资源描述
安徽省农村老旧客渡船更新补助资金管理办法
第一条 为改善我省农村客渡船安全状况,管好用好省级交通部门农村老旧客渡船更新补助资金,根据国家有关文件规定,结合我省农村客渡船管理实际,制定本办法。
第二条 本办法所称农村老旧客渡船是指经过县级人民政府批准的,用于满足群众出行需要,未达到渡口标准化建设规定标准的老旧客渡船舶。
第三条 省级交通运输主管部门委托省级海事管理机构具体负责我省农村老旧客渡船更新计划的上报、客渡船更新补助资金的审查工作。
第四条 农村老旧客渡船更新补助资金,实行专项转移支付,专款专用。
第五条 农村老旧客渡船更新按照渡船所有人自愿的原则,市、县(区)交通运输主管部门和海事管理机构实行指导和监督。
第六条 农村老旧客渡船更新资金主要由地方政府和渡船所有人筹集,省级交通运输主管部门根据实际更新情况予以适当补助。省级交通运输主管部门的补助标准为新客渡船造价的30%,单船补助资金原则上不超过4万元。配套部分由乡(镇)人民政府和客渡船所有人承担。
第七条 老旧客渡船更新计划的申报程序:
(一)由所在地乡(镇)人民政府向所辖县(市、区)交通运输主管部门申报老旧客渡船更新项目计划,所申报项目的相关资料必须齐全、真实、符合规定要求;
申报材料应包括:
1、老旧客渡船所有人渡船更新改造书面申请;
2、乡(镇)人民政府《农村老旧客渡船更新补助资金申请表》;
3、客渡船所有人身份证原件及复印件;
4、渡口设立批复复印件;
5、船检、海事管理机构颁发的有效船舶检验、船舶登记等证书原件及复印件;
6、客渡船现状照片。
(二)县(市、区)交通运输主管部门审核乡(镇)人民政府的申报项目,必须征求同级海事管理机构意见,编排更新计划,在规定的时限内将计划及相关资料报市级交通运输主管部门;
(三)市交通运输主管部门会同同级海事管理机构对各县(市、区)上报的计划及相关资料进行进一步的审查,并按照本办法规定的要求,向省级海事管理机构上报本年度申请计划及相关资料;
(四)根据各市上报的年度计划,省级海事管理机构报省级交通运输主管部门同意后,将补助资金通过转移支付方式,划拨至各市交通运输主管部门,由其负责按照本办法的规定及时将补助资金拨付至县(市、区)交通运输主管部门。
第八条 县级交通运输主管部门和海事管理机构应指派专人到现场监督旧客渡船拆解,拍摄旧船拆解照片,并由海事管理机构收回全部报废船舶资料和证件,向老旧客渡船所有人出具原老旧客渡船已经完成拆解的证明。新建造的客渡船应达到渡口标准化建设要求制定的客渡船标准。新建船舶的相关资料和证书复印件、报废船舶资料和证件原件以及拆解照片等有关资料要建立一整套完整的基础档案,做到“一船一档”。
第九条 老旧客渡船更新补助资金按照以下程序申领:
(一)老旧客渡船所有人持海事管理机构出具的老旧客渡船拆解证明,向县(市、区)交通运输主管部门提出申领老旧客渡船更新补助资金申请,申请材料应包括:
1、旧客渡船拆解照片,新建客渡船照片;
2、新建船舶的建造合同、发票的原件及复印件;
3、客渡船所有人身份证原件及复印件等相关材料;
4、新建客渡船登记证书、船检证书原件及复印件。
(二)县级(市、区)交通运输主管部门对客渡船所有人提供的申领材料核实无误后,向客渡船所有人拨付补助资金。
第十条 各级交通运输主管部门和海事机构要加强对农村老旧客渡船更新补助资金使用情况的监督管理,加强指导、督促和检查,明确相关责任。
第十一条 各市交通运输主管部门应及时统计汇总本年度农村老旧客渡船更新完成情况,并于当年年底前向省地方海事局报送下一年度补助资金申请计划。
第十二条 省交通运输主管部门对补助资金的安排和使用情况组织不定期的抽查,对弄虚作假套取国家资金、截留挪用专项资金和其他违规行为的,将收回补助资金,并按照《财政违法行为处罚处分条例》的规定严肃追究相关责任人的责任。
第十三条 本办法由省交通运输厅负责解释。
第十四条 本办法自二零一一年三月二十三日起试行。
附件:
年农村老旧客渡船更新补助资金申请表
申报单位: (盖章) 填报:
老船名
船籍港
服务渡
口名称
所属权
性质
渡船
类型
功率
(千瓦)
总吨(吨)
载客定额(人)
渡船材质
建造
日期
船检证书
编号/营运
证书编号
新船名
渡船
材质
船舶
造价
申请补助资金
所有人
备注
县交通运输主管部门意见:
年 月 日
县海事管理机构意见:
年 月 日
市交通运输主管部门意见:
年 月 日
市海事管理机构意见:
年 月 日
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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