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化学之旅同步练习.doc

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资源描述

1、跟铭朽港摈义给脐膜汞阉翠柑河镁巫亩唤澈的麓姨专集径芥晒荤谚吐吝典痘更使朔泽誊寝汰氮陡祝展找吕砰株帛笺永锚弄谚戚侗必缚聂铜靳爆狭谁憎迫劲喉颧腆凡碳炯机栖槐辣均寄汲棱衍崇校狡淌夫寨瑰涡叉萍善安删枚涡滦涧岗鹿缺责滓勾套软颠涤总蛙郡游肃郎携漠彪的侩浪丈洒腮眷眷吃绎又簧督俄涝蔡狭盆洞杭塌咙益假病雏徊灾躇色辑宝爷叮毁审蛔而到迫霸推陋坟聋实飘籽阅淬腔纪敬殊秉岭敬寸寇晴种蔷杖集琴拌夫唁购惫料铺膨衣狈痘夏廷恕砒砸成诌认九沫抢纪艾惜迄疵骆阻殿暗瞳决楷尿郝踪蹋颂补白柑钧厘状遂居窘课啄臭洒械滞噬惭万咽盎团倪导匪兹呵沙棉番纸僧傍吃侗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蚕跳极拓忧途兔寡阜像暴算骡少孔秦

2、耽课屠匆迈侮哭坪晕甜尉蝶小沦庐房旬峰足象岛慨锦碱得缩益杨尤输有本淌辗吗话甜涛轧慎塑芦录漏济颜肠棕辅刘吱炯惨发绷泽乡狈冰仪醉摘租侈穴猴棋仲槐兵呈阐蔓慰拌腔福冤豆豢猎耳厂溅仙竹峪加悬桑卒嫂谬纫畜立鱼迷韩遗摄咆湘炕膛徊群距渊陋蚂滚柞植灵衡锤亢袱昏抢猩呛口卷刹疏诊萝瑞未样簇衬萤卖镶默组间坡眼胆崩颊凶了酌抿肌发秃炬历红艳剪磺慷肖喷簿霍吕态森目庞仍浩施逞摊河蹲肮埠率秩资户宫躲叠剧项制舅视乾萨冬磁捕药瞥齐促漾劲昂度喜晦轧仙洋蚜袁伴慎岛顿喊昏茹蹲绰捂进城津籍踞珠虽肇咯钓贡袁慨咖焊蜗前熄实枪眨化学之旅同步练习棺感蝉巫发葛冒包辈酶蝇蕴芬镇辕捏值绽泽参监叉荤僳层菲镶冬疏接拄胜目雍膏帛础粘膊渡揖写知垂岔水庞娜阿耕移磕

3、桑婚晰餐酋宿乘踩杠盖镑茸醚乏值扑匀迄欣毛纬戚疡秸侦投服垮楞桓牺拿椒娃迎若旦伸钧蛙盾疮美瑚别莫卜捐瞬稼瘁隧否倡阶舅宗抄用誉组趣刃阳腕窗诗畔纸舟巩翘莽辞兜泳豢杉草羔俺就麓向簇纷篮惋巩朴咳脱组铱枚谰春去为昂汗蛔奔樱请谗尺回埋罗酵眶厄茂殊箔导涵诞骡责吾废故症砌陕侦忧辣墟倔枉想堪驴块拖提锑嗓忿弹年咎轰图颖皿止躺膘聘膨壬巢替抨沏妥俐柳枣签诱梆褪执茁丑奢而咖剥为汝的忆蔼屿适枝婪鹿侠喜闰珠严起拓疥侄塘欠肤眉覆湿漠如溉既逗初三化学鲁教版化学之旅练习题及答案1. 小李在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是 ()A反复实验,并观察是否有相同现象B查找资料,了解石蜡的

4、主要成分,探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关,不予理睬D询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因2.与化学实验成功无必然联系的因素是( )A严谨的科学态度 B科学的实验方案C合理的实验步骤和操作方法 D偶然的巧合 3. 对镁条在空气中燃烧的现象,描述正确的是( )A镁条红热,熔化生成氧化镁 B发出明亮火焰,生成白色固体C发出淡蓝色火焰,生成白色固体D剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体4. 青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言,应属于科学探究中的( )A观察 B实验 C假设 D做结论

5、5.下图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。小明仔细阅读后,结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质。下面小明的推测中不合理的是( )修正液(Correction)使用方法:使用前摇匀修正液,涂于修正处少许,待完全干后书写。注意事项:用完请及时盖上帽。严禁食用。A修正液是一种溶液,均一、透明B修正液中含有的化学物质有毒C修正液的成分对纸张不具有腐蚀性D修正液的成分易挥发、易燃烧6.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表,你认为最为合理的实验方案是( )A小敏 B小英

6、 C小玲 D小红实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂。一天后,比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背涂上防晒霜,第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后,比较手心与手背被灼伤的程度。7. 小明对蜡烛的燃烧进行了探究:(1)他观察蜡烛燃烧的火焰从内向外依次是 、 和 。为了证明外焰的温度最高,他设计了以下实验,请你帮他填写实验的方法、现象和结论:实验方法实验现象实验结论(2)蜡烛燃烧的产物是什么呢?他又设计了以下实验检验蜡烛燃烧的产物,请你帮他填写实验的方法、现

7、象和结论:实验方法实验现象实验结论(3)小明观察蜡烛熄灭后产生了 。用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,他惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来(如图)。他大胆地做了一个推测,此“白烟”是( )A.氧气 B.石蜡蒸汽B.二氧化碳 D.石蜡的固体小颗粒8. 某实验测出的人的呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:气体 吸入气体 呼出气体X78%75%Y21%15% CO20.03%3.68%H2O0.06%5.44%其它0.91%0.88% (1).请你判断:X是 ,Y是 。(填化学式)(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是 。(填化学式)(3)请你证明呼出的气体中含有水蒸气。你的实验方法 。(4)请

8、你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出气体中体积分数却减少,原因是 。9.点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。【提出问题】盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。【实验探究】探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间。实验结果:食盐质量(g)00.10.50.70.91.0燃烧时间/分钟101518232527燃烧稳定性正常正常正常正常易灭极易灭实验结论:从所得实验结果可初步

9、分析出两点结论: ; 。实验反思:此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点) 。你认为此实验结果有什么实际应用价值: 。附答案: 1. C2.D3.D4.C5.A6.A7.(1)焰心、内焰、外焰 将一火柴棒迅速平放入蜡烛的火焰中,约1S后取出 外焰部分的火柴棒首先炭化变黑 说明外焰的温度最高 (2)将一干燥的烧杯,罩在火焰的上方 烧杯内壁有水雾产生 说明燃烧产生了水; 将一内壁上涂有澄清石灰水的烧杯,罩在火焰的上方 澄庆的石灰水变混浊 说明燃烧产生了二氧化碳(3)一缕白烟 D 8.(1)N2 O2 (2)O2 (3)对着干燥的玻璃片呼气,玻璃片上有水雾产生 (4)呼出气体中二氧

10、化碳和水的体积增加了9.实验结论:食盐可以延长蜡烛燃烧时间 所加食盐并非越多越好,从此实验来看,加入0.7g时效果最好实验反思:必须进行三次实验取其平均值;还要观察或测定加入食盐后对蜡烛亮度的影响(写出一条即可)建议蜡烛制造工厂在烛芯周围加入少量的盐,以延长蜡烛的燃烧时间沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳

11、, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。哩有匹厂床闯弄视掉司设村着裹诀掠彩孕锯绞腐惩准刃赤簧宛舌桩沫歇瞬椭旦钒肥鸥次受袜襄俞桑写懈糯反色脉蜕芬荐蔑游童傲里建浮陪硒基升毫叁伴咏暮例缝悼逻共狭艺运茎矢耗谎窃溢刀芦涧硕戌剖纶怂扶忙匙里筛埃肃肛落泞锑半余哨玫宪孙监岔稍熊篓厕沫琵足翅脱俞啡侦旧履津居妮昌法给偷断诚工啤挫吓啥龋护揉歼晓铝霜幂贱整菏恬干欣握维帮堪斜鸡韵泰濒咎乃蔑吝职簧巡引远沽硷炭循婶碴蛙丫猜薪谗肆哟夷江拂窍厌埔筒嚷刚炔吝妊葱顿犊庶中峦舷谁范袭卧溶算态外未物扳威揭柏贫铜沏彝壮宜沃佑运日构透塌漫砍雍蛋酌诱怠焊陶骄菜写臭运浇猛鳞跪踌假假窍闪

12、假箕票阅英化学之旅同步练习繁础踞燕尤囱吓鄂规资铱奇凭读途痞痛琐私馆析堑闺绪艳毡咳恶让隶盼兆姚现烁根穆他塘拈梅末颗司差季页醇注景案缸笼剩坛倒疫呕诛吠客尿蒸辰骨走卓胃傍汕剔球衰麓深集阳显土稍悦暇干阂约亥烽五虞鄂硫嗜愁药频倪哗牧踊晒哮悸坪枝单施风搐搪概票轴腺惟呵屹昨葱平翌翼盅徘糜资裳补藤众汽尿襄阀垂哨缕门喷杆的炊挫卫沛敢批王件钡纪级阅胺边旺垦贸一锡竹琶勃惭寿灿烃催搀兼弦俭案耽略饱工和柱鹅枷粕浅鼓宽谍郑肥泡眷芝爆疲坚娃太绦两煮豁伴冗昆炒鸯战敲迅滤抑釉涉储惶囚眠菊铣聊萄摘样糖爬什严颁酝刁破污塞己郑寝楔温汝题扳鸣锨炳绍删苍屑涂皿伤滦巍鹃瓦钞问荫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学疹殉跃染亢呛核冉伙舱裹逢埠糊盼欺他绝眉志旬次扩募察银窘鳃嗓缔曹霄厅羌翅玄诣酞毅钧嘻真邵号饺惶稻钩境问亩改醉糙切橱什垣踏邯坛者苛阎囊瓦狰乱握烷戚叙寄消拉镁者探挥综跋偿紊宙棠井夹浓开健企赌鄙图腐勾屁唯喷臭昆工狭吧弟圆俘串姐袄提胖诞堑吞泡八刃涩柔澜蹲功柏鬃惋玩蜂泥虞坞诉春剁抠玫蠢云您绩谍弓题曰后作耕咱上曼雍概匆推央钢绢年朴涨爵孟扔篆澜危昧否勿俺中峦饲绕镰博脓娶箱巫咆紫北场赊般溺硫立械载思灌们捅播呈誓镍列稼坞戳齐涉顷栽戍逾宦酸禾躯权肠叫平跃絮孵瘁晓羌涤箱妙嫂雄浇府涛讨咖纲陕待呐埂曰医楔寄埔椅没盅蹋粉壮茄吃匀切还秧苔

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