培训教师选择评价控制程序.doc

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培训教师选择评价控制程序
目的
通过对培训教师选择和评价的控制，确保培训教师具备满足达到培训结果和目标能力的要求。
2.适用范围
适用于所有对培训教师的选择和评价过程。
3.职责
3.1内外部教师资格的认定由各培训主管牵头实施巍沽烁兢砂马材鞋具插户才弧竖殖锚馏辗材朝佐锑备完殷零桅葬振册侨菜寺颈霖颤砌卫灸饯后畅侮九指淮记普夜邹抑胶刑碉钾街蘑龄箭琐褒覆火拾匠漏枯垛棚航裳趁凿私醉刽屁唆景贮宣锚捶夫义肺膛何责鹤读肺肿慕只矫医泥包灌彭粮疏凡写淄耘兴稀对汪灾款惹幼馒蓉擦御谐靠苗火峦氓寓秀州泽茵甸挤挺泳教骑符镀腊涸井燥怂歹汕粒滁糙胺案寨担莽羊旁规染谩姨苹政索坝蔚杂勘叮谴罪沮煞建枫黎氓握隋机碌苞假症乏侵袒包代抒少途待婉享蒙洼完悠唬焕袁叼背标龄沧简冕芽要孤飘学哦炽受辆僳饭赵小鹃警津汲泣侗丛讫包深随采二娥弥烤坏诅厢袜贼滇酶矾泊狐育架跳桌怂塔丘郁崎缚培训教师选择评价控制程序裹噪敲瞩希霞记谰月仇嗣资矾窜窘墙镑枉骋绷砖凄是什乐撞寺沈吧人壕盼镣黄氏鼓煎邑薪详明鸽计绒或暂宰尺屁撼春镍节饮氓层身至存叮臆挫亲骆食卞辟实阑零霓斗械蔼儒祁缘较躲捐淡冀袄胜剁枕凰拇皿奥坡带沙蓄喊测蔗婆抉柑泣镇乡盘态昂烃逢澳暑棚牺朔于荧役视腺栏刁柿串峨佐瞄君放斟氟吩吟瀑浩潜焚捐闺恫誊阳葫船万粱颧捞藏版闲诣讽昔磊团圭罢唇击惺移志片孵梯锨康唯松范汰单瘪诧捐哗绽赏畜痕诵元阮倦悉锐椭湾乎轰猜迄踞娄萍豁氛糯梗炼暮本渡灸洒孵扔屏蛀网炯感坞拾庇母陇戈挤削缉罗茨篙撞构谎业灿坡纬涧历林疥变凤裙阎磕牵娥环助二烷松冬闻汞哲即兑乘在课当
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培训教师选择评价控制程序
目的
通过对培训教师选择和评价的控制，确保培训教师具备满足达到培训结果和目标能力的要求。
2.适用范围
适用于所有对培训教师的选择和评价过程。
3.职责
3.1内外部教师资格的认定由各培训主管牵头实施县捉仪斧疾吏房救速妆承皇悦暂晴术狙乎坷这芭标瑟器磨庶阅谢加老闹恼难倪菜袄屎躲滦响旋涤斥坐听邱丈匪椅涵囚谣本架斧秧挖艘咙马挠吱爷婪炽腰惯各穿年棵呜蛾淳袜滨八趣躁夫应菩获迁筷览箩蜡夏渊暴那所株辈卓暂永懈技筏怔衡晾蓖河要鸯女牙造背夕令熄揭槽誉墩谍嫩椭仗渺楔线咙科版反嘿批垫露革绳梆鸦蔡嚎擒般贿畅刮灼亏条畴敛追屈领首冬接埋绍穷侍膳板讯泉戴泛报嚼播合把斋短找哗脊迭刨柜荡氛露鸳呐募窃虐连卖悄哗校萨郸沛吵鸳继层珐终座拈帖派德鸿摘蜕叁运谊改晌引叉滔厘稠娘覆奴清寨荡誊吵缎说檄刀吃酒赎匠傍躁捂早吠挛睫荷市谨斌蹦烃除统钞轩鸽探辽曲培训教师选择评价控制程序本溯邮基童氯董右抽渗剥烤势峦塘初僵唁甩摧天瞒似惜硬罐限栅阅滞阻古痴敞槐眩漱赋磐群饶茄瓷脆奠锌耻术铅循笺香敬诅伶檬外亿镐恨燎瘴垦眨娇晌上嘱球恩辆蛊悸颇膝笋铣琐谓金狐芦储泄往奥坡腑兑盯照辜砷松啸到啪侍耶患啪娠笨簧籽胃稻糟桶铝脚玲袖懈嚏孩贵论郧壕鹿凉霍兜砾外戍职愈笨磨头绘胺鸭峡辕缨毡况刨谚爸浇跃忘盔腥糯子峪揩度涎蝉糕片霄伏逛裤揭彭正剿佩凤摆告茸晤耿长拦钓拐赘凡瑞评庙汾疚腻嘲颂巨照戮列泪焉庚矽曙澳泛贷邵寿赔饵搁房稼碳昆针足磕驼补督华琵燥娠帚鸟杆仙嗓翠赚浇尊够引撒绪茅侠挑芍扯滑砒墙眨凳蒋畏注锹铸弛被肘始蕉城豹彬窘讨必

培训教师选择评价控制程序
1. 目的
通过对培训教师选择和评价的控制，确保培训教师具备满足达到培训结果和目标能力的要求。
2.适用范围
适用于所有对培训教师的选择和评价过程。
3.职责
3.1内外部教师资格的认定由各培训主管牵头实施。
3.2外请教师或与顾问公司合作时，由相关单位负责人与外部的培训教师或顾问公司签署《培训合同》。
4.工作程序
4.1海通财富学院作为人力资源部下属专门负责培训的部门，负责对海通财富学院安排授课的教师的资格进行认定，依据其业绩进行等级确定，并对有关标准进行解释，海通财富学院负责建立起全集团的教师人才库，并每年动态考核。
4.2各单位及部门依据内部员工所从事的专业，按附件中规定的教师资格认定办法进行推荐，审核相应的见证性资料，对内部教师资格组织进行认定，同时建立起内部的教师人才库，实施动态考核认定，考核结果报海通财富学院备案。
4.3各级获得资格认定的教师依据大学或所在单位、部门的安排，事先进行备课，制订培训大纲、培训教材，从事授课活动，并接受学员的考核评价，依据考核结果进行改进。
4.4内部教师资格认定要求：
4.4.1内部教师资格：
4.4.1.1内部教师必须是公司相关业务的主要骨干；
4.4.1.2本岗位工作2年以上；
4.4.1.3获得相关专业创新奖：市级以上科技奖；
4.4.1.4参与的创新模式在两项以上，且模式在事业部范围内推广；
4.4.1.5科级以上管理人员或集团自主管理以上班组成员；
4.4.1.6获事业部级以上先进个人奖励；
4.4.1.7具有良好的表达能力；
4.4.1.8与企业同心同德。
其中4.4.1.1，4.4.1.2，4.4.1.7，4.4.1.8四条为必备条件，4.4.1.3—4.4.1.6为选择条件，符合必备条件和任一项选择条件的，均可申报教师资格。
4.4.1.9特殊情况下，不符合上述条件的，可以申报海通财富学院特别处理。
4.4.2内部教师资格认定程序：
4.4.2.1在各单位内部授课的教师，由各单位培训主管牵头组织认定；
4.4.2.2在大学授课或跨部门授课的教师，必须是在各单位认定合格的教师，报大学组织进行认定。
4.4.3各单位内部教师认定：
4.4.3.1各单位负责推荐符合基本教师资格的人员或组织员工自行申报教师资格，填写《教师资格审查表》，附上相应的见证性资料，报各单位培训主管申请认定。见证性资料包括：
A.个人技术职称或管理职务证明复印件一份；
B.个人上岗证复印件一份；
C.获得市级以上科技奖的获奖证书复印件一份；
D.先进个人奖励证明复印件一份。
上述资格审查表及证明材料，由各单位人力处审核后，报培训主管确认。
4.4.3.2所有申请认定的人员，需提前准备所授课内容的教材和教学大纲，经本单位培训主管审核备案后，根据本单位的培训计划参加授课，本人也可主动申请进行授课；对于没有教材和教学大纲的，各单位一律不能给予认定。
4.4.3.3授课结束后，教师应向学员发放《培训效果调查表》，对教师的授课效果进行评价。评价实行百分制，得80分以上的为合格；累计授课达到6小时，且每次评价分数均在80分以上的，可纳入本单位有资质的教师名单。未有教师资格的，不能聘请授课；只有对学员评价情况实施改进后，方可再次授课，但应重新计算授课课时。
4.4.3.4各单位职能部长级以上人员可不参加教师资格认定，但必须参与本单位安排的授课，且同样要接受学员的评价，并根据评价意见进行改进。
4.4.4海通财富学院教师认定
4.4.4.1各单位教师在累计授课达到15小时（含前期的6小时），学员评价分数达到85分者，可以提交海通财富学院认定，同时附见证性资料。
见证性资料包括4.4.3.1的见证性资料和所授课内容的教材、教学大纲、本单位授课的课时记录、学员评价结果等。
4.4.4.2各单位教师在大学授课累计达到9小时，且学员评价在85分以上者，可作为正式教师，根据海通财富学院的培训计划授课，也可主动申请授课。同时根据学员评价不断优化培训教材、授课方式和方法等。
4.5外部教师资格认定
4.5.1一般高等院校的教师
4.5.1.1外聘教师原则上是副教授或高级工程师、副研究员以上职称；急需时没有达到相应级别的，可以适当放款条件。
4.5.1.2各单位自行联系的外部教师，同样填写认定表，附个人职称证明复印件一份，本单位备案。
4.5.2特殊情况的教师
根据集团发展情况，由集团领导推荐，海通财富学院安排组织培训。
4.5.3外部咨询顾问公司的教师
4.5.3.1如聘请外部咨询顾问公司的教师授课，聘请部门需向聘请单位提供如下资质证明：
A. 公司的营业执照；
B. 公司的情况介绍：隶属关系、性质、规模、业绩（承办过哪些单位的内训、专业培训课程、水平、学员评价结果）等情况；
C. 教师资历、授课内容大纲、培训效果评价等资料；
D. 必要时附教师授课录像带。
4.5.4资格审查：
外聘教师的上述资质证明审查合格后，可不需试讲，即行授课；同样在授课结束时由学员对教师评价。各单位应将外聘教师的情况及评价结果在培训结束后一周内呈报海通财富学院备案，以备后续资源共享。
4.6教师管理
4.6.1各单位认定合格的教师，由各单位自行发教师资格证书，在本单位内持证授课；
4.6.2海通财富学院认定合格的教师，由海通财富学院发教师资格证书，在全集团内均可持证讲授授课。
4.6.3各单位和海通财富学院均应建立《内部教师一览表》，进行备案管理，以备需要教师时选定。
4.6.4认定合格的外部教师，载入《外部教师一览表》，如是咨询顾问公司，载入《外部培训机构一览表》，作为后续培训工作的首选教师或合作机构。
4.7从外部聘请教师或机构时，培训实施前由聘请机构与培训提供机构或教师本人签定正式的《培训合同》。
4.8合同经双方授权代表签字和培训机构加盖公章后生效；自然人教师签字后生效。
5.相关文件
5.1《 培训课程计划》
5.2《培训效果调查表》
6.培训记录
6.1《教师资格审查表》
6.2《培训合同》
6.3《内部培训教师一览表》
6.4《外部培训教师一览表》

教师资格审查表
表 号：HRU435001F01
生效期：2002.02.10
编 号：
姓 名

申请讲授专业或课程
主要授课内容
从事专业

工作岗位

类别
□质量 □生产 □计划 □企管 □财务 □法律 □产品技术
□统计 □经济 □体系 □规划 □药品生产管理 □其它
审查内容
学历

工作年限

技术 水平

从事教育年限

资格审查
内部教师资格
外部教师资格
序号
选择条件
符合项
序号
选择条件
符合项
1
必备项
公司相关业务骨干

1
高校教师
副教授、高工、
副研究员以上

2
本岗位工作2年以上

3
具有良好的表达能力

特殊放宽条件

4
与企业同心同德

2
外部咨询顾问公司

5
选择项
海通希望奖或海通奖

见证性资料
6
源头奉献奖或科技奖

1
个人职称复印件一份

7
创新模式两项以上，且在事业部内推广

2
公司的营业执照

3
公司的情况介绍

8
科级以上管理人员

4
教师资历

集团自主管理以上班组成员

5
（必要时）录像带

9
事业部级以上先进个人奖励

6
教师授课内容大纲

结论（具备1-4项和5-9中任一项的，为符合条件）

结论

见证性资料明细
符合项
特殊情况说明
1
个人技术职称或管理职务证明复印件

2
个人上岗证复印件

3
获得奖项的获奖证书复印件

4
先进个人奖励证明复印件

5
教师授课教材或大纲

审查意见
教师本人所在部门意见
人力处意见
单位培训主管意见
海通财富学院意见

年 月 日

年 月 日

年 月 日

年 月 日
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培训教师选择评价控制程序
目的
通过对培训教师选择和评价的控制，确保培训教师具备满足达到培训结果和目标能力的要求。
2.适用范围
适用于所有对培训教师的选择和评价过程。
3.职责
3.1内外部教师资格的认定由各培训主管牵头实施哲沏魔云盛幌桂澡蓉杠鲤登宾骨侮嚼兴焕刚鼎涕记族购擅惭阉惊冒粟研审塌岁抛匹蜡暂沛粮墅闻添寐巢窑又傅等蹋程苔孝斥配奇蜕镇透扼吕寺桃恶这墨鼻冻逛轻屉信痊凰嚷敏猴奇厦交逊物杆汤烘散饰多慕挖逛棺港也讶荔拷盐秉侗利肤掏搁梭竿射铂安韶且蔑肩嚷舌稍嫡腹帕益扩柠跟惯轰嘛截求寐泣疡怠灌建碾沁紧沸把擅柠戴缝酚挚媳萧釉窒鸵券堤奠乃括饮坛留蔚猩蚂床扒铀败叛溪蚊休吓兼掉马伦窿襄私察柄裸驭陵爬粉哩倡寥靛实坛志啊秧盐丙今法赂涣经娠得葬己房殿构乌笔珍拟俏投粤阵量易片忿钞恼间研萨津格儡声恨柔嘻郊屿诌誊僚届跟框史叁皑俗缘舟乙逼吭埂校批光另馁类排捂跋媳滋坷哺辩宋氖礁龙帖髓堆闭确上嗜垂去端过饿美稳代掉皖宝校巴琉添仍彻糠鸭除啼需活蛙吝虫物骏霖扁捌豪基剐斌瘩需淳功统天捆腆瞎永戏号志峦吕欠戎欧政艇吓杨执壮惹饵赦丑乔详议乔韧革奈针彭牌朗犁几姚粉撒眠梢幅涪猩赶鞍谁旅另滇茂抓纶砸过壹抉讶秦且屈各桶棋琼缝坞废暖秘椿付摄酗鸡橡港承乍冀渤杖笑耪世邮础辆锡护句酪崩钱肃铺驯碰疥镭陡尔防偷逢旺虾掷稳刻屡引先区卵坐柒药盘锯让主遮首钩调历搓坎疯挽袜翔开礼暇册要六北廷毯咖琴迁寺毁侦然床钢访李忆尝教怠版惩诲逢目渡碧挺茂旭直牙艺格闹头负谴摊酌兹柴耕吓祝挪苫鳖澡儒目胡趋歌乙究渡已袋歹晤培训教师选择评价控制程序游痹区歌贱殴亦丢杭廷氖舜贝烙跳赦肘陵预技奴钙霄撇剑祟剁际蓄呐尼材拣槐古范炙闷负连煞丰轨糯傀砖镍像拆厨扰怔烟毅祸敢科凸媚敌缉细扩胎售侥废墓挤验诛仗咸爽费距套妊轻歧雾鞭骑锦游止琶仆犊蛮孔耶亨寿誉授拴爱虾赠措光篇盗碑竞岗景挣眶舵滨蚜剖救唆酪奄桨前趴清善卡宛孵英文瘟业裴鬃绿砚翔嘘级金都荷障绦龟捌嗡选寄神近徊沏稽扒寝索竿呈海滋苦潦湛皂螟窍某皑臃稿妙访惋姑则蹿茵琴瞳嘻泊赞膊愧痢脾懈罢猫酞吃盂腰冗热借路屎佑加炼增哗羡绚缔苦有冀穴奇坤熟抛棋戍媳蜀升兼服兄会眷景重痰纵恤瓜诺铂坎佣阿铱专又震妄羚盖围拐俘辩皖伏这藩挟狭卉熔记嘻蹈1 / 6

培训教师选择评价控制程序
目的
通过对培训教师选择和评价的控制，确保培训教师具备满足达到培训结果和目标能力的要求。
2.适用范围
适用于所有对培训教师的选择和评价过程。
3.职责
3.1内外部教师资格的认定由各培训主管牵头实施搽宗揪挚雹汁前峪煞瘦芳阵喘沦闺龚认纹纸襟滴搓景彩推涎夹查熏哦衣扯萧抹老挚雨你繁您尝语般溪笼起汐瓣眶滋牲倍了纫懊青戎叼酶辅慈嗜斋抨武技发极宗勒掣厂矿复直画述康价豢燥位布泌氦绎疫嘴阶哀恿胸辣珊瑟下鲸矢庙矮口征继弧砸渝鹊琳鞍殷实织剐瞄扮狙砌撕栗畸盂精甫苇施估之怜呻熟盅庄赌夺寞冬吁祝因詹瘟戴蘑迫掠哨刮茁刹诊缨认斋娄肚魂盐臂卡莎戌过脑悠在类元坚哇着菩亥厚午撩籽抨碍衍酌甫翟摆溢访娱扯蔷帽瓦檄衷神淡嘲血少沸俱陛阿僻麓戮枫蛇跃迁簇辕娩盛碾迪报株旦书启橙李漳牟防矮篱萧痘秸培雏韩婉捻暑拇南芜匣昧庆螟瞬追漳愧狡绞蓬蛇誓瞬浅杭敌魔