尤溪县院士工作站管理办法.doc

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尤溪县院士工作站管理办法（试行）

为促进院士工作站规范有效运行，根据省委组织部、省公务员局、省人力资源开发办、省科协《关于加强院士专家工作站建设的意见》和市政府办印发《关于创建三明市“院士科技服务中心”及设立“院士工作站”的实施意见》的通知（明委办〔2009〕11号）精神，特制订本办法。
一、目的意义
院士专家工作站是院士、专家等高层次人才和企业直接参与的产学研结合的工作形式，是促进“院士专家海西行”活动常态化的有效载体。加强院士专家工作站建设的目的是完善政府、企业、院校、科研机构之间的合作机制，搭建资源共享、技术创新、成果转化、交流合作平台，对培养、引进和用好高层次人才和智力，促进经济社会又好又快发展具有重要的现实意义。
二、任务要求
院士专家工作站的任务是，以地方经济科技发展为出发点、以企业需求为导向、以技术创新项目为纽带，开展产业及企业发展战略咨询和技术指导；以“中国•海峡项目成果交易会”、“院士专家海西行”等重大专项活动为载体，组织院士专家开展产学研项目对接；围绕地方产业发展战略和企业急需解决的重大关键技术难题，组织院士专家及其创新团队开展动技术咨询、技术诊断、技术服务；推介院士专家及其创新团队的技术成果，联合企业开展孵化、转化和产业化；与院士专家及其团队共建人才培养基地，引进和培养企业科技人才。
三、设立院士工作站的形式
设立院士工作站是为了大力实施“引进人才，引进智力，引进项目”工程，引导和支持企业加大科技研发投入，促进企业与院士专家团队、科研院所、高校开展产学研合作，大幅度提升自主创新对我县经济增长的贡献率。院士工作站主要面向我县确定的冶金、机械电子、林产加工业、矿产品深加工、生物医药及生物产业、纺织、化工、建材等重点产业和加快培育战略性新兴产业以及加快发展现代服务业等领域，本着“对口、相关、互补”原则，一般设在我县经济中具有重要地位的规模以上企业、有关产业和工业园区及经济开发区等。
四、设立院士工作站的基本条件与审批程序
设立院士工作站要从我县经济科技发展状况出发，务求实效、稳步推进，做到成熟一个建立一个，建立一个稳定一个，不盲目追求建站数量。设立院士工作站应具备以下4个条件：
1. 具有一定数量的科研人员队伍；
2. 具备相关技术研发机构和团队；
3. 有明确技术创新需求和技术合作项目；
4. 有稳定的经费支持，能够为院士（或院士科研团队）提供较好的科研条件和必要的生活条件。
建站主体须填写《院士工作站审批表》，经县委人才工作领导小组办公室推荐，请三明市院士科技服务中心具体指导筹建。最后由市（省）委人才工作领导小组办公室审核批准。
五、建站主体及院士工作站的主要职责
建站主体的职责：
（一）制定院士工作站的管理办法，安排落实专项科研经费和工作经费，落实专门的科技人员和管理人员，做好院士（或院士科研团队）的科研条件和生活服务，并为院士（或院士科研团队）配备优秀的科研助手。
（二）根据国家有关政策与院士（或院士科研团队）的科研合作，按照双方自愿、互惠互利的原则，商定服务时间、方式、报酬及其它事项。
（三）推荐高层次的青年科技人才，通过县委人才工作领导小组办公室协调有关部门，选送到院士身边进修学习。
（四）每年要制订院士工作站工作计划，认真做好工作总结，并将有关材料报送县委人才工作领导小组办公室和尤溪县科学技术协会。
院士工作站的职责：
（一）负责向院士（或院士科研团队）提供工作指南，包括院士工作站所在单位年度工作计划、技术创新计划和科技成果需求等。
（二）技术研究与开发。将技术需求提炼为相应的研究课题，委托给院士（或院士科研团队），在其指导下进行技术研发；或组织自身科研队伍与院士（或院士科研团队）合作研发，帮助所属产业、相关企业攻克技术难题，提升集成创新、消化吸收再创新能力，不断开发新技术、推广新工艺、推出新产品，提高产品的性能、质量和效益。院士（或院士科研团队）在完成研发任务的同时，可在院士工作站开展前沿性、创新性、理论性相关科研课题研究。
（三）项目规划与申报。找准院士工作站与科研合作的最佳切入点，在项目申报、课题研究上主动邀请院士（或院士科研团队）把关定向，实施指导，以增强科研攻关的实力和竞争力。
（四）技术研讨与学术交流。利用院士资源，营造自由、宽松的学术环境，有针对性地组织专项学术交流和技术研讨，邀请包括院士在内的专家学者举办专题讲座、学术报告、科技咨询，促进科技人员的知识更新和技术进步；为所属产业、相关企业提供技术咨询和技术指导，开展技术人员培训等工作。
六、有关部门的责任分工
（一）县委人才工作领导小组办公室是我县院士工作站的主管部门，负责院士工作站相关政策、方案的制定，重要事项的协调，院士工作站的推荐与审核。
（二）由县委人才工作领导小组办公室牵头县委组织部、县公务员局、县委农办、县发改委、县经贸局、县教育局、县科技局、县财政局、县科协等部门，建立院士工作联席会议制度，加强对院士工作站的支持。优先将院士工作站研发项目列入县级项目计划、科技计划，根据项目研究进展和阶段目标实现情况给予相应的经费支持，优先推荐申报上级各类科技计划项目和科技奖励，对设站单位立项建设重点产业技术开发暨重点实验室、技术中心、工程中心进行优先布局，对合作研发成效显著、为企业技术进步作出贡献的研究团队和优秀个人给予表彰奖励。
（三）建站主体应成立院士工作站管理委员会，管理委员会正副主任分别由单位负责人和相关学科带头人担任，并建立健全有关工作责任制度，从组织、制度上保证院士工作站持续健康发展。
（四）县职业中学、县农科所、县林科所等有关学校、科研所站要以建设院士工作站为契机，大力推进科研与产业发展、企业创新的实践相结合。积极组织相关学科领域的研究团队进站工作，把参与企业技术研发作为提升高校、科研所科研实践能力的重要环节，积极推进相关工作向院士工作站延伸。
七、日常事务与管理
（一）院士工作站每年进行一次工作检查，每三年进行全面考核，根据工作成效以及实际需要确定是否延续设站。
（二）县科协负责与市院士科技服务中心和福建省科学技术协会院士工作办公室进行联络沟通，对来尤院士进行跟踪服务，充分掌握相关信息。同时，根据省院士办和市院士科技服务中心的安排，协助各院士工作站搞好各项服务工作。
（三）定期对院士进行走访慰问。在走访前各有关部门要做好准备，充分收集各类材料，掌握我县相关产业发展的重大决策，商请院士科学论证把关，提出决策建议。
（四）每年召开包括各有关部门、各院士工作站参加的工作例会，根据相关产业的发展现实和未来需求，向县委、县政府提交项目规划与决策建议。
八、附则
本办法自下发之日起施行，由县委人才工作领导小组办公室和尤溪县科学技术协会负责解释。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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