资源描述
石油天然气工程质量监督管理系统培训
石油天然气工程质量监督管理系统培训
一、培训原因
为了加强工程质量监督管理工作,集团公司组织研发了石油天然气工程质量监督管理系统。
按照石油天然气工程质量监督总站的基建监字[2011]25号《关于组织工程质量监督管理系统操作培训及上线运行有关准备工作的通知》文件要求,为达到股份公司工程质量监督总站2011年12月15日前全员能够熟练掌握系统上机操作要求,华北工程质量监督站为做好相关准备工作,尽快具备上线运行条件,便举办此培训班,以配合工程质量监督总站做好工程质量监督管理系统软件的培训工作。
二、培训目的与目标:
使工程质量监督人员能够熟练掌握工程质量监督管理系统软件的使用方法,达到规范管理、方便工作的目的。
三、使用对象
内部用户:集团公司质量与标准管理部用户、工程质量监督总站用户、监督站用户及专项工程质量监督机构用户、监督站项目监督组用户。
外部用户:建设单位用户、监理单位用户、施工单位用户。
四、总站关于系统培训、测试、试运行、正式运行的时间安排及相关问题
1、总站的培训工作安排分两个步骤:集中培训、全员培训。
集中培训是由总站和系统研发项目组共同组织,各监督站选派2名监督工作人员参加(10月24—28日已完成);全员培训由各站自行组织,由参加集中培训的人员及系统研发人员配合共同指导站内其他监督人员完成系统的操作培训。
2、各站指定2名在岗监督人员,由监督系统项目组授权,可接受建设单位报监的工程质量监督注册申请书。
可接收建设单位提交注册申请书的人员名单
监督站
姓名
办公电话
移动电话
备注
华北站
王红丽
0317-2725083
15133792776
华北站
孔令超
0317-2725083
13703330960
二连监督办
刘俊杰
0479-8291079
13204798066
华北石化监督办
周萍
0317-2735012
13932784113
呼石化监督办
董英武
13674756385
3、11月18日之前,系统开放不要求输入密码,目前可以用已有帐号进入系统进行测试操作,操作过程中有问题及时反应解决。自11月21日起,登录监督系统需填写总站统一申请的账号和密码。(各站认真核对系统中“监督机构人员”有关信息,发现信息不准确等及时反馈华北站,如有人员新增,还需收集相关信息和现有中油邮箱账号)
目前可用的登录帐号
序号
单位
姓名
性别
岗位证书号
安装
土建
电仪
中油邮箱
1
华北站
苏冀中
男
石油监字05-002号
一级
一级
jd_sjz@
2
华北站
史贵生
男
石油监字05-041号
一级
jd_sgs@
3
华北站
林志军
男
石油监字05-003号
一级
一级
jd_lzj@
4
华北站
路军
男
石油监字05-034号
一级
jd_lj@
5
华北站
孔令超
男
石油监字05-042号
二级
jd_klc@
6
华北站
杨建军
男
石油监字05-004号
二级
jd_yjj@
7
华北站
祁小郑
男
石油监字05-005号
二级
jd_qxz@
8
华北站
苏印成
男
石油监字05-037号
二级
jd_syc@
9
华北站
牛宝成
男
石油监字05-007号
二级
jd_nbc@
10
华北站
支洪欣
男
石油监字05-008号
二级
jd_zhx@
11
华北站
李万喜
男
石油监字05-009号
二级
jd_lwx@
12
华北站
焦乃东
男
石油监字05-010号
一级
jd_jnd@
13
华北站
李西林
男
石油监字05-011号
一级
jd_lxl@
14
华北站
王建华
男
石油监字05-012号
二级
jd_wjh@
15
华北站
高川生
男
石油监字05-032号
一级
jd_gcs@
16
华北站
王红丽
女
石油监字05-033号
二级
jd_whl@
17
华北站
赵成龙
男
石油监字05-039号
二级
jd_zcl@
18
华北站
张清武
男
石油监字05-048号
二级
jd_zqw@
19
华北站
王磊
男
石油监字05-049号
监督员
jd_wanglei@
20
华北站
甄少杰
男
石油监字05-050号
监督员
jd_zsj@
21
华北站
李国君
男
石油监字05-051号
二级
jd_lgj@
22
华北站
刘军
男
石油监字05-052号
二级
jd_liujun@
23
华北站
苑艳普
男
石油监字05-062号
二级
24
华北站
王健
男
石油监字05-063号
监督员
jd_wj@
25
华北站
姚兴梅
女
石油监字05-065号
二级
jd_yxm@
4、12月10日以前总站要求完成2--3个已完工程项目所有数据的录入工作,总站在线动态查看。这个工作主要由我们完成。
5、2012年1月1日正式投入运行。
五、有关今后注册、记录等信息的录入问题
1、今后工程在监督注册时,各单位监督机构(监督办公室除外)可做为建设单位进行监督注册申报,由监督站统一注册。注册所提供的相关信息要完整。
2、监督计划中的人员设置、停必检点设置应符合监督程序的要求,一定要仔细录入并查看好后再提交。如专业人员要配套、主要点要设置到等。
3、2012年1月1日前注册的工程还按原方式运行(用纸质及电子档,不在系统上录入)。
六、 组织机构
集团公司质量管理部
石油天然气工程质量监督总站
监督站…
专项工程监督机构…
监督站28
监督站1
监督组1
监督组…
石油工程质量监督组织机构图
七、业务分工
按照业务需求,本系统中的业务分工归纳如下:
角色
业务分工
监督站站长、总工
对工程中相关信息的报审情况进行审批
总监督工程师
负责填写在监工程中某些特定的信息及对专业监督工程师填写的监督情况进行审核
专业监督工程师
安装专业
填写安装专业的日常监督监督记录及其他工程信息
土建专业
填写土建专业的日常监督监督记录及其他工程信息
电气仪表专业
填写电气仪表专业的日常监督监督记录及其他工程信息
八、客户端软、硬件环境及配置
1、硬件环境及配置
对客户端计算机硬件没有特定的要求,以下只给出建议硬件配置:
客户端硬件配置建议表
客户机
CPU
内存(M)
硬盘(G)
网卡
最低配置
P3/1G
512
>40
10/100M
建议配置
P4/2G
1G
>60
10/100M
2、软件环境及配置
对客户端计算机的软件要求是使用微软的操作系统,浏览器版本在6.0以上,并安装Office 办公软件(建议Office 2007)。
客户端软件配置建议表
序 号
软 件
备 注
1
Win98/Win2000/WinXP/Win2003中文版
建议安装相应系统的补丁
2
Internet Explorer 6.0以上版本
建议安装IE6 SP1及相应补丁
3
Office 2000/ Office XP/ Office 2003
建议安装Office补丁
八、基本操作说明 (插入幻灯内容)
1、访问系统
在测试人员计算机上打开浏览器(IE),访问石油天然气工程质量监督管理系统网址(中国石油内部网络下的:http://10.27.100.156/PIMgt/),系统界面如下:
石油天然气工程质量监督管理系统登录界面
2、登录系统
在系统左侧输入相关用户的用户名和密码,然后点击登录按钮即可进入系统。登陆系统后,该系统会根据测试人员实际的业务管理范围生成相应的菜单。如下图:
石油天然气工程质量监督管理系统登录成功后界面
3、退出系统
退出系统的方式为:1)直接关闭所有浏览器。
2)直接点击右上角的“注销”按钮。
4、菜单描述
石油天然气工程质量监督管理系统由“我的工作”、 “监督机构人员”、“项目监督管理”、“统计分析”、“监督站通报”和“查询下载”等6大功能模块组成;其中,“我的工作”下有“待办工作”、“建设单位报监项目”、“建设各方数据库”3个二级子菜单;“统计分析”下有“定期季度报表”、“自定义时间报表”、“综合统计分析”3个二级子菜单;“查询下载”下有“规章制度”、“word模板下载”、“合同查询”、“标准查询”4个二级子菜单。
系统功能列表如下:
模块
功能
入口
内容
我的工作
待办工作
系统默认页面或(我的工作->待办工作)
快速进入审批页面
建设单位报监项目
我的工作->建设单位报监项目
接收或拒绝建设单位的报监申请
建设各方数据库
我的工作->建设各方数据库
管理与监督站(室)相关联的责任主体的基本信息
监督机构人员
监督人员统计信息
监督机构人员
查看本站及下属监督室(如有)的监督人员信息
项目监督管理
工程项目监督情况
项目监督管理
工程项目中的监督、审批等情况
统计分析
定期季度报表
统计分析->定期季度报表
查看各定期报表信息
自定义时间报表
统计分析->自定义时间报表
自定义查询时间,查看各定期报表
综合统计分析
统计分析->综合统计分析
查看各动态报表
监督站通报
上传或查看本站的监督站通报
监督站通报
上传或查看本站的监督站通报,查看下属监督室(如有)的监督站通报
查询下载
规章制度
查询下载->规章制度
查看及下载工作制度、法律法规及其他规定
Word模板下载
查询下载-> Word模板下载
相关文档模板
合同查询
查询下载->合同查询
查询合同信息
标准查询
查询下载->标准查询
查询标准信息
5、建设单位报监项目
以建设单位向监督站提交监督注册申请为场景。
建设单位用户填写完工程项目的有关信息后,选择将要接收监督申请的单位,将项目信息发送给监督站(或监督室),监督站(或监督室)的工作人员登录系统后,可以选择“同意报监”或“退回修改”。
场景流程图
图1 建设单位报监项目场景图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
建设单位
建设单位录入组
填写项目信息并提交监督注册申请
监督站
监督站录入组/领导组
同意报监:接收监督注册申请
退回修改:责令建设单位对项目信息进行修改,并指出需要修改的内容
6、办理监督注册手续
以监督站同意接收建设单位提交的监督注册申请及监督站自行新增的在监项目为场景。
监督站用户同意接收建设单位的监督注册申请或自行填写的监督注册信息后,可以对项目信息进行修改,并向建设单位下达监督注册证书。
场景流程图
图2 办理监督注册手续场景图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
监督站
监督站录入组
填写监督注册申请书及监督注册证书
监督站领导组
对监督注册证书进行审核
7、监督工作准备
监督机构负责人根据项目的内容、规模及特点,制定监督工作方案、成立项目监督机构、制定监督计划。
成立项目监督机构时,可划分监督组和单位工程;在制定监督计划时,可根据监督人员的专业资质进行划分,确定总监督工程师和专业监督工程师,并确定停(必)监点。
场景流程图
图3 监督工作准备场景图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
监督站
监督站录入组
填写监督工作方案、成立项目监督机构、制定监督计划
监督站领导组(总工)
对监督工作方案、监督计划进行审核
监督站领导组(站长)
对监督工作方案、监督计划进行审批
8、施工准备阶段质量监督
监督计划下达后,在监项目进入施工准备阶段,其中包括包括“监督交底记录”、“参建单位资质审核报告”、“设计交底和图纸会审监督记录”和“对建设项目单位工程划分的审查意见”。
场景流程图
图4 施工准备阶段质量监督场景图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
监督站
监督站录入组
填写“监督交底记录”、“参建单位资质审核报告”、“设计交底和图纸会审监督记录”和“对建设项目单位工程划分的审查意见”
总监督工程师
对上述文档进行审核
9、施工阶段质量监督
在监项目在完成施工准备阶段质量监督的工作内容后进入施工阶段质量监督,本阶段包括日常监督记录、质量问题处理通知书等9项内容,是监督工作过程中的重点。
场景流程图
图5 施工阶段质量监督场景图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
监督站
监督站录入组
填写、修改“日常监督记录”、“质量问题处理通知书”等文档
总监督工程师
对上述文档进行审核
监督站领导组
对上述文档进行审批
10、竣工验收阶段质量监督
在工程正式竣工验收前,项目监督机构应参加建设单位组织的工程项目预验收,并对工程项目预验收实施监督。预验收后形成《预验收监督记录》;工程预验收后,由总监督工程师组织监督人员编写《工程质量监督报告》;项目监督机构收到建设单位的《竣工验收通知》及有关资料后派有关人员参加竣工验收监督,竣工验收后应形成《工程竣工验收监督记录》。
场景流程图
图6 竣工验收阶段质量监督场景图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
监督站
监督站录入组
填写“预验收监督记录”、“工程质量监督报告”、“验收监督记录”
总监督工程师
对上述文档进行审核,并对“工程质量监督报告”审核通过后上报给总工
监督站领导组
对“工程质量监督报告”进行审批
11、监督后期工作
工程完工后,项目监督机构应编写“监督工作总结”,并及时整理监督档案,对监督资料进行编目、组卷,形成监督档案,交监督机构审查验收。
场景流程图
图7 监督后期工作场景图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
监督站
监督站录入组
填写“监督工作总结”、“监督档案归档”
监督站领导组(总工)
对“监督工作总结”进行审批,对“监督档案归档”审核通过后报站长进行审批
监督站领导组(站长)
对“监督档案归档”进行审批
12、统计分析
监督站用户可随时查看系统中的报表,其中报表分三类:“定期季度报表”、“自定义时间报表”和“综合统计分析”。在本节“测试用例”中,也包含了其他功能的测试用例,希望各位测试后填写测试结果。
场景流程图
涉及部门及人员
单位
角色
角色描述
监督站
监督站录入组/监督站领导组
查看报表
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
第 17页 共17页
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