成本管理作品题.doc

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1、某车间生产甲、乙两种产品，共耗原料2000千克，单价20元，原料费用合计40000元。本月投产甲产品300件，乙产品200件。甲产品单位消耗定额10千克，乙产品为25千克，要求采用材料定额耗用量的比例分配材料费用。
其材料费用分配结果如下：
材料费用分配率=40000÷（300×10+200×25）=5
甲产品应分配负担原料费用=3000×5=15000（元）
乙产品应分配负担原料费用=5000×5=25000（元）

2. 某企业生产甲产品，本月完工产品数量为500件，期末在产品数量为400件，原材料系随着加工进度陆续投入，原材料的投入程度与加工进度完全一致。，期末在产品的完程度为50%。有关费用资料见下表。要求采用约当产量法计算完工产品和期末在产品的成本。

项 目
直接材料
燃料及动力
直接工资
制造费用
合 计
月初在产品成本
17900
172
28
750
18850
本月发生费用
36000
1032
168
2750
39950
合 计

完工产品成本

月末在产品成本

项 目
直接材料
燃料及动力
直接工资
制造费用
合 计
月初在产品成本
17900
172
28
750
18850
本月发生费用
36000
1032
168
2750
39950
合 计
 53900
 1204
 196
3500 
58800 
完工产品成本
 38500
 860
 140
 2500
 42000
月末在产品成本
 15400
344 
56 
1000 
 16800

3.某工业企业产品成本计算采用品种法。2002年5月份基本生产车间有关材料消耗、工时及工资费用、生产车间制造费用资料见表1、表2和表3。制造费用在各产品之间采用实际工时比例法进行分配。月末在产品按定额成本计算，产品定额成本资料见表4。本月甲产品完工80件，月末在产品20件；在产品原材料已投足，加工程度平均为50％。

表1 材料费用分配表
项 目
直接计入
分配计入
合计
甲产品
乙产品
车间一般消耗
50 000
30 000
40 000
70 000
2 000
90 000
100 000
2 000
表2 工资费用分配表
项目
直接计入
分配计入
合计
生产工时
分配额
生产
工人
甲产品
20 000
4 000

乙产品
18 000
2 000

小计
38 000
6 000
30 000
68 000
车间管理人员
21 000

21 000
表3 其他费用
项目
办公费
水电费
折旧费
修理费
其他
金额
10 000
6 000
7 000
3 000
50 000

表4 甲产品定额成本
项目
直接材料
直接人工
制造费用
定额成本
980
695
510
要求：根据已知资料，计算并填列“甲产品成本明细账”有关项目，见表5。
表5 甲产品成本明细账
2002年
摘要
直接材料
直接人工
制造费用
合计
月
日
5
5
5
5
5
1
31
31
31
31
在产品成本
本月发生费用
生产费用累计
完工产品成本
在产品成本
29 400
10 425

7 650
47 475

制造费用费赔率=（2000+21000+10000+6000+7000+3000+50000）÷(4000+2000)=99000÷6000=16.5
甲产品应负担制造费用=4000×16.5=66000
2002年
摘 要
直接材料
直接人工
制造费用
合计

月
日
5
1
产品成本
29400
10425
7650
47475

5
31
本月发生费用
90000
40000
66000
196000

5
31
本月费用累计
119400
50425
73650
243475

5
31
完成产品
99800
43475
68550
211825

5
31
在产品成本
19600
6950
5100
31650

4.某企业只生产一种产品，假定产销平衡，预计明年该产品销量为1000件，单价为100元，增值税率为17%，消费税率为10%，假设该企业该产品购进货物占销售额的预计比重为30%，另外还需交纳7%的城建税和3%的教育费附加。同行业先进的销售利润率为20%。
要求：预测该企业的目标成本
目标利润：1000×100×20%=20000（元）
应缴税鑫：1000×100×10%+[10000+1000×100×(1-30%）×17%]×(7%+3%)=12190(元)
目标成本：1000×100-12190-20000=67810（元）

5.某企业生产A产品，假定产销平衡，预计明年该产品销量为1500件，单价为50元。增值税率为17%，营业税率为10%，销项税与进项税的差额预计为20000元；另外还应交纳7%的城建税和3%的教育费附加。如果同行业先进的销售利润率为20%。
要求：（1）预测该企业的目标成本。
（2）如果A产品由两道工序组成，相关的成本结构资料如下：第一工序直接材料占70%，直接人工和制造费用各占15%；第二工序半成品占80%，直接人工和制造费用各占10%。确定各工序的目标成本。
目标利润=1500*50*20%=15000
应交税金=150*50*10%+（1500*50*10%+20000*17%）*10%=8590
目标成本=1500*50—85901500=51410

成本项目
直接材料 41128*70%=28789.6
半成品 51410*80%=41128
直接人工 51410*10%=5141 41128*15%=6169.2
制造费用 51410*10%=5141 41128*15%=6169.2
合计 51410 51410 41128
6.某企业只产销一种产品，本年单位变动成本为6元，变动成本总额为84000元，获营业利润18000元，若该企业计划下一年度变动成本率仍维持本年度的40%，其他条件不变。
要求：预测下一年度的保本销量及保本销售额。
解
本年销售=84000÷6=14000
本年销售收入=84000÷40%=210000（元）
单价=210000÷14000=15元
固定成本=（15-6）*14000-18000=108000元
保本销量=108000÷（15-6）=12000
保本额=12000*15=180000元

7.某企业每年需用A零件2000件，原由金工车间组织生产，年总成本为19000元，其中，固定生产成本为7000元。如果改从市场上采购，单价为8元，同时将剩余生产能力用于加工B零件，可节约外购成本2000元。
要求：为企业作出自制或外购A零件的决策。
解：相关成本分析表
自制a零件
变动成本 19000-7000=12000 2000*8=16000
机会成本 2000 0
相成本合计 14000 16000

因为14000元《16000元所以应自制A零件，这样可以使企业节约2000元的成本
决策结论：应自制A零件

8.某企业月初在产品300件， 直接材料定额成本按上月旧定额计算为每件50元，从本月起，每件直接材料定额成本降低为48元，本月投产600件，实际发生直接材料费用31000元，900件产品本月全部完工。
要求：计算该产品的实际成本
产品的实际成本计算结果如下：
月初在产品材料定额成本 300*50=15000 元
减：月初在产品材料定额成本减低 （50-48）*300=600 元
加：本月投产产品材料定额成本 48*600=28800 元

定额成本合计 43200元
加：材料定额超支差 31000-28800=2200元
加：材料定额变动差异 600元

完工产品实际材料成本 46000元
9.   某企业A产品采用定额法计算成本。A产品有关直接材料费用资料如下：月初在产品直接材料费用为20000 元， 月初在产品直接材料脱离定额差异为－600元。月初在产品定额费用调整降低1500 元，定额变动差异全部计入完工产品成本中。本月定额直接材料费用为50000 元， 本月直接材料脱离定额差异为＋2497.45元，本月材料成本差异率为 5％ 材料成本差异全部由完工产品负担，本月完工产品直接材料定额费用为60000元。
要求：根据上述资料采用定额法计算完工产品和月末在产品的原材料成本（脱离定额的差异在完工产品和在产品之间进行分配）。
产品的实际成本计算结果如下表：
产品成本计算单
成本项目 直接材料
月初在产品成本 定额成本 200000
定额差异 -600
月初在产品定额变动 定额变动 1500
定额成本调整 -1500
本月费用 定额成本 500000
定额差异 2497.45
合计费用 定额成本 68300
定额差异 1897.45
定额变动 1500
定额差异分配率 1897.45/68500=0.0277
完工产品成本 定额成本 600000
定额差异 0.0277*600000=1662
定额变动 1500
材料成本差异 （600000+1662）*3%=3083.1
实际成本 66345.1
月末在产品成本 定额成本 8500
定额差异 0.0277*8500=235.45

10  某企业生产甲种产品，单位产品标准配方资料如表1所示：
                                                表1  单位产品标准配方表  单位：元

材料名称
单 价
混合用量标准（千克）
标准成本
201
15
2
30
202
20
1
20
203
9
4
36
合 计
－
7
86
  本期甲种产品实际产量为900千克，各种材料实际消耗资料如表2所示。
                                               表2  材料耗用情况表  单位：元
材料名称
单 价
实际耗用量（千克）
标准成本
201
14
2 900
40 600
202
18
1 800
32 400
203
9
150
1 350
合 计
－
4 850
74 350
要求：根据上述资料，按照三因素分析法计算分析直接材料成本差异。
解：
直接材料成本差异计算分析如下：
　　　　分析对象：74 350－900×86＝－3 050（元）
　　　　标准结构的平均标准单价＝86÷7≈12.2857（元）
　　　　（1）计算产出差异
　　　　（4 850÷7－900）×86≈－17 814（元）
　　　　（2）计算组合差异
　　　　4 850×（16.6701－12.2857）≈21 264（元）
　　　　（3）计算材料价格差异
　　　　 2 900×（14－15）＋1 800×（18－20）＝－6 500（元）
　　　　直接材料成本差异总额＝－17 814＋21 264－6 500＝－3 050（元）
11. 根据下列表中资料，运用连环替代法计算确定各有关因素变动对材料成本的影响。
                        甲产品材料消耗资料表

项 目
计量单位
计划指标
实际指标
产品产量
吨
200
190
材料单耗
千克
300
320
材料单价
元
15
20
运用连环替代法计算各因素影响如下：材料计划成本＝200×300×15＝900 000（元）
材料实际成本＝190×320×20＝1 216 000（元）
分析对象：1 216 000－900 000＝316 000（元）
计划指标：200×300×15＝900 000
元第一次替代：190×300×15＝855 000元
第二次替代：190×320×15＝912 000元
第三次替代：190×320×20＝1 216 000元
由于产量减少，使材料成本下降了45 000元；由于单耗上升，使材料成本上升了57 000元；由于材料单价上升，使材料成本上升了304 000元。以上三个因素共同影响，使材料总成本上升了316 000（－45 000＋57 000＋304 000）元。

12. MK公司可比产品成本有关资料下：
                            计划降低任务                       单位：万元 

产品

产量
单位成本
总成本
降低任务
上年
计划
上年
计划
降低额
降低率
甲
乙
10
4
10
20
9
16
100
80
90
64
10
16
10%
20%
合计

180
154
26
14.44%

产品
产量
单位成本
总成本
实际完成
上年
计划
实际
上年
计划
实际
降低额
降低率
甲
乙
合计
8
6
10
20
9
16
8.5
16.5
80
120
200
72
96
168
68
99
167

33

16.5%
要求：采用连环替代法和余额推算法对可比产品成本降低任务完成情况进行分析。
实际完成情况                       单位：万元
 可比产品成本降低任务完成情况分析
（1）分析对象 降低额：33—26=7（万元） 降低率：16.5％一14.44％=2.06％
（2）连环替代法 ①计划成本降低额：180—154=26（万元） 计划成本降低率：26/180=14.44% ②按实际产量、计划品种构成、计划单位成本计算： 降低额：14.44％×200=28.88（万元） 降低率：14.44％
③按实际产量、实际品种构成、计划单位成本计算： 降低额：200—168=32（万元） 降低率：32/200=16％ ④实际成本降低额：200—167=33（万元）实际成本降低率：33/200=16.5％ 各因素影响结果表 单位：万元项 目 降低额 降低率产量影响（2）—（1）品种构成影响（3）—（2）单位成本影响（4）—（3） 28.88—26=2.8832—28.88=3.1233—32=1 016%—14.44%=1.56%16.5%—16%=0.5%合 计 7 2.06%
（3）余额推算法 各因素影响结果表 单位：万元分析对象1：7万元 产量影响7—3.12=2.88 分析对象2：2.06% 品种构成影响：2.06%—0.5%=1.56% 品种构成影响：1.56%×200=3.12 单位成本影响：1/200×100%=0.5% 单位成本影响：168—167=1 2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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