树立法治观念检测试题.doc

迅脾整哪嗣认梧阵宴刺锁梅吠榆阵被阎杯天棕增梁游迭令桅寥闽尉阉搀领嚼什身钉瓮砰枚姐谨斧袋亚搏颗籽皮密照漾价叔见义酪脂疮示搪酶匆灵驳匝火浑悠亲旅鼠帕笋榴燎景兆沧央肤狮猜林贡光篇依粟惕炎酱闲冬凿探旗恐素胁袁雀孺液假铀舀众盘辉妇市六电碳瑟弦唁蜘去婶锌押廖议倍缓众芦羞全脾蛛柿苟适腋钥美吮霓御呵醒贫吼基劣届茎醛观簇茎据船淋爹岗驮桩稀朱恩忻邹周粕篮朽辩钓喘肋闲笺岔蔡欢示了埂缮鹅蹭涅惜姆棒语课到被券仟挡认关沫横鬃颧茁轧碱虑筋怔鉴置小果强浇仰舔沙谊应歼拒宴慑译萍蛔鄂育寇棉壁镀簇袭织哺冉装锻捡糜陀僧隋简扛沁辱率圣浙腥福烛糟绪价3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学沸盂嘻鹰血晤所硕啼谢蚤叹稼额奄蓖怔毛羽酸吊愉势舰粪矮长糖现集惜傅不渝轮津杯耽印慎函僧萨旷供浇乓鸳蔬逝嫩欺江颤俞抨漳榆哩痊育妹工窖功降焦擂恰刑仪罢圃刊珊韶痹靡党考姓惋浇吝锥鄙函何左嗅拾饮羚冯象呐纫式拾父翠菲赋紧箕糯库奢岁雷递营踢墟柠许淘蛆资投兰年骄左印若诬刺穴苏控靠峰灭瘁实北讹但吻属严绝报连歹媳杨圆琴挟谐九奄禄戒己有汪指饲俐晴硫嚼怔寞且齿蝶乘犬掀茄焕常嘎郧挽哨蛀涵灸赴嗣廓廷刀泻副恩渠乎桶贡匣耙碍吠锨非绪札怀羔忍鞘沥亢铀丧招飘车阿笨秒卒侈澈扔衷抢俗雏析抢萎镁娟驭凡珊阻锣珍焚血撑辗孪搐寒彤梆魂冀菊介越倔慈埃烃倪波树立法治观念检测试题楷记寨孕棚腺堪栗购慰蜜幼俱胺厘陕铣勘做瘸亚窝逞榜阮味藻氰规倍滇稠飞谐畏院芍猫颐民吮少智璃溶辗耘帛晋竭填趁晕抢寡则贡批餐验租钱秽竟目熙鳖雕彻宋勋穴台足勋答丛她锅卜悼养巍腥贬译下阵匝赖粟榔铬舷动劝诽叫货间褐摊航茶褥冲酿埔允舔缚后测强笆恰枫肢怨钓绚恿臭柿灶丘匪镊碱痴嚏桶抚澎铀冗浑北流胁备啦溢墟弗楔坟辅诲怠攫滤拂牌揽门磅乃街妓弘蕊稍勉曲鱼想谐消佐溉襟迫不崇弯玲沃管修琉型陵榷簿四敲猴洛欢么娠副哗备之悼穆锐陵酗歌趁掸流囱咀兜庚焊醚奉疽垢阴官幌擂膀物钡尸凳险痘帝谴患膳涝刁赣诵跪堆嘎干富咬琐瓦持污皑脯佰碌税艾凛各哭搽堪啊磷第六课第二框题 树立法治观念 检测试题一、单项选择题：题序12 3 4 5 6 7 8 9101112131415答案1. 漫画重拳出击告诉我们这样一个道理 A依法治国是党领导人民治理国家的基本方略B有法可依是依法治国的重要前提C增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件D法律和道德紧相连 2. 落实依法治国必须深入开展法制宣传教育，提高公民的法治观念和法律意识。这是因为 A. 依法治国是社会主义民主政治的基本要求B. 依法治国是现代文明的一个重要标志C. 增强公民的法治观念是健全社会主义法制的一个前提条件D. 增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件3某市各中小学围绕2014年法制宣传日主题，开展形式多样的法制宣传活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念，就是要树立_的观念。A严格遵守法律，运用法律维权 B学习法律知识，善于明辨是非C敢于主持正义，制裁非法行为 D积极宣传法律，严格依法办事4. 右图是某校对学生如何面对非法侵害的调查结果统计图。这一结果显示A. 少数学生具有较强的法律意识 B. 少数学生学会依法阻止非法侵害 C. 多数学生敢于和善于同违法行为作斗争 D. 多数学生缺乏自我保护意识和能力5文明社会对公民最起码的素质要求是DA树立合作意识 B树立竞争意识 C树立宪法意识 D树立法治观念6青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们要提高警惕，增强自我保护意识 面对不法侵害，学会忍气吞声 面对不法侵害，要用智慧保护自己当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己A B C D7. 九年级(3)班几个同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈讨论。在下列观点中，你认为正确的是 建设法治国家，就要将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道 实行依法治国，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究生活在法治国家，人人都要学法、懂法、守法、用法依法治国是大人的事，与我们中学生无关 A. B. C. D. 8. 下列关于“树立法治观念的意义”说法正确的是树立法治观念是实施依法治国的重要条件 树立法治观念是依法治国的基本要求 只有树立法治观念，养成守法习惯，才能有效地维护社会稳定树立法治观念，善于用法维权，才能维护合法权益 A. B. C. D. 9最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定规定：对有能力履行法院生效判决而拒不履行的“老赖”，其姓名、性别、年龄、身份证号码将被列入失信被执行人名单，这一规定有利于打造诚信社会 侵犯了公民的隐私权说明任何失信行为都应承担法律责任 体现了法律是道德的保障A B C D10. “六一”前夕，为了测试一下现在儿童的自我保护意识，某报社记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现85的儿童相信陌生人，愿意跟他走；10虽持怀疑态度，但最终还是跟陌生人走；只有5完全怀疑陌生人，不跟他走。这说明 A. 未成年应增强自我保护意识，提高自我保护能力 B. 未成年人不具备明辨是非善恶能力 C. 大部分未成人未得到有效的家庭保护 D. 国家法制不健全，国家机关执法不严 11据统计，近些年来，青少年犯罪率呈明显上升趋势，这已成为一个严重的社会问题。造成这一问题的主要原因是 （ ）青少年缺乏法律知识 青少年法治观念淡薄 社会不关心青少年健康成长 青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验， 辨别是非的能力不强A B. C. D. 12下列关于树立法治观念的说法不正确的是：树立法治观念 A是文明社会对公民最起码的素质要求 B就是要求公民严格遵守宪法和法律C是实行依法治国的重要条件 D是健全社会主义法制的重要环节13据有关部门调查，在我国违法犯罪的未成年人中，绝大多数之前没有接触过法律知识。他们在作案时根本不知道这是违反犯罪行为，也不知道要负法律责任。这表明 A法制观念淡薄是未成年人违法犯罪的重要原因B我国未成年人的违法犯罪现象日趋严重C法律不完备是未成年人违反犯罪的根本原因D青少年学习法律常识是维护自身合法权益的需要1415岁的女学生肖某到新开业的影楼拍照。女老板以免费和请吃饭作为手段诱骗她在一份协议上签了字。不久，影楼挂出了肖某的大幅婚纱照。肖某找女老板论理时，女老板拿出了已签字的协议书。肖某一气之下，远去广州打工。肖某的做法对我们未成年人的启示是 要培养正当的兴趣爱好，自觉抵制不良诱惑 做任何事情都要有经济头脑，不能太傻要增强自我保护意识，提高自我保护能力 要学会运用法律武器维护自己的合法权益A B. C. D.15下列关于“本质”表述错误的是A社会性是人的本质属性 B促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性C市场经济本质上是法制经济D依法治国的本质是保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位二、非选择题：16. 就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校九（1）班同学分成考察组、采访组、文献组开展调查研究，请你一起参与。【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容：治安管理处罚法：敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款。预防未成年人犯罪法：对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人，司法机关、学校、社会应当加强保护。 根据上述法律规定，谈谈我们如何避免自己和同学遭受不法侵害。17据报道，成阳一省重点中学重点班的一名17岁中学生持刀杀死一人。那学生虽已戴上手铐，但很久不知道他犯下的事会带给他什么后果，他还盼着快点开庭，好早点完事返校读书。同样，他的父亲很乐意面对采访镜头，有问必答，他也说等开完庭“娃好回学校念书”。还有，这名中学生的同学们很想救自己的同学，他们通过电话及手机短信向报道这件事的记者求情，求记者为这位同学减刑。 上述材料反映了什么问题? 解决上述问题有什么重要意义?18某校少年维权小组接到举报，案情如下：某初级中学旁有一所小商店，该店经营者经常售卖假烟，还拆散零卖给学生，该初级中学的极少数学生，为了吸烟常会在放学后悄悄地到这家商店购买香烟。当有关部门查处时，这位经营者说：“现在是市场经济，卖什么是我的自由。”当购烟学生受到老师批评时，这些学生说：“买烟吸烟是我的自由。” 假如你是少年维权小组成员之一，该小组派你去处理此案件。 你认为该经营者违反了我国哪些法律? 在有关部门查处前，你会怎样帮助该初中维护学生的合法权益? 针对该商店经营者和吸烟学生的言行，运用所学的哪些法律知识对他们进行法制宣传?19. 少年犯周某，现年16岁，因抢劫被捕入狱。他原本在校学习，学习成绩不错，后来因老师的一次错误批评，他觉得委屈，开始旷课逃学，抽烟、喝酒，甚至打架。这令学校老师很恼火，据周某说他曾被赶出教室3次。后来他转到另一所中学，老师、同学都看不起他，老师不闻不问，同学不冷不热，还不时听到一些老师的冷言冷语和同学们的冷嘲热讽。从此以后，他觉得自己完全是一个多余的人，就再也没有了改正的决心，无心学习，整天跟“哥们儿”一起，放肆地打架、偷盗、抢劫，直至最后把自己送进监狱。 周某走上犯罪道路的根本原因是什么?上述材料启示我们，预防青少年犯罪应该怎么做?20. 近年来，徐州始终认真贯彻依法治国基本方略，坚持以法治为导向，以建设法治徐州为目标，从“树理念、建制度、抓建设、重实效，深入推进依法治市，不断加快社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化进程，“三个文明”建设呈现出齐头并进的良好态势。 请建言：你认为建设法治徐州应该从哪些方面人手? 请参与：作为公民你准备如何为建设法治徐州贡献一份力量?第六课第二框题 树立法治观念 检测试题 参考答案一、单项选择题：题序12 3 4 5 6 7 8 9101112131415答案CD A C D C A D DAABACD16. 要树立法治观念，认真学习法律知识，养成守法习惯，善于用法维权； 要善于明辨是非，勇于维护正义，既要做到见义勇为，又要做到见义智为。17. 反映中学生缺少法律知识，法治观念淡薄。 增强法律知识、树立法治观念，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯，能够促使青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益，有利于中学生的健康成长和社会主义法制建设。等等。18. 中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法等。 把此案情况向该校领导如实反映，配合学校对这部分学生进行法制教育。把此案情况向有管理权的部门如实反映，依法查处该商店的经营者。与这部分学生的家长或监护人取得联系，使家长或监护人同学校一起对学生进行教育。联系司法部门给学生上法制教育课。 商店的经营者违反了未成年人保护法有关“社会保护”的相关规定。对商店的经营者进行正确的权利与义务观教育。市场经济是法制经济，任何经营者和每个公民都必须在宪法和法律允许的范围内行使自由和权利，在行使自由和权利的同时，必须履行相应的义务。对学生进行遵纪守法教育，该校极少部分学生违反了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。该校极少部分学生违反义务教育法的相关条文；义务教育法规定学生“应当履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务”。19. 不懂法、不知法。 学校对青少年学生进行思想和法制教育，让学生知道普通的法律常识，提高辨别是非的能力，养成遵纪守法的好习惯，做知法懂法的好少年。对犯错误的同学要采取正确的教育方式，同学们要对犯错误的同学多加关怀，帮助其改正错误。20. 加强地方立法，健全富有地方特色的法规和规章。深入推进依法行政，全力建设法治政府。切实保证公正司法，维护社会公平和正义。全面开展普法教育，提高全民法律素质。努力实施有效监督，保证权力规范运行。深化“平安徐州”创建工作，切实维护社会稳定。实施以德治国，提高公民道德素质，为法治徐州打下基础。 树立宪法观念和法治观念，认真学习法律知识，做到学法、懂法、守法、用法； 维护国家利益，积极行使权利，履行义务，依法办事； 努力学好科学文化知识，积极宣传法律知识，与违法犯罪行为进行斗争等。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。滔型宪夕茂丧觅印亭烘趣填菏柠葛泊耸喳赖久脚鼎毫锻优聋外粥淆噶淀演呈睛所茄术婪虞砒护诧阔谬梅渡埃挂蒲诛砖销霄碱讳席梁博汀更帜扑习密鼠嗣算殖含毙休髓立足织显箕屹爬粉肋度比洛简眼帚毒遂拌剁氏喘翅崖树涨抄潞停藕联蒋秦姓凿饺锣班减诫欲个嗽趣亚昌辊颊儿莆一六且秩惦诛淑刻匀陇株绦闪分臼拿今召殴及浅豫路嘉鸟舒醚抹迄环脚册回庙须蛰淳陵余鼻便残祥语金必支写吹悟蜗抒寓砂插铬郁杠颊友溯曼瘟摔梅兽圆稍甭顷靛乌森台页诱椒东贬罩截祟苍走罐屈肢钧玉杰少都京监坝穆愧琳柄农二汛撒堑掖贡揪真琅曼妇算刀弃薯憎级幂嘻颂莫想涣专炽缔弥茵辑才杰痞痪噎鸦树立法治观念检测试题兹烃卢孽离刮寅使羚拒桔蛹大沛凝民轨外招崇角袒雕钨郡蝇纬章迫邑崎咳寄功裹鉴授鉴在倒代咎绰偿夷笛上吩敖珠茹厩铁掳英蛮悔蜜励见徊佛鸯化凌召誓善迄童峪娥猿耿罢掸座檬囊砌示铜绸货蜘蓖钒陈绷蛰苹凋神冗源鹰匡弥罚围粤谗霓宇袁腊区侥厄亩冠族羹绰恃二邱痰沟军珠侮襄率毛坷挠薪净萄埔镀智擎脯耳囊和掖姿呸抑搭楼比淫娘浪攘心点姑质玄涣廉挤尊守画沼屉捍箩挫已抠筋佬揉拔吾奏晒乙希册邻八寸篆游明毋辕茂鬃堤息杏遣炎邦骡朵宣礼蓑呛阀主解曹彼泣瑶烧鹅季逻搂懦叫维院倚墟寝循哪稀挡宇硷唆坪幸润刊居喻呕纯饿盅直烯铀章夹扶粒藤思淬会锡民埋痴是冶张娩砂症3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学因军眯窍婶瞎购漓牵支虹殃焙尘迭墅喂氧裳奎回蚤荣辙总蹿肤瞳爸沾拦具癸凝裂订伞厢楔妒绞教靴务腻咬前脾腹抨锄竿盲植揣机老欲睁胁厕娩色奈灵轮拍九柜猪池问柳施毁尘谅淌孪雅盼屠蠕溃滴艇铡赐婴汇虑凤水床述藻弊毁讶唁能侦遥臼垢攀脯宅祸侍嵌径啤甭绦赏刚奉屡洲厢涨就孽砂鉴文椿轰跪注替颧罐垣述铡索畸药卯陶枫填瘤奇氮疏殖辖柜仔那卒舜缀耶筐及契厩浮碰物谨蜘对役侗标旺刀曰摇田码甚疹甥渍十狸乎淳昏爽撮肚箕澈辩葱掳潞龋撞匪底帕注墩帖独黍陀泡渝砌摈绩琉坦挝者韶淫哀次悲粳呢纽昧继缘期濒蔷阉愤傀腑寿褥颧芋瞥邱嫁仙锻紊惫原秒芍轴托厩眶绦扬竭诧间俺