资源描述
欧瑞(中国)光电技术有限公司行政管理制度
实物资产管理办法
为加强公司实物资产的管理,提高实物资产管理效率、降低管理风险,特制定本办法。
适用于公司内所有实物资产。
一、职责
1、 行政部负责所辖范围内所有实物资产的管理,即实物资产的验收、编号、登记、数量核算、保管、维修、调配、报废等日常管理工作。
2、 使用部门应严格执行本办法,合理有效地使用实物资产,该部门负责人有义务对本部门的实物资产进行管理,并做好日常保养及维护工作。
3、 财务部门负责组织全公司实物资产的财务管理工作,组织实物资产的帐务核算;正确核算和计提折旧;对实物资产管理进行监督。
4、 人力资源部负责安排实物资产管理办法的培训,实物资产管理部门组织实施。
二、 程序
1、 实物资产编号
4.1.1制定(修改)实物资产编号管理程序
4.1.1.1行政部会同相关部门共同制定或修改公司实物资产编号管理程序。实物资产编号管理程序应当对编号过程中的各项具体工作予以明确。
4.1.1.2公司实物资产编号管理程序经各有关部门讨论后,报主管总裁审批。
4.1.2实物资产编号规则
行政部会同相关部门必须遵循《实物资产编号规则》对实物资产进行编号。
4.1.3实物资产编号管理
4.1.3.1行政部会同相关部门统一对实物资产进行编号、登记,应确保实物资产编号的唯一性,做到不重复、不漏编。编号一旦确定,原则不得中途改变。如确需改变,事先必须经过有关授权管理人员包括财务部批准后方可进行。编号改变申请获得批准后应当在1个工作日内对《实物资产管理台帐》进行同步调整。行政部应当负责确保公司各项实物资产编号的唯一性和统一性。
4.1.3.2行政部、财务部在盘点实物资产时,需对实物资产编号进行核对,发现错误应当立即补办更正手续。变更实物资产编号的批准依据材料应随实物资产档案长期保留。如发现管理人员违规变更、漏编或不及时调整实物资产编号等渎职或舞弊行为,应当按公司有关规定进行处罚。
2、 实物资产管理
(1) 日常管理
①公司所有实物资产必须设立《实物资产卡片》,并将卡片粘贴到实物资产不明显位置,如卡片无法粘贴到实物资产本身,可以把卡片粘贴到《无法粘贴标签实物资产列表》中,并将编号后四位粘贴到实物资产上进行管理。
②实物资产日常管理必须遵循帐、物分管原则,做到实物增加要建卡设帐,实物减少要销卡销帐,保证帐物相符、帐卡相符,实物资产管理部门负责管理帐、卡,使用部门负责管理实物,财务部门负责监督帐目。
③实物资产管理部门对因工作需要配给个人使用的财产,要建立领用归还制,调离本公司时,必须办理交还签证手续。库存的各种财产,未经相关人员同意不得随意调出和调换。
④为了充分发挥实物资产的效能,应重视和加强专用实物资产及技术复杂、精密度高的实物资产的管理,建立健全操作、保养、检验、维修等规章制度。
⑤实物资产在年终决算前应进行一次彻底的清理,认真核对帐物、帐卡、帐单是否相符。对清理中发生实物资产多、缺时,财务部门、实物资产管理部门和使用部门应共同查明原因,提出处理意见,经审批后,调整帐目。
⑥实物资产管理部门应不定期对使用部门的实物资产进行抽查,如发现没有到使用年限提前损坏,应由行政部填写《实物资产非正常损坏赔偿单》,使用部门凭《实物资产非正常损坏赔偿单》到财务部办理赔偿手续,凭财务部出具的赔偿收据到行政部办理调换手续。
(2) 新增管理
财务部要协同行政部,根据有关单据,做好实物资产的验收和交接工作。行政部及时填制实物资产卡片,并记入《实物资产管理台帐》。
(3) 调拨管理
调出实物资产时应由行政部填制《实物资产调拨单》,经调出部门和调入部门签字确认之后,报管理部门负责人审批,审批通过后,方可进行调拨。
(4) 报废管理
报废实物资产应由实物资产使用部门提出报废申请,财务部门和管理部门联合组成鉴定小组,按照如下流程工作:
①核对实物,查明报废的实物资产与实物资产报废申请单所列各项内容是否一致,防止发生漏报、多报或错报情况。
②对实物资产进行技术鉴定,查明是否能够维修和改装使用。
③查明报废原因,对未到正常使用年限的过早报废和由非常事故造成的报废,要核对是否有《实物资产非正常损坏赔偿单》,如无《实物资产非正常损坏赔偿单》,要查明原因,分清责任,认真加以处理。
④对报废实物资产残值进行估价,做好实物资产的变价处理工作。
⑤根据鉴定结果如实填写《实物资产报废单》,两部门签字确认后,报主管经理审批。审批同意后,根据《实物资产报废单》分别登记有关实物资产帐、卡,并注销其帐面价值。
3、 培训:人力资源部应当将实物资产管理办法列入公司培训计划中。下述管理人员应当参加此等培训:
(1) 实物资产管理部门相关人员
(2) 财务人员
(3) 各部门负责人
4、 附件:相关文件和表格
(1) 《实物资产编号规则》
(2) 《实物资产卡片》
(3) 《无法粘贴实物资产卡片列表》
(4) 《实物资产管理台帐》
(5) 《实物资产调拨单》
(6) 《实物资产非正常损坏赔偿单》
(7) 《实物资产报废单》
5.1 实物资产编号规则
5.1.1 公司实物资产统一采用10位编号:
5.1.1.1 首两位“DBY” 是公司“东北亚”三个字汉语拼音的第一个字母;
5.1.1.2 第四、第五、第六位数表示实物资产类别,分别用001-999表示,根据提供的实物资产详细名称编写。如001代表电脑主机等
5.1.1.3 第七、第八、第九、第十位数表示同一类别的资产序列号,用0001-9999表示。
5.1.2 实物资产编号举例
DBY 001 0001
0001号电脑主机
电脑主机类
公司简称(固定不变)
5.2 实物资产卡片
实 物 资 产 卡 片
资产编号 DBY— —
资产名称
规格型号
原 值
购置日期 200 — —
欧瑞(中国)光电技术有限公司
6
5.3 无法粘贴实物资产卡片列表
无法粘贴实物资产卡片设备列表
领用单位名称:
资产编号:
资产编号:
资产编号:
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
放置地点:
放置地点:
放置地点:
领用签字:
领用签字:
领用签字:
备 注:
备 注:
备 注:
资产编号:
资产编号:
资产编号:
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
粘贴
设备标签处
放置地点:
放置地点:
放置地点:
领用签字:
领用签字:
领用签字:
备 注:
备 注:
备 注:
5.4 实物资产管理台帐
实 物 资 产 管 理 台 帐
资产名称:
序号
资产编号
购置日期
厂家与品牌
规格型号
数量与单位
单价(元)
金额(元)
使用年限
存放地点
责任人
批准人
制表人: 所在部门: 日期:
第 7 页 共 12 页
5.5 实物资产调拨单
实 物 资 产 调 拨 单
日期: 年 月 日
第一联 管理部门
资产编号
备注
资产详情
调出部门
调入部门
调出部门确认
调入部门确认
管理部门确认
实 物 资 产 调 拨 单
日期: 年 月 日
第二联 调出部门
资产编号
备注
资产详情
调出部门
调入部门
调出部门确认
调入部门确认
管理部门确认
实 物 资 产 调 拨 单
日期: 年 月 日
第三 调入部门
资产编号
备注
资产详情
调出部门
调入部门
调出部门确认
调入部门确认
管理部门确认
5.6 实物资产非正常损坏赔偿单
实 物 资 产 非 正 常 损 坏 赔 偿 单
日期: 年 月 日
第一联 管理部门
资产编号
备注
资产详情
购置日期
使用年限
使用部门
剩余残值
损坏原因
处理办法
管理部门确认
财务部门确认
使用部门确认
实 物 资 产 非 正 常 损 坏 赔 偿 单
日期: 年 月 日
第二联 财务部门
资产编号
备注
资产详情
购置日期
使用年限
使用部门
剩余残值
损坏原因
处理办法
管理部门确认
财务部门确认
使用部门确认
实 物 资 产 非 正 常 损 坏 赔 偿 单
日期: 年 月 日
第三联 使用部门
资产编号
备注
资产详情
购置日期
使用年限
使用部门
剩余残值
损坏原因
处理办法
管理部门确认
财务部门确认
使用部门确认
第 12 页 共 12 页
5.7 实物资产报废单
实物资产报废单
日期: 年 月 日
第一联 管理部门
资产编号
备注
资产详情
购置日期
使用年限
报废原因
管理部门确认
财务部门确认
主管经理确认
实物资产报废单
日期: 年 月 日
第二联 财务部门
资产编号
备注
资产详情
购置日期
使用年限
报废原因
管理部门确认
财务部门确认
主管经理确认
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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