建筑工程项目管理试卷答案.doc

建筑工程项目管理试卷答案一、单项选择题（30分，每题2分）1、工程项目管理的核心是（ B ）。 A、合同管理 B、目标管理 C、质量管理 D、费用管理2、工程项目管理的纽带是（ A ）。 A、合同管理 B、目标管理 C、质量管理 D、费用管理3、PMBOK的概念是由哪个组织提出？（ A ） A美国项目管理协会 B中国项目管理协会 C国际项目管理协会 D国际工程师联合会4、2001年我国颁布了哪项国家标准，对促进我国建设工程项目管理科学化、规范化和法制化具有重大作用？（ D ） A工业可行性研究编制手册 B工程网络计划技术规程 C项目管理实施细则 D建筑工程项目管理规范5、下列项目管理类型中，属于项目管理核心的是（ A ）。A、 业主方的项目管理 B、设计方的项目管理C、施工方的项目管理 D、供货方的项目管理6、在常用的组织结构模式中，每个部门只有一个指令源的是（ A ）。 A、职能组织结构 B、项目组织结构 C、矩阵组织结构 D、流程控制结构7、项目经理的素质是各种能力的综合体现，其中，核心素质是（ D ）。 A 思想素质 B、能力素质 C、业务素质 D、知识素质8、建设工程项目总承包的主要意义在于（ A ）。 A、“交钥匙” B、固定总价包干 C、变动总价总干 D、促进设计与施工紧密结合9、项目可行性研究的是一个由粗到细的分析研究过程，一般可分为四个阶段，其中形成项目建议书的是（ C ）阶段。 A、详细可行性研究 B、机会研究 C、初步可行性研究 D、项目评估10、施工过程的连续性是指施工过程各阶段、各工序之间在（ A ）具有紧密衔接的特性。 A、在时间上 B、空间上 C、工序上 D、阶段上11、在组织流水施工时，用来表达流水施工时间参数通常保括（ B ）A、施工过程和施工段 B、流水节拍和流水步距C、流水过程和流水强度 D、流水过程和流水步距12、组织流水施工时，划分施工段的最根本目的是（ D ）A、由于施工工艺的要求 B、可增加更多的专业工作队C、提供工艺或组织间歇时间 D、使各专业队在不同施工段进行流水施工13、在双代号时标网络计划中，关键路线是指（ C ）。A、没有虚工作的线路 B、由关键结点组成的线路C、没有波形线的线路 D、持续时间最长工作所在的线路14、在某工程网络计划中，已知工作M的总时差和自由时差分别为7天和4天，监理工程师检查实际进度时，发现该工作的持续时间延长了5天，说明此时工作M的实际进度将其紧后工作的最早开始时间推迟了（B ）。A、5天，但不影响总工期B、1天，但不影响总工期C、5天，并使总工期延长1天D、4天，并使总工期延长2天15、已知双代号网络计划中，某工作有两项紧前工作，它们的最早完成时间分别为18天和23天。如果该工作持续时间为6天，则该工作最早完成时间为（ D ）天。 A、18 B、23 C、24 D、29二、填空题（25分，每空1分）1、施工组织设计由 施工 单位编制。2、双代号网络图的基本三要素是 箭线 、 节点、 线路 。3、虚工作是一种既不消耗 时间 也不消耗 资源 的工作。4、工程项目的三阶段设计是指 方案设计 、 施工图设计 和 初步设计 。5、 初步设计 已经批准的项目，可列为预备项目。6、招标方式有 公开招标 、 议标 和 两阶段招标 等7、项目目标是指一个项目为了达到预期成果所必须完成的各项指标的标准。项目目标有很多，但核心是 进度 、成本目标、质量目标。8、 可行性研究报告 经批准，项目才算正式立项，是初步设计的的依据，不得随意修改和变更。9、固定资产投资包括 基本建设项目 和 技术改造 两类。10、企业投资建设实行核准制的项目，仅需向政府提交 项目申请报告 ，不再经过批准 项目建议书 、 可行性研究报告 和开工报告的程序。11、施工项目管理的主体是 业主 ，客体是 项目从提出设想到竣工、交付使用全过程所涉及到的全部工作 。12、我国工程建设领域中广泛推行的“三制”的主要内容为： 建设项目法人责任制 、 招标投标制 、 工程建设监理制 。三、问答题（共45分）1、什么是项目管理的三大目标？它们在项目全过程中具有哪些特征？（5分） 答：工期 质量 成本 相互联系又相互制约2、简述建立施工项目经理部的基本原则。（10分）答:要根据所设计的项目组织形式设置项目经理部要根据施工项目的规模、复杂程度、和专业特点设置项目经理部项目经理部是一个具有弹性的一次性管理组织，随着工程项目的开工而组建，随着工程项目的竣工而解体，不应搞成一级固定性组织项目经理部的人员配置应面向现场，满足现场的计划与调度、技术与质量、成本与核算、劳务与物质、安全与文明施工的需要应建立有益于项目经理部运转的工作制度3、简述环境管理措施有哪些。（10分）答：实行环境保护目标责任制，将环境保护责任落实到部门或人员，并明确项目经理是环境保护第一责任人加强环境检测和监控工作，以便采取有针对性的措施建立并有效运转环境管理体系，调动与现场有关组织的积极性，进行综合治理采取有效的技术措施加强现场管理组织文明施工。4、简述施工组织总设计的编制程序。（10分）答 进行调查研究，获得编制依据 编制施工部署和施工方案编制施工总进度计划 编制施工总平面图 技术经济指标的计算5、简述施工项目现场管理的内容。（10分）答：1.合理规划施工用地2.在施工组织设计中，科学的进行施工总平面设计3.根据施工进展的具体需要，按极端调整施工现场的平面布置4.加强对施工现场使用的检查5.建立文明的施工现场6.及时清场转移7. 坚持现场管理标准化，堵塞浪费漏洞2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：