应急救援总体管理方案.doc

海安县朝阳路新建工程一标段应急救援总体管理方案江苏通达路桥工程有限公司海安县朝阳路一标项目经理部二O一三年三月五日江苏通达路桥工程有限公司海安县朝阳路新建工程一标段项目经理部应急救援总体管理方案1. 编制依据国家规程标准及地方法规中华人民共和国建筑法中华人民共和国安全生产法中华人民共和国消防法中华人民共和国劳动法 中华人民共和国环境保护法 中华人民共和国职业病防治法中华人民共和国环境噪声防治法中华人民国固体废弃物污染防治法江苏省城市市容和环境卫生管理条例南京市环境噪声污染防治条例污水综合排放标准2. 编制目的及适用范围对海安县朝阳路新建工程一标段项目部范围内可能出现的火灾、爆炸、化学品泄漏、食物中毒、触电、坍塌等意外伤害、职业病危害事故、交通安全事故以及对环境造成污染的突发事故采取预防和控制措施，一旦发生火灾、爆炸、化学品泄漏、食物中毒、触电、坍塌等意外伤害、职业病危害事故、以及其它安全事故，作出应急快速反应，实施抢救措施，尽力将损失降低到最低限度，减少对环境造成的污染、对人员造成的伤害和对财产造成的损失。最大限度地控制局面，减少国家和企业的经济损失和人员的伤亡，保证人员和物品的安全。3. 应急准备及响应的重点 易燃、易爆液(气)体：汽油、柴油、氧气、乙炔气、液化气等。 可(易)燃体：建筑木材、海绵条、聚苯板、建筑垃圾、冬季施工保温材料等。 化学品：盐酸、氢氧化钠等。 作业点或场所：基坑支护施工作业面、施工现场食堂、办公区、现场电气焊作业点，交叉作业面、高处作业面、特种作业点、高温作业面、电气作业点、机械作业点、夏季露天高温作业面、车辆。4. 应急准备和响应的范围易发生火灾、爆炸、扬尘、污染、化学品泄漏的储存、作业点(面)、易发生坍塌、滑坡事故的基坑支护作业面、交叉作业、高处作业、特种作业、高温作业、电气作业、机械作业、食物中毒、职业病危害因素等接触面。5. 应急准备及响应的相关内容及对环境、职业健康安全的影响 火灾爆炸的发生(大气污染、人身伤害)食物中毒的发生（人身伤害）触电事故的发生（人身伤害）化学危险品、油品的泄漏(土地污染)施工搅拌站扬尘及生产、生活的烟尘排放(大气污染、职业病)施工、生活废水排放(水污染)施工噪声(噪声污染)坠落、物体打击、机械伤害等工伤事故(人身伤害)职业病危害(职业病)6. 应急准备及响应组织机构6.1突发事故应急准备及响应管理小组组 长： 赵忠进副组长： 谢广明组 员： 顾正荣紧急事件联络员与报警员：谢广明车辆引导员： 许其民疏散组： 卢义杰、徐培森、吴晓华救助组： 周广峰、王海波、苏立才 6.2突发事故应急准备及响应管理小组成员管理职责 组长、副组长职责：组织组员进行日常演习，熟悉紧急事件发生时应做好的工作和程序，负责定期组织小组成员对办公区及施工现场环境管理应急及响应工作的实施情况进行检查，定期分析施工人员的思想状况，做到心中有数。事故发生后要沉着冷静、及时观察，掌握突发事故的动态，积极组织指挥部成员和义务消防队员进行报警，抢救伤员，疏散人员，抢运易燃易爆和贵重物品。公安、消防机关到达火灾、事故现场后，及时报告火场或事故现场情况，配合公安、消防部门进行灭火、抢救工作。 组员职责：要绝对服从统一领导，听从指挥，按照分工和指挥部的指令，密切配合，尽最大努力在紧急事件发生的初始阶段做好应急救助，将紧急事件、事故的损失和人员伤亡降至最低。紧急事件联络员与报警员职责：紧急事件、事故发生后，报警员在第一时间向有关救助单位报警，报警内容应清楚地讲明事故现场地理位置、事故情况、火势大小、人员伤害情况、联系人和联系电话号码，报警结束后，主动到路口迎接消防车、救护车或其他车辆。 车辆引导员职责：车辆引导员应与报警员密切配合，负责将紧急救助车辆引导至事故地点，并配合做好疏散工作。 疏散组职责：负责在紧急事件、事故发生后，组织疏散人员，并对人员进行清点，确定失踪人员名单，并对紧急事件现场进行区域划分，确定危险区域，无关人员应原地待命，不得混乱和进入危险区域。 救助组职责：掌握基本急救常识，在专业医疗人员到达之前对受伤人员进行简单救助。 各小组成员负责定期对现场的应急准备及响应工作进行检查，发现问题及时纠正。经常检查消防器材、急救物品，以保证其可靠性。经常检查现场的环境、职业健康安全管理及消防、安全规定的执行情况，发现问题及时纠正。定期对职工进行消防、安全教育，以增强职工的思想认识，一旦发生灾害及意外伤害事故，做到召之即来，团结奋斗。6.3项目部需成立义务消防队队 长：赵忠进副队长：谢广明灭火组组长：顾正荣成 员： 徐培森、苏立才破拆组组长：谢广明 成 员： 卢义杰、许其民救助组：周广峰、王海波6.4义务消防队成员工作职责 队长职责：报警员拨通报警电话后(详见应急措施中报警电话)，清楚地讲明事故现场地理位置、着火物、火势大小、人员伤害情况、联系人和电话号码。报警结束后，主动派人到路口迎接消防车或其他车辆。如有人员伤亡拨打“120”急救电话，请求医疗救助。 灭火组职责：要绝对服从指挥员的领导，听从指挥，按照分工和指挥部的指令，密切配合，尽最大努力将火灾扑灭在初起阶段，把火灾损失和人员伤亡损失降到最低。 破拆组职责：负责切断电源，并设法架设临时照明线路保证正常供水供电，根据指挥部的决定拆除可能导致火灾蔓延的建筑物及保持消防通道的畅通。 救助组职责：负责抢救伤员及物资，在专业救助人员到来之前对受伤人员进行必要的急救、包扎，使伤员的伤情暂时得到控制。7. 应急器材的配备7.1灭火器材清单及分布情况根据项目部的具体情况，配备相关的消防器材。 7.2急救箱的配置现场设置急救箱，急救箱内物品有：氧气带、急救包、紫药水、红药水、酒精、棉纱、十滴水、创可贴等应急药品。8. 紧急联络电话及联络员8.1 报警电话内部： 项 目 部 0513-88725346 项目经理 15162805312外部： 火 警119匪 警110医疗急救120交 通1228.2 项目设紧急联络员：项目部安全员顾正荣（电话：[phone] ）负责紧急事务的联络工作。9、火灾、爆炸应急措施9.1 项目部消防预案一旦发现火情，项目部全体职工和消防队员，应有条不紊地按照预先制定的扑火方案进行实施，必须迅速及时地将火扑灭，把损失控制在最低限度。为此制定消防工作预备方案，其具体分工如下： 最先发现火情的人要大声呼叫，某某地点或某某部位失火，并报告义务消防队负责人，向内部报警时，报警人员应叙述：出事地点、情况、报警人姓名；向外部报警时，报警人应详细准确报告：出事地点、单位、电话、事态现状及报告人姓名、单位、地址、电话；报警完毕报警员应到路口迎接消防车及急救人员的到来。 消防队长负责现场总指挥，由紧急事件联络员打电话通知119报告失火地点，火势以及联系人和联系电话，同时通知项目经理部主管领导和报警员，车辆引导员。 组织义务消防队按应急方案立即进行自救，打开消火栓井盖后接上水龙带水源，用水龙带灭火，义务消防队队员用灭火器灭火，用消防桶提水，使用消防钩，用铁锹铲土等力争在火灾初起阶段，将火扑灭，若事态严重，难以控制和处理，应在自救的同时向专业救援队求助。 由义务消防队副队长和电工负责切断电源，以及可燃气体（液体）及物品的输送，防止事态扩大。 在组织扑救的同时，组织人员清理、疏散现场人员和易燃易爆、可燃材料。如有物资仓库起火，应首先抢救化工危险及其它有毒、易燃物品，防止人员伤害和污染环境。 疏通事故发生现场的道路，保持消防通道的畅通，保证消防车辆通行及救援工作顺利进行。消防车由消防机构统一指挥，火场根据需要调动义务消防队及其他人员。 在急救过程中，遇有威胁人身安全情况时，应首先确保人身安全，迅速疏散人群至安全地带，以减少不必要的伤亡，设立警戒线，禁止无关人员进入危险区域；组织脱离危险区域场所后，再采取紧急措施，对因火灾事故造成的人身伤害要及时抢救，密切配合专业救援队伍进行急救工作。 项目部应为消防队及救火人员做好后勤保障工作，保障消防队灭火作战顺利进行。 保护火灾现场，指派专人看守。 现场发生火灾事故后的注意及急救要领现场出现火险或火灾时，救火方法要得当：油料起火不宜用水扑救，可用泡沫灭火器或采用隔离压灭火源；电气设备在起火时，应尽快切断电源，用二氧化碳灭火器灭火，千万不要盲目向电器设备上泼水，这样容易造成触电、短路爆炸等并发性事故；如果电石库起火，千万不要用水灭火，因电石遇水会放出乙炔气，造成严重的后果；电石库起火时，应用黄砂、干粉灭火器；如果化学材料起火，更要慎重，要根据起火物质选择灭火方法，同时要注意救人人员的安全，防止中毒。9.2电气火灾灭火的安全技术要求 灭火前的安全组织措施 当发生电器火灾时，应立即组织人员和使用正确的方法进行补救。 立即向公安消防部门报警。 通知供电部门，在供电部门监察人员到现场指导监护扑救工作。 灭火前的电源处理电器火灾发生后，为保证人身安全，防止人身触电，应尽可能立即切断电源，其目的是把电气火灾转化成一般火灾扑救，切断电源时，应注意以下几点： 烟熏火烤，火场内的电器设备绝缘可能降低或破坏，停电时，应先做好安全技术措施，戴绝缘手套、穿绝缘鞋，使用电压等级合格的绝缘工具。 停电时，应按照倒闸操作顺序进行。先停断路器(自动开关)，后停隔离开关(或刀开关)，严禁带负荷拉合，以免造成弧光短路。 切断电源的地点要适当，以免影响灭火工作。 切断带电线路时，切断点应选择在电源侧支持物附近，以防断落后触及人身或造成短路。 切断电源时，不同相线应不在同一位置切断，并分相切断，以免造成短路。 夜间发生电气火灾，切断电源要解决临时照明，以利扑救。 需要供电部门切断电源时，应迅速用电话联系，说明情况。 带电灭火的安全技术要求 带电灭火的关键是在带电灭火的同时，防止扑救人员发生触电事故，带电灭火应注意以下几个问题： 应使用允许带电灭火的灭火器。 扑救人员所使用的消防器材与带电部位应保持足够的安全距离，10KV电源不小于0.4米，35KV电源不小于0.5米。 对架空线路等高空设备灭火时，人体与带电体之间的仰角不应大于45度，并站在线路外侧，以防导线断落造成触电。 高压电气设备及线路发生接地短路时，在室内扑救人员不得进入距离故障点4米以内，在室外扑救人员不得进入距离故障点8米以内范围。凡是进入上述范围内的扑救人员，必须穿绝缘靴。接触电气设备外壳及架构时，应戴绝缘手套。 使用喷雾水枪灭火时，应穿绝缘靴、戴绝缘手套。 穿靴的扑救人员，要防止因地面水渍导电而触电。 现场出现火险时，项目负责人判断要准确，当即不能救的要及时报警，请消防部门协助灭火。 在消防队到现场后，项目负责人要及时而准确地向消防人员提供有关电器、易燃、易爆物的情况。 火灾区内如有人时，要尽快组织力量，设法先将人救出，然后再全面组织灭火。 灭火以后，要保护火灾现场，并设专人巡视，以防死灰复燃，保护火灾现场又是查找火灾原因的重要措施。9.3烧伤、烫伤急救措施 立即冷却烧（烫）伤的部位，用冷水冲洗烧伤部位1030分钟或冷水浸泡直到无痛的感觉为止。 冷却后再剪开或脱去衣裤。 不要给口渴伤员喝白开水。 发生窒息可用粗针头从病人环甲膜处刺入气管内，以维持呼吸。 妥善保护创面，不可挑破伤处的水泡，不可在伤处乱涂药水或药膏等。 尽快送往医院进一步治疗。 搬运时，病人应取仰卧位，动作应轻柔，并随时观察病人情况，对途中发生呼吸、心跳停止者，应就地抢救。10、化学危险品、油品泄漏应急措施 一旦发生化学危险品或油品泄漏，应立即停止操作，迅速撤离泄漏污染区人员至上风处，并进行隔离，严格限制出入，切断火源并严防火灾事故的进一步发生，尽可能切断泄漏源，合理通风，加速扩散。如发生化学危险品或油品的大面积泄漏，则在迅速组织自救的同时，快速向专业救援队伍求助，泄漏容器要妥善处理，修复、检验后再用。 对化学危险品产生泄漏和处理有毒废弃物前，须按照国家有关规定报批当地环保部门，报危险废弃物转移计划，经批准后向当地环境保护行政主管部门申请领取“危险废弃物转移联单”，同地方环保部门签订废弃物清运协议书，确保废弃物在清运过程中不对环境造成二次污染。 限制性措施限制易燃易爆品存放数量，安装阻火泄压设备，设立防火墙，限制火的蔓延。 预防措施 对易燃、易爆、油品、化学危险品的使用严格按制度落实，使可燃物与火源没有结合的机会，从根本上杜绝发生火灾的可能性。 控制措施 对易燃、易爆物品要防止撞击、摩擦产生火花； 防止可燃气体受热压缩而着火； 乙炔、氧气瓶、油漆存放要避免高温和避光(热射线)； 控制油漆、脱膜剂遗洒，并及时清理。11、高处坠落伤害应急（救急）措施： 坠落伤员，应初步检查伤情，不要搬动摇晃。 去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。 采取初步急救措施：止血、包扎、固定。 要固定颈部、胸腰部脊柱，搬运时保持动作一致平衡，以免脊柱弯曲扭动加重伤情。 立即呼叫“120”急救医生前来救治或快速平稳地送医院救治。12、物体打击伤害应急（救急）措施： 发生物体打击事故后，发现事故发生人员首先高声呼喊，通知项目经理和现场安全员。 安全员拨打事故抢救电话“120”，同时向分公司安全设备部和主要负责人报告。 对受伤人员进行可行的应急抢救，如现场包扎、止血等措施，防止受伤人员流血过多造成死亡事故。 门卫在大门口迎接来救护的车辆，等救医生前来救治或快速平稳地送医院救。13、触电应急（急救）措施： 对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸心跳停止的病人，应一面进行抢救，一面紧急联系专业救护机构，就近送病人去医院进一步治疗，在转送病人去医院途中，抢救工作不能中断。 关掉电闸，切断电源，然后施救。无法切断电源时，可以用木棒、竹杆将电线挑离触电者身体。如挑不开电线或其他致触电的带电电器，应用干的绳子套住触电者拖离，使其脱离电源。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡胶运动鞋等。切忌用手去拉触电者，不能因救人心切而忘了自身安全。 伤者神志清醒，呼吸心跳均自主，应让伤者就地平卧，严密观察，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。 伤者丧失意识时要立即叫救护车，并尝试唤醒伤者。呼吸停止，心搏存在者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外心脏按压。 发现其心跳呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸和胸外按摩等复苏措施（少数已证实被电死者除外），一般抢救时间不得少于6090分钟。直到使触电者恢复呼吸、心跳，或确诊已无生还希望时为止。现场抢救最好能两人分别实行口对口人工呼吸及胸外心脏按压，以1：5的比例进行，即人工呼吸1次，心脏按压5次。如现场抢救仅用1人，用15：2的比例进行胸外心脏按压和人工呼吸，即先作胸外心脏按压15次，再口对口人工呼吸2次，如此交替进行，抢救一定要彻底。 注意： 处理电击伤时，应注意有无其他损伤。 如触电后弹离电源或自高空跌下，常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂；四肢和骨盆骨折等。 现场抢救中，不要随意移动伤员，若确需移动时，抢救中断时间不应超过30秒。移动伤员或将其送医院，除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外，应继续抢救，心跳呼吸停止者要继续人工呼吸和胸外心脏按压，在医院医务人员未接替前救治不能中止。 对电灼伤的伤口或创面不要用油膏或不干净的敷料包敷，而用干净的敷料包扎，或送医院后待医生处理。14、职业病危害事故应急措施： 停止导致伤亡事故或职业病危害事故的作业，应救护受伤害者，采取措施制止事故蔓延扩大，把事故危害降到最低限度。 疏通应急撤离通道，撤离作业人员，组织排险。 保护事故现场，保留导致伤亡事故或职业病危害事故的材料、设备和工具等物体的痕迹、状态，不得破坏，更换。 对遭受或者可能遭受急性职业病危害、人身伤害的劳动者，及时送医院进行救治，如伤者不能移动，应在专业救护人员到来时对伤者实施必要救治，并随后进行健康检查和医学观察。 为抢救受伤者需移动现场某些物体时，必须做好现场标志。 对健康有危害的物品，应采取不损坏原始证据的安全防护措施。15、化学品急性损害应急（急救）措施 皮肤接触：立即脱去衣着，用大量水冲洗至少15分钟。 皮肤灼伤：迅速移离现场，脱去污染衣着，立即用大量流动清水冲洗2030分钟。碱性物质污染后冲洗时间要延长。 眼睛接触：眼部化学灼伤后，必须争取时间，就近取得清水或生理盐水（大量），立即提起眼睑，冲洗眼睛至少15分钟。注意冲洗液自流压力不要过大，冲洗要及时、有效。如严重污染或灼伤，亦可采取浸洗，即将眼浸入水盆中，频频瞬目。 吸入：迅速撤离现场至空气新鲜处，若呼吸停止，渐进人工呼吸；若呼吸困难，给输氧；如有适当的解毒剂，应立即服用。 食入：若食入的是非腐蚀性化学品，则应首先饮水催吐；若食入的是腐蚀性化学品，则引用牛奶或蛋清以保护胃粘膜；若食入石油品，不能催吐。 苯中毒应急措施：急性中毒立即脱离现场至空气新鲜处，脱去污染衣着，用肥皂水或清水冲洗污染的皮肤，口服者给洗胃，中毒者应卧床静息，对症支持治疗。16、机械伤害、车辆伤害急救措施：当伤害事故发生后，应立即拨通120急救电话，报告出事地点、受伤人员及伤情，同时应根据具体情况对伤员进行现场急救，对伤员的现场抢救包括： 对心跳呼吸停止者，现场施行心肺复苏。 对失去知觉者宜清除口鼻中的异物、分泌物、呕吐物，随后将伤员置于侧卧位以防窒息。 对出血多的伤口应加压包扎，有搏动性或喷涌状动脉出血不止时，暂时可用指压法止血；或在出血肢体伤口的近端扎止血带，上止血带者应有标记，注明时间，并且每20分钟放松一次，以防肢体的缺血坏死。 就地取材固定骨折的肢体，防止骨折的再损伤。 遇有开放性颅脑或开放性腹部伤，脑组织或腹腔内脏脱出者，不应将污染的组织塞入，可用干净碗覆盖，然后包扎；避免进食、饮水或用止痛剂，速送往医院诊治。 当有木桩等物刺入体腔或肢体，不宜拔出，宜锯断刺入物的体外部分(近体表的保留一段)，等到达医院后，准备手术再拔出，有时戳入的物体正好刺破血管，暂时尚起填塞止血作用，一旦现场拔除，会招致大出血而来不及抢救。 若有胸壁浮动，应立即用衣物，棉垫等充填后适当加压包扎，以限制浮动，无法充填包扎时，使伤员卧向浮动壁，也可起到限制反常呼吸的效果。 若有开放性胸部伤，立即取半卧位，对胸壁伤口应进行严密封闭包扎，使开放性气胸改变成闭合性气胸，速送医院。救护人员中若能断定张力性气胸者，有条件时可行穿刺排气或上胸部置引流管。17、食物中毒应急(急救)措施： 及早识别食物中毒。 立即停止食用可疑中毒食物。 发生群体中毒(多人中毒)事件，应立即向当地卫生防疫部门报告，同时向当地“120”急救中心呼救。 重症病人送医院进一步急救或进行特殊的或特效的抗毒治疗。18、环境污染应急措施18.1扬尘污染应急措施可发生扬尘污染后，应立即停止扬尘源头的操作，并迅速洒水降尘。如扬尘升腾过高，应在扬尘源头洒水降尘，待扬尘得到根本控制，方可继续施工。 18.2水污染应急措施 发生水污染后，应立即停止污水、废水的排放，检查沉淀池、隔油池是否正常使用，如沉淀池、隔油池无法满足现场污水、废水的排放要求，应立即增设沉淀池或隔油池，避免污水、废水随地排放或直接排入市政管网。 18.3噪声污染应急措施当施工噪声的分贝超过限制，应立即查找噪声来源，如属人为噪声，要做好施工人员的思想教育工作，减小人为噪声的发生；如属机械噪声，尽量将各种机械的作业时间错开，避免强噪声机械同时工作，或为机械加装消声设备，设置封闭机械棚，减少噪声的扩散。 19.传染病预防控制方案19.1传染病概述 传染病即是传染性疾病，是由病原体引起的，能在人与人、动物之间相互传染的疾病，它是许多种疾病的总称。 由于传染病能够通过相互传染对人民的健康甚至生命造成严重威胁，根据国家规定，有35种传染性疾病被列入监测管理。最常见的如禽流感、传染性非典型性肺炎、流行性感冒、乙肝、细菌性痢疾、流行性脑脊髓膜炎、结核病、急性出血性结膜炎、流行性出血热、疟疾、麻疹、流感等传染性强的急性传染病。 传染病一般要经过潜伏期、前驱期、发病期、恢复期4个阶段。 传染病的特点 有病原体：每一种传染病都有它特异的病原体，包括微生物和寄生虫。比如水痘的病原体是水痘病毒，猩红热的病原体是溶血性链球菌。病原体主要分为细菌、病毒（比细菌小、无细胞结构）、真菌（癣的病原体）、原虫（疟原虫）、蠕虫（蠕虫病的病原体）。 有传染性：传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一个人。每种传染病都有比较固定的传染期，排出病原体，污染环境，传染他人。 有免疫性：大多数患者在疾病痊愈后，都可产生不同程度的免疫力。机体感染病原体后可以产生特异性免疫。 可以预防：通过控制传染源，切断传染途径，增强人的抵抗力等措施，可以有效地预防传染病的发生和流行。 有流行病学特征：传染病能在人群中流行，其流行过程受自然因素和社会因素的影响，并表现出多方面的流行特征。 传播途径传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来，预防传染病的一般措施也就针对这三个方面。 19.2预防措施 办公区、生活区应保持整洁卫生，垃圾应存放在密闭式容器内，并及时清运。 生活区宿舍、食堂采取灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等措施。 食堂内外整洁卫生，炊具干净，无腐烂变质食品，生熟食品分开加工保管，食品有遮盖。 施工现场保证供应卫生饮水，有固定的盛水容器，并要专人管理。 配备保健药箱、一般常用药品和急救器材。 施工现场设水冲式厕所，设专人负责，及时清扫，定期消毒。 宿舍内应有必要的生活设施和生活空间，宿舍高度不低于2.5m，通道宽度不小于1m，床铺面积不小于2m2,床铺间距不小于0.3m，床铺搭设不多于两层，每间宿舍居住人员不超过15人。 生活区封闭式管理。 生活区设置卫生监督员，对生活区及个人卫生情况监督检查。 施工人员出现传染病感染时，必须2小时内向公司及事故发生所在地建设行政主管部门和卫生防疫部门报告。 现场工人患有传染病或是病毒携带者，应予以及时必要的隔离治疗，直至卫生防疫部门证明不具有传染性时方可恢复工作。19.3控制措施 施工现场一旦出现传染病，必须2小时内向公司及事故发生所在地建设行政主管部门和卫生防疫部门报告。 应急小组做好施工人员思想工作，打消施工人员顾虑，防治人员思想波动，出现慌乱、逃逸事件。施工人员封闭管理，控制外出。 开辟隔离宿舍，隔离宿舍周围至少20m范围设置隔离区。 与传染病患者接触过的施工人员应进入隔离区观察。 消毒：用过氧乙酸、双氧水等适合的消毒液早晚定期消毒。 确定该传染病的的传播途径，选择合适的控制办法。 做好体温量测工作，并做好记录。20.项目部年度及重大节日活动的应急准备和保卫方案 项目部重大节日和大型活动是指开工典礼、庆祝活动、竣工典礼、及参与人员较多的活动。项目部保卫人员要提前介入，做好应对突发事件的心理准备、保卫消防安全措施及应急准备，确保项目重大节日和大型活动顺利进行。 保卫人员要识别活动环境、危险因素，掌握活动内容和场所物资特点，对重点部位如大门口、主席台、电控室主要路口，设立保卫人员值勤，做到入场人员车辆有序。 设立临时指挥小组，保持通讯联系，做好会前安全交底，在发生突发事件和紧急情况时，应立即联系并紧急救援和向上一级领导报告。 发生事故和紧急情况后，保卫人员应快速反应，如遇事故性质严重，难以处理时应拨打电话110，同地方派出所联系，确保快速控制局面。疏散无关人员，保持现场稳定，并会同地方派出所人员协助处理。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 15