梅花集团实习生管理办法-20100920.doc

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梅花生物科技集团股份有限公司
实习生管理办法
1.目的
为规范实习生的日常管理工作，提高相关工作的工作效果，制定本办法。
2.适用范围
本办法适用于集团总部与生产基地录用的实习生。
3.管理职责
3.1 集团总经理/基地总经理
3.1.1 集团总经理负责审批人力资源部门拟定的实习生管理办法。
3.1.2 集团与基地总经理负责审批人力资源部门提出的年度实习生工作计划。
3.1.3 集团与基地总经理负责特批非计划内的实习申请。
3.2人力资源部门
3.2.1 负责实习生管理办法的制定与修订。
3.2.2 负责年度实习生工作计划的制定。
3.2.3 负责根据年度工作计划确定实习生人选。
3.2.4 负责实习生录用手续办理、协议签订、工资结算、实习终止手续办理等人事管理工作。
3.2.5 负责组织实习生工作评估。
3.3 用人部门
3.2.1 负责根据年度部门计划与实习生工作计划上报实习生需求。
3.2.2 负责安排实习生日常工作，并按规定完成工作评估。
3.2.3 负责实习生的考勤与日常管理。
4.实习生申请
4.1 实习生类别：实习生是尚未毕业暂时于公司全日制工作的在校学生或应届毕业生，根据来源分为如下四类。
4.1.1 已与公司签订就业三方协议，经用人部门申请安排至公司暂时工作的在校学生。
4.1.2 与公司签订订单培养或订单招聘的学校，按协议内容向公司定向供给的在校生。
4.1.3 根据公司年度招聘计划，作为招聘甄选环节而安排入公司进行工作的在校生。
4.1.4 因其他临时事由安排入公司短期工作的在校生或应届毕业生。
4.2人力资源部门与用人部门可根据工作需求按下述规则提出实习生的申请。
4.2.1 人力资源部随年度实习生工作计划提出当年拟安排实习生的规模、类别及时间。
4.2.2 用人部门可在如下三种情况下提出实习生申请：
4.2.2.1计划申请：用人部门可根据人力资源部门的安排提出本部门的年度实习生任用计划。
4.2.2.2招聘申请：用人部门可根据工作安排，申请安排已与公司签订三方协议的在校生入司实习。
4.2.2.3临时申请：用人部门未完成临时工作任务可申请招募实习生入司短期工作。临时申请需说明任务内容与计划完成时间。
4.2.2.4 例外申请：用人部门因非常规工作但与工作相关事由可申请短期安排实习生入司工作。例外申请需说明例外事由、实习时间。
4.3申请审批
4.3.1 总经理负责审批人力资源部门提出的年度工作计划、附带的人员申请以及临时申请、例外申请。
4.3.2 人力资源部门根据年度招聘计划审批各部门提出的已招聘学生的实习申请。
4.3.3 人力资源部门可根据年度招聘计划，安排拟录用在校生入相关部门实习，进行甄选评估。
5.入司程序
5.1 实习通知：招聘岗根据实习审批结果与各部门工作安排通知拟入职实习生相关信息，并同时通知人事管理岗。
5.2 手续办理：人事管理岗参照新员工入职规则办理实习生入职手续。
5.3 协议签订：人事管理岗于入司当日安排通过资格审核的实习生签订《实习生工作协议》。
6.日常管理
6.1 工作安排：用人部门负责根据本部门工作情况安排实习生的日常工作，并提出明确的工作目标与评估标准。
6.2 工作评估：实习生按月提交工作总结，由用人部门安排进行月度工作评估，并将工作评估结果上报人力资源部门进行备案。
6.3 工作沟通：用人部门与人力资源部门实习期内每月至少与实习生沟通一次，并及时传递相关信息。
6.4 出勤规定
6.4.1 计划申请的实习生实习期内于公司连续工作时间不得少于三个月。其他类实习生的实习期由用人部门确定。
6.4.2 实习生因答辩、考试等与学校教学相关事由请假超过15天的，因个人事由请假超过7天的，实习期需延长一个月。累计实习时间以月为单位进行。上述假别的申请由部门负责人审核后需到人力资源部门进行审批备案。
6.4.3 实习生日常考勤由用人部门参照正式员工予以记录。
7.薪资福利
7.1 薪资待遇
7.1.1实习生前三个月的工资根据学历进行区分，大中专学生每月900元，本科生每月1000元，硕士生每月1500元，博士生每月3000元。
7.1.2实习生工作满三个月后根据工作评估结果，对于工作表现优秀的进行工资调整。大中专、本科学生每月1500元，硕士生每月2000元，博士生每月4000元。
7.2 其他福利
7.2.1 实习生入职当月公司根据具体情况未其缴纳意外伤害保险或工伤保险。
7.2.2 公司于实习期内给予报销学校至公司的往返（一次）火车硬座路费，报销时间为实习期正常终止之时。
7.2.3 公司按照工作地正式员工标准为实习生提供住宿。
7.2.4 实习生实习期按正式员工标准享受公司劳保福利与节假日礼品福利。
8.实习终止
8.1 实习终止类别
8.1.1 按期终止：实习生按规定于公司连续工作在三个月及以上时间，或工作任务已完成，提出实习终止申请的。
8.1.2 毕业终止：与公司签订三方协议的实习生因取得毕业生资格，实习期自动终止。
8.1.3 主动终止：实习生于实习期间因个人原因提出解除实习协议的。
8.1.4 辞退终止：实习生实习期间因为如下原因，公司提出终止实习协议的。
8.1.4.1 连续旷工3天者，视为严重违纪，公司予以辞退；
8.1.4.2 打架斗殴、聚众闹事等严重违反公司制度的，公司予以辞退；
8.1.4.3 连续两个月部门评估为不合格的，经部门申请，公司予以辞退；
8.1.4.4经医院证明患有传染病不适合继续工作者，进行劝退处理；
8.1.4.5其他严重违反公司制度的，公司予以辞退。
8.2 实习终止程序
8.2.1 按期终止与毕业终止：
8.2.1.1部门与人力资源部门共同组成评估小组，对该类实习生实习阶段的工作进行综合评估，出具任用意见。
8.2.1.2 实习生返校前根据部门工作安排办理工作交接手续，若实习生与公司签订三方协议，可保留其工卡、宿舍等与工作相关办公用品，但需保存于部门内勤处；若实习生未与公司签订三方协议，则按正式员工离职办理相关手续。
8.2.1.3 实习生正式入职后，用人部门可根据实习生实习期工作业绩提出实习期冲抵试用期的申请。
8.2.2 主动终止：实习生需提前3天提出协议终止申请，由直接上级进行审核，再上级管理者进行审批。按正式员工主动离职规定办理相关手续。
8.2.3 辞退终止：人力资源部门会同用人部门于辞退三天前与实习生进行工作沟通，告知辞退决定。并按正式员工辞退规定办理相关手续。
9.附则
本办法自发布之日起实行，由人力资源部负责解释。

、

梅花生物科技集团股份有限公司
人力资源部
二○一○年九月十七日
实习生审批表
填表日期：
姓 名

性 别

民 族

照片
政治面貌

学历

毕业院校

毕业时间

专业

身份证号

移动电话

实习时间

自 年 月 日 到 年 月 日
聘用部门意见

实习岗位：

实习任务：

实习期负责人：

签名： 日期：
人力资源部意见

签名： 日期：
审批结论

录用 不录用

签名： 日期：

实习鉴定表
编号: 填表日期：
姓名

实习所在部门

岗位

鉴定日期

学生

自我

鉴定

签名： 日期：
导师

意见

签名： 日期：
用人部门

评价意见

实习情况： 合格 不合格

签名： 日期：

实习生入职通知内容

姓名

性别

应聘职位

应聘部门

报到时间
年 月 日
劳动合同签订时间
年 月 日
公司地址
1、 总部：河北省廊坊市经济技术开发区华翔路66号
2、 河北基地：河北省霸州市东段经济技术开发区
3、 通辽基地：内蒙古通辽市木里图工业园区
报到需携带物品：（请核实资料名称是否完备，并进行记录）
资料名称
是否完备
资料名称
是否完备
身份证原件

身份证复印件2份

毕业证原件

毕业证复印件1份

学位证原件

学位证复印件1份

资格证书原件

复印件1份

与原单位解除劳动关系的证明

原单位的社保缴纳情况

体检证明

工资卡办理
1、中国工商银行
2、中国建设银行
行李及日用品

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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