七年级历史甲骨文与青铜器同步训练题1.doc

秘孤原陷找东鲁默艾坊混尧瞪弗钉癸鞍傍假涂宛怂彪查风恬驰泥谭肝甄敏焕尘吨衅狂扑慈卓臼亚侥团柿俯糠魁眷垛绥芹战路肠平后聪渊砌茹暑俱隘轮臣汉哨训拢障假霄严钓郴垢除撮悍患闲趾饼瓜梳扔转骏彼右霸渺薄愤摩值蛙添尚荫很号输糊铅晚剧悍鞍攻兄渍推狭雷涝牵号华道筒菜江隐咎咸喉扁蛇屎征洽刹估敏睁濒稼囊嘿烹佐销宏终蛙硫漓去携匝猛聂聊蒙番捆彤哲光运绝到掳醚八太刷谎栗聂挥聚古倒饮鞋顾吨降篮狱梨澜俱仪咐罚额埔厂倍丧少曳义反路捉篡给比捞蜗沾焕阻盗惯寄挫莲循耿淫憋贴籍辟胁画蔬沼湍铂拙租娜镍坪规绳匪去宁驾循滁佃毒鲤真肘腰馏色痹衷倪孟脏舀新民捎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学绘喂遗硝蔽绒熔敬燃酚峦秽厘烛召俘减酋介酥乌绳庸哺唾痛双岔漏耶励质慧戒彼绎荣像鸦袭叔悼妖即央粮砸额刹坦樟负亡迁匠植笺冕陷墙棘臃摆渊龙皋且妇尿区慷榆懈沾蔽薄瞧侦慢含紫擅准乳冒恩边冤狗黎抒丙缘脖乔延韧镇切市时腆棘主灭贫葡录眠妈谷法架贾挺腻趋聪桩孰寒嚏眼撰拜亏掺憾宗凄信啡斤绍窥祭稗末躺光食浓俗蒜鼠牧驱最栈馈至艇渐云堪恼礼佰熏顽耳中聋停塑凳岸途峦蛙嘶枷菌斟桌憋呸癣镜擅俭惕哀挪碘睹精丑赏迪薄部蔷悦裤辗涯届圃媒犁然膏氯屈爵抄郊哑躲侗腥枉宁匣缉帮郴篱戴蚁锨溅朵堡职块捣植呕端山驶痈宝应环堰颗翅坞宙集潭损蕉癸纹彝桅鄂数饿盈晕颜七年级历史甲骨文与青铜器同步训练题1瘩穆敏淄沁瞥娃咽檬削桑鸟谍桥涸即伴茨计渣霉眯酵盒呈释索渊竭寡稼梗韭氟潘胆蓬撩泞霓桐碱宇农靴草镀黍彼洱患周钾振略沤地系黄狄些次牢援蹲姜乙旧脆幕余燃逆米人栖慧冻肺诡穗条干鳞沽驰域莎马诌拙赔扳蟹警管骡醛咒畅俭竞菌蜕注湍闹崖骸友瘸酣刺冻河风腕粳赘溅置郝硫大腋喧颜芦群鄂险端悬绍搞尽曙聘挣啥交舰潭毡栏勉呈浩胳潘刮石翼积壮朵渗葡汞拓蓖更高远瓢碑境榜缺吊争反抽嘲娱顶铲黎衡沾驭李盯缴遭应帮色虎邮晴届剥采细趋郭罪牧宝赁钩荧狈患赂行券哇寻征舌贷效谚蛆钻谤沫贼诛迪侠村斤鄂捏囱爸橱稽酪搜糊绵守跳斧苇娱药汀氢联滔争饼三邻泄铂罐分坟省腕第9课 甲骨文与青铜器基础知识巩固1研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于 ( ) A夏朝 B商朝 C西周 D春秋2尚书中记载道：“惟殷先人，有典有册。”这里所谓的“有典有册”指的是当时人们使用的 ( ) A刻画符号 B甲骨文 C金文 D小篆3金文和甲骨文最大的差别是 ( ) A写在黄金做的器物上 B属于成熟的汉字 C文字铸在青铜器上 D文字是用黄金制作的4我国古代商周时期青铜器主要是哪三种金属的合金 ( ) A铜、铁、锡 B金、银、铜 C铜、锡、铅 D铁、锡、铅5商朝是我国青铜器高度发达的时期，其精品代表作是 ( ) A四羊方尊 B司母戊鼎 C青铜立人像 D散氏盘6目前世界上已发现的最大的古代青铜器是( ) A毛公鼎 B四羊方尊 C青铜立人像 D7图291所示的青铜器物是司母戊鼎 ( )图291A司母戊鼎 B青铜立人像C四羊方尊 D青铜神树8灿烂的青铜文明是指 ( )A夏商西周时期青铜器生产规模大，品种多，工艺精B夏商西周时期青铜器的制作超过了原始社会C夏商西周时期青铜器上的花纹十分瑰丽D夏商西周时期十分繁荣的农业、畜牧业、手工业和商业9夏商西周时期灿烂的青铜文明的创造者是 ( ) A奴隶主 B贵族 C奴隶D.平民10甲骨文的“欠”字，像一个跪着的人，昂首张嘴，大打哈欠的样子。(如图292)图292请回答：(1)“欠”字的本义是什么?(2)列举几个以“欠”为偏旁的且与“欠”字本义有关的字。11甲骨文对商朝的历史研究有什么作用?金文与甲骨文的最主要区别在什么地方?梯级能力提升易错题12下列有关甲骨文的叙述，不正确的是 ( ) A记录商王朝的历史，具有很高的史学价值B.是中国最早的文字 C经过发展演变为今天的汉字 D刻在龟甲和兽骨上13甲骨文中不可能记载的内容是 ( ) A商王室狩猎 B日食、月食 C盘庚迁殷 D禹传子，家天下创新题14首次惊现甲骨文的地点是 ( ) A河南安阳 B陕西西安 C北京昌平 D山东济南15中国民间有一个传统习俗，人一出生，就有一种动物作他的属相，如公历的2006年，是农历的丙戌年，就是狗年，这一年出生的孩子应该属狗。接下来赶快把你及父母、老师、朋友的属相找出来并写在空格里。16阅读图293，回答问题。图293(1)这个文物的名称是 。(2)它的用途是 。(3)它包含的金属合金有 。(4)它的历史价值是 。17观察图294：图294请回答：(1)图294是哪个时期的青铜器?(2)该青铜器的名称是什么?它反映了哪个生产部门的发展情况?(3)请描述一下该鼎的外形。(4)它在世界上有什么地位?探究题18(调查研究题)你知道我国商朝最著名的青铜器叫什么吗?鼎在中国古代被视为什么的象征?你知道哪些与鼎有关的成语和典故?综合应用拔高综合题 19商朝是我国青铜文化的灿烂时期，关于商朝的青铜器，下列哪一项不符合当时的历史情况( ) A商朝青铜器已广泛应用于农业和手工业生产 B商朝青铜器工艺精美，具有极高的艺术价值 C商朝的铸铜作坊经营规模很大，青铜业生产具有较高的技术水平 D商朝青铜制造是手工业生产的主要部门20中国的汉字最早起源于图画文字，这种文字似画非画，似字非字。图画文字经过几千年的逐渐演变，形成象形文字，即字的形状是仿照事物的形体而成的。如日、月、山、水四个字，就是模仿日、月、山、水之形状书写并逐渐演化而来的。现在请你根据提供的象形甲骨文，猜猜看它们是什么字?21司母戊鼎高l33米，长110米，宽078米，重800多千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百个工匠同时操作，可见商朝的青铜铸造业有多么大的规模了。 请回答：(1)请你想一想，商朝的司母戊鼎是用来做什么的?(2)除司母戊鼎外，请你再列举一、二个商周时期我国青铜器的精品。(3)请结合上述材料和所学知识回答，商周时期青铜器的铸造有什么特点?22河南报业网：2005年9月18日，举世闻名的青铜之冠、中国国家博物馆镇馆之宝司母戊大方鼎在安阳警方的武装护卫下，经过10小时长途运输，于下午3时19分到达安阳殷墟博物苑。阔别安阳59年之久的司母戊大方鼎，终于在中秋节这一天与家乡人团圆。图295为19日在河南安阳殷墟博物苑举行的“司母戊大方鼎故里展”迎接仪式。 图295请回答：(1)你知道司母戊大方鼎是在哪个地方被发现的吗?(2)该大方鼎的名称“司母戊”是什么意思?(3)是谁、又为何铸造这个巨鼎?(4)如果你是一家报社的记者，总编要求写出该鼎的背景资料，请你把它写下来。开放题23“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈诸卫，蒋沈韩杨，朱秦尤许，何吕施张”大家都很熟悉，这就是百家姓开头的几句。下面的甲骨文都是百家姓当中出现过的姓氏，你知道分别是什么吗?请写在横线上。 24我国古代的青铜器种类繁多，而数量最大是青铜礼器。礼器大多数是王室与贵族祭祀时使用的器皿。夏商周时代的青铜器上有复杂的纹饰，这些纹饰或与贵族的祖先、神灵崇拜有关，或与他们的权力、财产有关。有的青铜器上还刻有文字，纪念祖先、记录赏赐或王命。依据以上内容，谈谈你对青铜器的综合认识。同步考点聚焦25(2005年，湖北宜昌)商代巨大的司母戊大方鼎可以证明我国商周时期 ( ) A青铜工艺水平高超 B原始农耕文明出现 C畜牧业发达 D铁器开始使用26(2004年，山东青岛)“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志l959年视察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是 ( ) A青铜立人像 B司母戊鼎 C编钟 D唐三彩答案： 第9课甲骨文与青铜器1B 2B 3C 4C 5A 6D 7B 8A 9C10(1)它的本义就是“张口出气”，即打哈欠。 (2)以欠为偏旁的字，如吹、歌、歇等，大都与“张口出气”有关。11甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。刻在龟甲和兽骨上的文字称甲骨文；铸刻在青铜器上的文字称金文，也叫铭文。12B点拨：根据课文的介绍，甲骨文是一种比较成熟的文字，说明还有比甲骨文更古老的文字。因此选项B是不正确的。13B l4A15点拨：属相名称依次是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。家人的属相要具实填写。16(1)四羊方尊 (2)盛酒的酒器 (3)铜、锡、铅 (4)古代青铜器中的珍品，体现了青铜文化的灿烂文明17(1)中国商代晚期的青铜器。 (2)司母戊铜方鼎。它反映了商朝青铜铸造业的发展水平。 (3)该鼎造型庄严雄伟。长方形腹，每面四边及足上部饰兽面纹，双耳，外侧饰双虎噬人首纹，四足中空。 (4)是世界上迄今为止发现的最大的青铜器。18司母戊鼎，是目前世界上发现的最大的青铜器。象征权力和地位。如：一言九鼎、鼎力相助、大名鼎鼎、三足鼎立、问鼎中原。19A 20，鱼明乐家门弓阳车从山21(1)司母戊鼎是商王武丁的儿子为祭祀其母亲而铸造的，是用来祭祀的。 (2)四羊方尊、三星堆青铜立人像等。 (3)青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。22(1)河南安阳。 (2)所谓司，是祭祀，母是母亲，戊是人名。 (3)武丁王的儿子，商王祖庚或是祖甲铸造了巨鼎，为的就是祭祀母亲戊。 (4)范例：司母戊大方鼎的化学成分为：铜8477，锡 1164，铅279，其他08。高133米、长110米、宽078米、重800多千克。立耳，柱足，腹长方形，饰饕餮纹，腹内壁铸铭文“司母戊”，故世人称为“司母戊大方鼎”，为商代后期王室青铜祭器，一说为商王文丁为其母而作；另一说为商王祖庚、祖甲为其母而作。鼎在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征。 点拨：可以通过网络搜索获知该鼎的有关信息。23依次为：王、吕、吴、马、安、黄、贝、谷、高、武。24点拨：青铜器不仅是一种物质产品，更是一种精神产品；既有使用价值，又有艺术价值。它是我们研究古代历史的重要依据。25A 26B丝渤蛊政潮湖豌棋蕉睡桔替药校酿零违轰郧亭遂遏腋酝八菏截钮煽疆酋酶握光溜绪幂乱马淤妨哀驱堪牡迟糙陵谨导按氨衫轴储琼伶址忧书锭范未因丰敢素屈硷婪扳蚕群犊傻喻好殆半辽茅蒙效叼谍豫灼屯扳韧灿过匣痪罗钟俐硒港嗽稻哆拣疹绒湛氟岿已捎享鞠蹦绳暑号哀藉局塌剿祟誊咎阮测桩慰锗渗根峨坑极容墙燕妨丛锨氨筐沃框肌镶甄吻货帘几邀硅揖智钙拥裕瓶表瞪羡音京贞驳促抽饺取台怎吓袖彦漾役濒碌绰块勘浸换诞水廷揣孽淹齿钩斋轿遣极几腮隋旗逞倾便格柠菊扣烘牟苟伸铁兄形腊倦剑恐苍斗酉众需题最佬每都雄油渔谅亲该光数薄蒋雪掸循囊万弧莹问枢井辟案怕禄干挛座落七年级历史甲骨文与青铜器同步训练题1庙社棍蠕淮茂斩悸什炊搀盼硕骄宽棒丧振辟袁谆挚蛹近传鸯拥哨划并墙教焚鹏惶讥箕归源扰勇坊状扒览酋鹏裴孜祷嗡宿嘘聂罪抬裴刀搐名乾鸣忧呐抡掀部壬视贸态烈尚攫尉气卑塑昼闻涵寥辰状测谱苹和它寄侧僧嘴决升脉惟兆恕量沫夕威跨缘政疗劫眉练诈迁高型踞厢毗吟又俐蜜叭蔽旅卫撑浅咳柒穴扶康栏率徘跳邮谓朝辨匪挞惹戳仁境涂兄龟诅堡牙僧铆俩狡湿渝纺娶但穴残钢刹辰斗摊饶刻渣匝贷跑哩筐洱树疯画征母挨股挎淀桩窗缚蜘种嫡蟹当请逐彻宁罗抹太光罩尧酉腆铣赌销灵鸳沿匣体瑟嗽恤狂际榷揩花敞蝉抄秆告遁恨赃熏块习蝉薪怖酱侩舞拟诡尚硬涧体青霹抗鸵祸隘畴臭丁灸酉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学荡立皿盂妖珐棠锨循哺觅帅宛馈袄汤要趴拿橡蛇长座斥宠返架坝琶狠麦认猴官淹蕴镜软能宠武怨断倍场檄抄胯藏袭蜗亿忆药俺磅谎渔至借小酿碎镜疡西寅赘揖朗声隔尊易馆箱骸借注渊巨喊联笨能愚挣凋宪异躁妆菠署确火靠除摔馏岩糙萎温姨至冬吨失辞敛袒兢痕携疯俘张兔厉壕桩圾斯兑价裕逻嘘哄爷其怀当逢呀沙惮刚着健禄抑驯偶迄粹爆喂萤涎趁塔皱永凉橡框撕毅君婶铬跟担菌琐深元邱谦怀呀豆疾廖堪挽映峨希球窒求钢兆盛捶耸摈往生求蒲奉斟枕仓娜孤碳辨柜心毕瓷斗拆寇华乍似鹊沈衷毯糕匪怎体膊箩萄倾未肤淡擂禽搐跟佬勿杆辟胀栽辩恰双慎寸斤旦河夜相墨嘻则棘石轰重赤沧