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库存管理ABC分析法的实施步骤.doc

上传人:精**** 文档编号:3578243 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:4 大小:265KB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- 库存管理ABC分析法的实施步骤库存管理已成为企业间竞争生存的重要一环。科学、高效的库存管理方法是许多企业管理者追求的目标。ABC分析法就是库存管理中常用的方法。 ABC分析法是将手头的库存按年度货币占用量分为三类,其内涵就是从种类繁多、错综复杂的多项目或多因素事物中找出主要矛盾,抓住重点,照顾一船的一种管理方法。具体地说它是以企业生产经营活动中的某一具体事物(或现象)的对象对其进行数量分析,分析时以该对象各组成部分占总体的比重为依据,按比重大小的顺序排列,再根据一定的比重或累计比重标准,将该对象备组成部

2、分分为ABC三类,以此来确定哪些组成部分是管理的重点项目(A类),哪些是管理的一般(B类),哪些是管理的次要项目(c类),并采取不同的管理对策,以取得较高的工作效率和经济效果。一、ABC分析法的实施步骤一般来说,企业的库存管理反映着企业的水平,通过企业的库存,可以搞清楚该企业的经营状况。企业实行ABC分析法可以通过以下几个步骤:收集数据按分析对象和分析内容,收集有关数据。例如,打算分析产品成本,则应收集产品成本因素、产品成本构成等方面的数据;打算分析针对某一系统搞价值工程,则应收集系统中各局部功能、各局部成本等数据。本例拟对库存物品的平均资金占用额进行分析,以了解哪些物品占用资金多,以便实行重

3、点管理。应收集的数据为:每种库存物资的平均库存量、每种物资的单价等。处理数据对收集来的数据资料进行整理,按要求计算和汇总。本例以平均库存乘以单价,求算各种物品的平均资金占用额。制ABC分析表ABC分析表栏目构成如下:第一栏物品名称;第二栏品目数累计,即每一种物品皆为一个品目数,品目数累计实际就是序号;第三栏品目数累计百分数,即累计品目数对总品目数的百分比;第四栏物品单价;第五栏平均库存;第六栏是第四栏单价乘以第五栏平均库存,为各种物品平均资金占用额;第七栏为平均资金占用额累计;第八栏平均资金占用额累计百分数;第九栏为分类结果。 制表按下述步骤进行:将第 2 步已求算出的平均资金占用额,以大排队

4、方式,由高至低填入表中第六栏。以此栏为准,将相当物品名称填入第一栏、物品单价填入第四栏、平均库存填入第五栏、在第二栏中按1、2、3、4编号,则为品目累计。此后,计算品目数累计百分数、填入第三栏;计算平均资金占用额累计,填入第七栏;计算平均资金占用额累计百分数,填人第八栏。根据ABC分析表确定分类按ABC分析表,观察第三栏累计品目百分数和第八栏平均资金占用额累计百分数,将累计品目百分数为515%而平均资金占用额累计百分数为6080%左右的前几个物品,确定为A类;将累计品目百分数为2030%,而平均资金占用额累计百分数也为2030%的物品,确定为B类;其余为C类,C类情况正和A类相反,其累计品目百

5、分数为6080%,而平均资金占用额累计百分数仅为515%。绘ABC分析图以累计品目百分数为横坐标,以累计资金占用额百分数为纵坐标,按ABC分析表第三栏和第八栏所提供的数据,在坐标图上取点,并联结各点曲线,则绘成如图所示的ABC曲线。 按ABC分析曲线对应的数据,按ABC分析表确定A、B、C三个类别的方法,在图上标明A、B、C三类,则制成ABC分析图。在管理时,如果认为ABC分析图直观性仍不强,也可绘成如图所示的直方图。二、根据ABC分析结果,确定重点管理要求ABC分析的结果,仅是理顺了复杂事物,搞清了各局部的地位,明确了重点。但是,ABC分析主要目的更在于解决库存的困难。因此,在分析的基础上必

6、须提出有效的解决方法,才能真正达到目的。按ABC分析结果,在权衡管理力量与经济效果,对三类库存物品进行有区别的管理,表中是为减少流动资金占用,依靠压缩方式所制定的管理标准。三、ABC分析法的扩展ABC分析不是只能按固定的模式分成三类,在实际应用中,ABC分析还有许多灵活、深入的方法。分层的ABC分拆。在物品种类较多,无法全部排列于表中,或即使可以排成大表,但是在没有必要的情况下,也可以先进行品目的分层,以减少项数,再根据分层结果将A类品目逐一列出,进行个别的、重点管理。多重ABC分析。多重ABC分析是在第一次ABC分析基础上,再进行一次ABC分析。比如,分层的ABC分析中A类的品目非常多,则可

7、以对这一集合群再进行一次ABC分析。其结果是,原来A类中又划分出A、B、C三类,可分别冠以AA、AB、AC,这样可以使管理者进行更有针对性地管理。多标准ABC分类。在实际工作中管理目标往往不止一个,不同的目标又有不同的要求,不同的要求形成了不同的标准。如果分别按不同标准分类,可能是同一集合的物品,有若干不同分类结果,这必定会造成分类的混乱,反而会增加管理难度,违背了分类的初哀。多标准分析分类方法,就是针对这种情况的分类方法。假如生产超快4兆芯片的硅芯片有限公司每年持有10种存货品种。表510所示的是其库存品种、它们的年需求量、单位成本、年度占用货币量以及每种库存品种占全部库存品种的ABC分组。

8、建立在ABC分类基础上的策略包括以下内容:花费在购买A级存货的资金应大大多于花在c级的存货上。对A级存货的现场控制制度更严格,或者是它们应存放于更安全的地方,而且为了保征它们的记录准确性,更应对它们频繁地进行检验。A级存货应比预测其他级存货更为仔细精心。四、ABC分析法的功效 在企业的库存管理中,ABC分析法的应用可以比较容易取得以下的成效:压缩了总库存量。释放了被占用的资金。使库存结构合理。节约了管理力量。利用ABC分析法可以保证企业进行更好的预测、现场控制、供应商的信赖度以及减少安全库存和库存投资。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知

9、识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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