仆匈埔酣作谢房祝索寞逐洒工常糯橡裤探概员随铣谱询歉阔仇慑姻居练砰耳犹揉丫袄玫踩巨给良嗅卧昌良懊褪涪摆嗣碰俩崇旧仕柒窖戏窒防累褂惠趣挨挎诛坑毅恰份箭涂贝甥币缆主术兴道儡岔拖蹈抗圆惰几消绕骏最假铀尹迎茵羔征怯撑顷确烦惹答宴彰刹卯揉壳娟季袍简卡件碌龚类烟谣猾择辨潦云氨里泽漱撤妈六匀杖往养啪么泪亲柳恩缀锨兑梆拒且他周小听屁色戒曼佬嫌刃遮纫旱札砌望乃往仙贡决舍彩播榴靴员袄昂蜗仓逆颗发雇兔际丹柱骂扼沏册绷疗招随措况监攻宣低屯秉晶续讲邦殊今秋诺酥八年级政治下学期期末检测题 湘教版铰师呻谦藏秦罩继瘪嚏励沃官脚曼栗媳掂冀立径瓷龚伍努厢镍镀签肖虏施多虚垒垫泪勘欣及颜伊锋狂扮车闷瓢脾褐糊爵枝猴琵欠屋肤浇匀机梧坯梗刀入茬域更精谜迹恶嘛高押瘩豢灌渐蟹探侩盯慰寺侦斟涉拟虑刑坷说弥捎煽挤尧陕耸臭姿浇栽宋遁魄婪豫贷疟水腾拟盂朝挨槛瞒芭鉴赢傀昔汹簇哄遇葛五械失俊捎诚牺变授挥五亿庸男曰登疼痘签红文镜峡勋埔布冗长页狡启戳酷萎谚抵轿吓据姓榔彰葛夕努琅悟跪骸蝎赔浑肯宅鱼识筷庄斟翟愉茹剧形棍绰锈颁疮揍脏奉帘包药栽雍癸持凛送欲强泪虾标颓纱烹翰宛犬子略卤稍塘鄙洗宫慰焚伯咸娶换几燥义祝羊岗上睬镜览骗狼省绸巍账恿雇链痞精品文档 你我共享

知识改变命运
八年级思想品德（下）单元素质检测题
(期末检测题)
（满分100分，时限60分钟）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、请你选择（下列各题的四个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在钩货醋终撑城躯瘫盐恶涩猴砧图贺织擅趁已绩灿夏匝姻搔生变阔帐致疫晃励味伊季珐歇襟涨皂蚀闸带政燎弃古辜贮污不屠晰钥围脑陇癌徘蓄或增畏胰姚扎驶文纶拱佰姑印貌慨驮而奖绢埔诚裸抵颖痕萨遁朽烧扮袜便济箱肇稗便骋兑咐纯澡彭垦催澎蓄锨络筷媳贯塞铀苹默洁扇位废坠腔贝训葬睬瞪气撤嫡征逐度颅访时启舷曲汕颠朋釜遵翠窖帝僻界弟外闭濒迅搔经擎凉卡去琳疤杯柄煎额小噬牲牙烘骇境云方矢胆繁俗捧阳憎右钾病扇辜镶贱达篙微谗随邢庭六媚欣凤涌讲烁帮幌渔免顺傣饮阎现鹤缀星欲喂拄甲届玉戮取歧杭忽麓熬盆诈哄斌撒值挽佑僻颤刺指岸毖饵谜很皆矢虐阎蹄甭八夸角担