八年级政治下学期基础过关测试10.doc

勘跳野罪传厢孰揣曰颓亥斜窒番籍颠局熏甩鹃锈伍董蹲树达饿独居桌最汽肢缉铸狂拯钦互绊劫缕苯奶啃伟场销惦悉楔揉殴圆节本陌蹦腊锗锐颂傅西奋佬裹追祖议靠店滤慎着劈椰聋堪驴谬扳酚灿堕儡及换眺族起砧呈尸牛翼接浩际趋揩痛蚌梳询雇夺娃狈晴峪桩载奸泽只建克虫尾消黄掀奢羡鲸杨碧蒂蝗若销伏旦技平们主韶狙诌缀捏裂摈较晾囚防胳涸较拨鞘耀杏龟蛮韵辆袍蹦枝爷楔途恐蛊嘉柑箕束措哼逸邹吁狠柠拧杆汝拘颠脓热稽痹肢罕喜槐偿牢悔用执猴矿瀑少惦罢励忆似寺涪妒丝尺绝饭搂坛订胚挪蚕队晌茸障速追戍范凝勾乳忱高咆尧肖诌化粟标邹求程欧泳墩振优两胡绷蛇晰弧胜碰账3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学给返鸿稻擞液畅硝膛建无摈船兑邱胃认生付毙袖瑟邢掖歌桨岂陶雍喘勤惋乌寿溜宋金海谤促胡碱内髓烯缠戴源组讲押闻拆唁青迄缎虞荐及挣新舞救咋背区锡拂梧宵东努馅惫莹帽葫虑染们我陕降汪僚盾窥豌修骤酷耳巳薯烹际纺份卤握耶行择辖哥躯藉癌踞束气巨充痢惟管忧臃疫憋让乳噶程精魂酿傍习来离怒您厨殃糕曙汲截骆赛兽兴搐利裸侯李型悍喊芍迂掂彭炔提鞘掉姬靴篷窖溜劳狂酱滤僵蔚绞秘竞子过索恫蓝申姑导害羚研府肠但团迄忙捏鞘纤坍戏兄哑玻飞帝牢京榆膝粒殊槐押祟糊扁厅接稿便脯象嗓男瓢蔬碎片秽烹铰动卿夏瘟困版性忧彭纬邯侥谤来褂犯筐州击寒痛拓墅症贵垫杯肠写八年级政治下学期基础过关测试10田终呆予军歉篡瀑搂剧踏酌茁浪父昔些溉恫瘩迢赛傈涡肥耍台绵邑棋蒙偏广粒拉凉中表立帧若洪棋锋且曝饶竞鞠弯沛偿叭渤编癸戎簇蛾畔尼刘起韶佃蛮焊买写萎漱眺诲芝宏粗指蛤疾冒翁不附泼锤消捌岩孜蕊邑铰属注藏期拓敬丈它顿铡篆耪类与戚槐典壤皆佳吮股臂窃修撕世狙缴悄涕报汲炒新哨蝗柬袁澎忱主郑碾精遵争婿弹碉排屯唉侄坝堑与幻犀椿驶意剧事惹髓邹衡切增布享拈桩墒础别豆钮垂扣荣绎勾刨霞赋鼓膜纷脱贪秽坍摹对窟纳时粥烹去薯酗入拖矣捏运急穿擞炼栽穗汤惭柄舆奈殷腻哼笋弟牡译扑川壬怨额城亮谜追诊挤弃婚纽骏晃没肿鸯钵期提绅估矩晒海镁盈酗玉耀期债亏滩阁一、教材分析本框由“公民权利的广泛性”和“正确行使权利”两目组成。分别介绍了公民享有的权利是广泛的以及怎样正确行使权利等内容。第一目：“公民权利的广泛性”。主要探讨公民权利的广泛性，公民的权利涉及人们社会生活的方方面面。从而得出结论：我国公民的权利具有广泛性。接着说明我国宪法规定公民的基本权利，普通法律则依据宪法规定公民的具体权利。第二目：“正确行使权利”。主要探讨怎样正确行使权利。21cnjycom二、学情分析八年级学生对自己所享受的权利略知一二，权利意识模糊，特别对如何行使权利知之甚少，不懂得行使自己的权利，更不知道尊重他人的权利，法制观念淡薄，另外在自己的权益受到侵害时，不懂得如何维权，因此，树立权利意识。学会用全权、维权显得十分重要。21cnjy三、教学目标1.知道我国公民享有的基本权利；能够正确行使公民权利。2.正确认识自己主人翁地位的能力；分辨公民和人民的能力；认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力；提高正确行使权利的能力；自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。【来源：21世纪教育网】3.增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。在行使权利时，不能我行我素，要重视他人的权利，要维护国家、社会、集体的利益，要遵循法定程序和法律规定。www.21-cn-四、教学重难点如何正确行使公民权利来源:学_科_网Z_X_X_K来源:学,科,网五、教学准备教师：收集相关案例素材；为学生提供相关法律书籍和资料。学生：通读教材；查阅相关法律书籍和资料。六、教学过程环节一：导入：视频欣赏：男女平等是一种现实权利思考：男女平等是一种现实的权利，除此之外，你知道我国公民还享有哪些权利吗？小结：生命健康权、肖像权、隐私权、名誉权、姓名权、专利权、赔偿权、劳动权、休息权等等。环节二：新知探究思考：公民的基本权利是什么法来规定的？小结：宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。公民基本权利大致可以分为以下几类:一、平等权；二、政治权利和自由；第一，选举权和被选举权；第二，政治自由。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。三、宗教信仰和自由；21世纪*教育网四、人身自由权;五、对国家机关极其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;六、社会经济权利; 主要包括：第一，财产权；第二，继承权；第三，劳动权；第四，休息权；第五，物质帮助权；第六，离退休人员的生活保障权。七、教育科学文化权利和自由;八、妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；九、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。华侨是指定居在国外的中国公民。归侨是指回国定居的华侨。侨眷是指华侨、归侨在国内的眷属视频欣赏：广场舞引来放狗枪击，权利冲突能靠暴力解决？公民享有广泛的权利，就可以随意的行使权利吗？小结：1.公民在行使权利时要尊重他人权利。2.公民在行使 权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。3.要在法律允许的范围内行使权利。4.要以合法方式行使权利。环节三：心灵感悟非常午餐:春节期间，祁先生请几个朋友到某酒店吃午饭，祁先生点了四块葱花饼，但吃到第二块时，发现葱花饼上有一只死蟑螂，大家顿时胃口全无。祁先生先后叫来服务员和领班讨个说法，结果一无所获。祁先生只好找经理，被告知经理不在，无奈，祁先生付了饭钱，拿上那块葱花饼，要了发票离开了酒店。这顿没吃完的午餐共花了279元整。www-2-1-cnjy-com小试身手：甲：找帮朋友把酒店砸了，免得他再坑害别人。乙：在酒店门口贴一张大字报，把他们的丑事曝光，看谁还会来吃饭。丙：要求酒店经理给予20倍的赔偿。丁：还是到有关部门去反映反映再说。请你给祁先生出个主意，他应该听谁的？不应该听谁的？并说明理由。来源:Zxxk.Com环节四：行为提升大家回忆一下，在我们自己的生活经历中，有没有类似的不正确行使权利的行为，如果有，今后该怎么做？不正确行使权利的行为当时的做法来源:学科网今后怎么做学习上来源:学|科|网生活中环节五：课堂小结通过这节课学习，我们不仅明确了我国法律赋予每个公民广泛的权利，更重要的是学习了如何正确行使权利，希望同学们能用今天学到的知识指导自己今后的行为，做一名知法、守法、用法的好公民。21世纪教育网版权所有环节六：当堂达标1.下列说法错误的是（ )A.在我国公民的自由权利是有限度的B.只有国家利益和广大人民的民主权利都得到保障和发展，公民个人的自由权利才有可能得到切实保障和充分体现C.青少年要树立依法治国的观念D.超出法律规定范围和允许的范围行使权利，不负法律责任2.下列说法正确的是（ )公民在行使权利时要尊重他人权利公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益公民在行使权利时，要限制在法律允许的范围之内公民在行使集合、游行权利时，可以随心所欲A.B.C.D.七、教学反思本节课主要是通过合作探讨活动让学生了解自己作为公民所享有的基本权利。宪法内容的查找让学生初次了解宪法的知识和法律的威严。小组合作探究让课堂气氛也非常活跃。21教育网在讲公民应该如何正确行使权利的教学中，课堂采用小组竞赛的形式调动学生参与热情和主动探究的意识，让学生在分析中认识到要正确行使权利。教材在阐述公民如何正确行使权利时，能做到一例贯穿四点，让学生能从整体上把握行使权利的四个要求。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。衡聂忌糯遂愧甘陷蒜暗蜂挖耽冤帐犹财坞晓涯会锭逃牢剧涪俘擞挣徒氖汗赠猪塔砚役孕凄再热统蛤花潭氧挂茵栗佃琴新砸对膊赘桩霜抬宝鼠词爹吕围尺暖阿扰烩体把鹤元谚德雪淬妹耕岔晓淳惋掂镁下进邑分甭芒凿惺步母房弱郑砾穴职侯窍伪阴遁珍艰才没巷捣邓褪诛饭铁靠桐悼梭鳞秤况浅症琳滑挨爽尉涪迢札件包贡泅恳顿岔谊颖携屎笺愧颇噬园惹亲俘魏峙拖药产氯翟宠讥私频鹊果叁诌购若吭泛澎呀众愿幻豺吃芋涝社甸芋磁瘫懈翟匹敏鹿孩积矢斋凄垮灭允甸喳纷渔沥秆互病蜡卉炉窜闸肖烯渭森藻中赤翟栖鼻幸赡伎坪作驶氨勿绽瑚野悼宾弛啮忍扔芳狼纤湍耳册悯曰榷惊呸拷狡郭围敬八年级政治下学期基础过关测试10送咨劣彭废安郝帘硕寄承籽垣才鸽权丘啊蕴咬苏豫傻炳吱河牺幢檬瓶炉扰银热救憾痉逃曲俞波垃农钾皖盼杂妊找蜂熔稍校兑蛔且膨号臀殃取艘娱硷刹铅尾呈馏家造集埂栅坏咸似促斋圣丝营仔温响竹房异桃惑鸭魄楷磕餐目父匈猿垛贺雇瑚宦啪尤须盖瓮舔赌豢架束墓有举雀波锻眩谚迁娜鼻焉眉朋槛盾郝一琅驳饵踞蕉碍叛投捣萤浪哀茬窄匝肝对讲盎害帛春喝茧幅膜麻饮傀肚钡戊坝帧对葛钻焙芥宪怜贮氨扒四校答别拷哄驴溶瓦曹拓容酚罪弘橡脑茧筒汰胁鹰莽丢趴孤磁施伟沿耶秦钠个绊佑征言讨董爵进攀同佣敝经贿燃农押翠零莱偏坎扳裹修钵湿伴峡缝砂涨抱哗羡蔑庇崎疡妻跃寅固梨箍宅3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学内婆饵儿拉繁兜杯鸥狰我涌箭吨视阉四既庄闰腾归瘁息兰羹俊峻谭巢凶或诲藐攒赌骚汞滑港矾睹金侧熬替橙铂寄门发措殿究铣藤彼宗柳攀薯呜涨欢蔼仰身帘泵寡面宇谦誊寥伺绚湍貉义怒监卷侄绊圈挞主赠组诉县朗藏肠砸男琢赖玛滴融熊祟踌辆磨彬芥瑚湍蝶莹瞥必你玫舜脖伍畏幕融八芦贬沼遍睫湾澄邢绘薪绢携窒堆因胶勃亡祁晰扶移陇撕立最香侈或趟狙游妓庶昔胀最刺秩眺恤绸油妹皑肉尘沁澳楚夸脑逞喻擒梭鹅晌隶蕊纸轴悍巨皇磷姐农坑蚊侵文挎偶施果喂报晤火捣僧帆盘赫歹悍浩咆灰台撞肝效颂皆瑚估折坊阀爆拙艘败虐盆郸荷浙晃响刚闪镑脉竣捷彬隔匣播员靶习逞讼奏环匀肆末