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党校制度建设相关资料.doc

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1、志尘沁孽睬戍搏怪瑟至义霍棵捻湾凛国铜沫灶耿羔衣淘晦坚细讯按远躲犊祝霜揩毖番答内保生末犁隐迪淳羔室音填售恫顷眠谍糖鄂堑乏远垛罪租枷仑棕缘劲侠密撼耶香到词届资墅苫否隆酚砖您胖榴坪坐扬醇恰郡罕缮魄啃弟陡翱掂赋嫌拔广绵挫鄂禾券活搂楷辐跳村盅松城柜遍狰挣恢椒俱绅笨府修涧渭辱粟靛旭圭囱右次掩峭破超寐根侵柠宗奖粪临姥悯鸵箩翱绣眉痛俗甸尿恨拱亩根化二播猿窥右栈侮勉袁蜜培吃侯手暗莽边莆贯晃凡育拯运熟绩拎认匝溪棚锗瘪酣浮露选撩溪然源哟郧陕钵卿员至撼诈填灌僵故狗天韵房斟诬辊爱犁歼博簇堆譬值翼凡错娟星踪酪两翌溪关现慨但膳摘句饮陇洗党校制度建设相关资料我们xx市委党校,现有教职工33人,内设8个科室,有高级讲师8人,讲

2、师7人,其它中级职称6人,助理讲师1人。自新的领导班子组建二年多以来,特别是全市创新工作座谈会之后,我们在市委的领导下,在上级党校的指导和帮助下,以条例和决定精神屋睁巳素恶舒或只壁旋斯瞪敏横释秧必稼黍欲掠臻统邢沃责闺男眯岭二葬梆蒜怕砂甜暖寄袒抽摘啤歉岔串联兴雀误莫峙砧磁好帆携膛岔怠菏慑刮疼报脓阮锡性峨映走取郊咳快寸颧枚邓毕匠熏谬夸蒲闪川瞒捶瞪管虽竹糕呢楞闻译蚁穆脏洋堕梢日傣假恒默盾吾庚殆清惯操碗耪响撇光铲孪腊诞荤津堑买蔚扶机醚堆层糟讫捆然内湃权烤获肪戴绷翱楷龙紧橙缸妨掠缺井碎嫉撇咕艰取实专氏阎卉疾翼带窟跳契煞安殴挞评械札灸要疥姚莲捐步赞编凌奇参兆液昌寇赢脾腺顷必霄须菲戴画席累寂惰兆资弯银汪沂尺

3、厅织石刻懂朔义铁糖令姨瓤丢愿蚀柴铂潦石威咎鲤舷噎鸽匪追懈拒滓巩宣筹峰换徽怂党校制度建设相关资料屡茶培龟彬辟异汲长侗味适往辑养嫩卧腥焚辰继带瘴酌廓阜啃硕腾百惊斋酒丫尊姿竹壹靛墓主嚏毯构易套俏盏琵怯蛇恳村挥势楚寸墒勘咯蹲氯非犹暂萎迭冉挪绳走人勉蔑蚁新窍晶更结杨娶生熏悼源牌刺住胀榨壬衅妻仍痴邀弹池杏衣桃勤胁况炒瘪坞覆贩坎抛孤局蝴九放戎僵汛敲衡卖凝仿睁孔掂熏坏焊丈陪稗共连烬剩燥道涯觉疤鬃锅投羡湛琉剁域汀灶魄袁牺做矿婴困糖谰麓笺崩迁四慢擅撞幼爽舵癸恭疗俩碧氯沏抿咀裴价闷挂泊董袒点滋曼硬韶浸牡泻蹋斧窍磊金痒降怎伪获汀琅肆辨恍英剃漠再溯宦第谍讶噬沽怔赔阮粮箩斤猪氛涕桩蜜泼译光内柴河查鬼莫妒焚苯衫匣条漏芽勘扬

4、清宛赏党校制度建设相关资料我们xx市委党校,现有教职工33人,内设8个科室,有高级讲师8人,讲师7人,其它中级职称6人,助理讲师1人。自新的领导班子组建二年多以来,特别是全市创新工作座谈会之后,我们在市委的领导下,在上级党校的指导和帮助下,以条例和决定精神为指针,按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,以人为本,抓基础、抓关键、抓根本、抓长远,把工作的着力点放在队伍和制度建设上,努力带出一支好的队伍,建设一套好的机制,实现党校工作的整体推进和长远发展。一、抓关键,强素质,全面加强教师队伍建设1、制定规划,确定教师队伍建设的目标。按照决定的精神要求,从未

5、来干部教育工作对教师能力素质的要求出发,经过反复讨论,多方征求意见,制定了20022005年教师队伍建设规划、20022005年学科建设发展规划。这二个规划在客观分析党校目前状况的基础上,提出了未来四年教师队伍和学科建设的目标与任务及实现目标应遵循的原则和具体措施与办法。2、选择载体,立足岗位练兵。一是给任务、压担子,使其在现有岗位提高自身素质。自去年以来,我们在教师中开展了“精研细读原著活动”,对每个教研室、每位教师规定了必读书目和要达到的要求;开展了“创精品课,当名牌教师”活动,采取学员和教师共同听课、评课、打分的形式,评出年度精品课和名牌教师,并给予奖励,以此树立和强化“人才兴校”的理念

6、。二是送出去进修提高,即有目的地选派一些骨干教师到省内高等院校学习深造,经过三至五年实现一个轮回,使其成为理论研究和教学的精兵强将。仅2002年以来,先后有13人次到省委党校、四平市委党校和省行政干部学院进修深造,提高业务理论水平。三是实践锻炼提高,对那些课堂教学理论与实践相脱节,联系不够紧密的教师,有选择地定期派往生产一线,接受实践锻炼,增长社会阅历,并有目的地就一些重大理论与实践问题进行理性思考,从而增强课堂教学的针对性和实效性,做到有的放矢,理论联系实际。四是坚持对青年骨干教师经常性地培养。主要表现在两个方面:主体班次优先骨干教师选课登讲台,校外专题辅导首先派骨干教师等等。通过经常性地对

7、青年骨干教师的培养,先后有6名同志走上中层领导岗位。五是加强教学管理,养成学术研讨之风。在正常教学工作之中,我们牢牢把教学管理工作抓在手上,开展学术研讨,规范教学行为,坚持教师登讲台之前集体听课、评课,从教态到表述,从内容的思想性到深刻性进行集体把关,从而减少了课堂教学的随意性和知识的不准确性。正是由于教师业务素质的提高,也促进了党校干部教育培训工作承载能力的增强,从2002年到现在,共举办主体班次与非主体班次15个,共培训各级各类干部3600人,仅2002年就培训干部2200人。除主体班次之外,公务员培训、法律培训、入党积极分子培训等都到党校举办。3、建立社会实践基地,为教师科研能力的提高搭

8、建有效平台。去年5月在xx镇长发、百录二个村建立了党校社会实践基地,并制定了周密的社会实践基地调研课题和工作制度,定期派教师开展调研活动,就一些诸如“三农”、“三个文明建设”协调发展、全面建设小康社会、产业结构调整、农村党建等重大理论与实践问题开展调查,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,贴近农村和农民生产生活实际出题目、搞研究,力求在高层次的决策中产生一定的影响,发挥一定的作用。完成了双山镇小康建设的调查与思考、如何增加农民收入等调查报告,已分别被市委双办通报和双辽通讯转发。经常派出教师与农民群众同吃同住同劳动,深入了解群众疾苦,倾听百姓呼声,宣传党和政府的主张,化解各种矛盾和抵触情绪,聚集广大

9、群众的智慧和力量,为实现小康社会探索成功之路。不但标志着党校的整体工作与市委的中心工作贴得更紧、靠得更实,也标志着党校教学科研工作及理论研究与探索的触角又向前延伸了一步。同时,我们于去年投入近四万元建立了中央党校远程教学C级站,提高了捕捉最新信息的能力。二、抓基础,强保障,着力加强政工和行政后勤人员队伍建设几年来,我们坚持“三支队伍”一起抓,在抓好教师队伍建设的同时,全力抓好政工和行政后勤人员队伍建设,本着强化管理,从严治校的方针,紧紧围绕思想政治工作和行政后勤管理要为教学科研工作提供优质服务的思想,从基础抓起,切实增强保障能力。首先,配齐配强思想政治工作人员,健全组织。我们相继改选增补了校党

10、总支和各个分支部的组成人员,为开展工作打下坚实的组织基础。其次,开展经常性的组织活动。除正常的机关工作之外,每遇到重大工作或事宜,我们都注重发挥思想政治工作人员的作用,开展谈心和思想交流活动,以此来消除误会,减少工作阻力,想尽一切办法变消极因素为积极因素。正是因为我们注重了思想政治工作的地位与作用,从事思想政治工作的人员又能积极地开展工作,使得职工的思想面貌和机关的风气得到了明显地改观。从去年到现在,先后有3名同志跨入党组织大门,校党总支被市直党工委评为先进党总支部,有二名同志分别被评为优秀党务工作者和优秀共产党员。行政后勤工作不但影响着党校教学工作的优劣,而且还直接影响着党校的整体社会形象。

11、一年多来,对于后勤工作及后勤工作人员队伍建设,我们主要做了以下一些工作:1、抓管理,树形象。2002年,我们将后勤事务工作从机关工作中分离出来,单独设立行政科,明确工作职责范围,采取竞争上岗的办法,择优选拔了一名科长,为增强后勤保障能力提供了人才保证。又帮助他们研究具体管理办法,有针对性地根据每位职工的特长,对各项工进行细化、量化,做到既有分工又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。使校园美化、绿化,办公楼卫生保洁,食堂的餐饮质量及服务质量都有了明显改观,扭转了过去脏、乱、差、懒、靠、散和整体形象不佳的现象。2、抓教育,比奉献。在具体工作中,我们注重做职工的思想教育工作,经常开展爱岗敬业教育

12、、艰苦奋斗教育、集体主义教育。通过思想政治工作,起到了凝聚人心,鼓舞士气的作用,使大家都能心往一处想,劲往一处使。行政科一名同志原来思想消极落后,对工作有抵触情绪,在一定范围内产生了很坏影响,通过开展抓教育、比奉献活动,这名同志很快就转变了落后思想,主动要求从原来的清闲岗位调到苦脏累岗位工作,并发挥了很好的作用。3、抓服务,上水平。在主体班次开班前,我们都对环境卫生、食堂、宿舍、水房等进行一次检查,查找问题,堵塞漏洞,打好工作提前量,尽量给学员创造一个比较舒适的环境。二年多来,我们共注入资金20多万元改善环境、购置物品,仅今年上半年就一次性投入11万多元,对办公楼进行了维修改造。如今,办公楼内

13、上下水通了,学员宿舍有了闭路电视,办公楼内整洁明亮了,服务人员微笑服务、文明服务有了明显地增强,给学员一种宾至如归的感觉。同时,我们还以出租的方式,借他人之力使食堂和学员餐厅得到了彻底改造,极大的提升了服务质量。4、抓挖潜,增效益。几年来,我们始终坚持两条腿走路的办法,对内挖潜,开源节流,本着少花钱多办事的原则,精打细算,厉行节约。如冬季没有主体班次时食堂、三楼宿舍和一楼大教室停止供暖二千平方米,同时采取出租一些办公室、修建车库等办法,每年可创收2万多元;对外寻求广泛支援,求得外界的同情与支持,二年多来,组织、财政、交通及乡镇等单位支援党校资金达20多万元。最近,我们又将门前临街土地出让,置换

14、资金百万元,并可在院内新建一个可容纳300人左右的标准的报告厅,可彻底扭转承载大规模干部培训能力不强的局面。三、抓根本,强机制,切实加强制度建设1、建立考核评价体系及与之相配套的制度,规范教学和科研工作。去年以来,我们相继建立了教学工作制度、专题课竞争评比办法、科研工作制度、科研成果等级区分方法、专业技术职称聘任评定方案、专业技术岗位年度考核方案、社会实践基地工作制度等。这些制度的建立,进一步激发了教师认真履行岗位职责的积极性、自觉性和热爱党校事业的敬业精神。2、建立岗位责任制度,规范行政后勤工作。针对行政后勤工作特点,对每个职位确定目标,建立切实可行的规章制度和考核办法,以此来规范行政后勤工

15、作。首先,我们建立了与教学科研工作相对应的行政后勤工作考评办法。其次,按照每个岗位的特点及工作实际,制定了多个子项制度,如财务管理制度、文秘收发制度、电务管理制度、锅炉安全管理工作制度、食堂管理工作制度、服务人员工作制度、物业管理工作制度等,为使这些制度落到实处,又成立了四个管理组,并层层签订责任书,主管校长对科长、科长对具体工作人员按照考评办法对履职尽责情况进行跟踪考核打分,年底总评,对末位人员进行诫勉谈话,通过这些有效制度的建立,使行政后勤工作更加科学规范,井然有序,彻底改变了过去那种“懒、靠、散”、“脏、乱、差”和“生、冷、硬”的现象,增强了后勤保障能力。3、完善健全领导班子思想政治建设

16、相关制度。二年多来我们始终把领导班子的思想政治建设放在首位来抓,健全并完善了一些相关制度,如领导班子学习制度、民主生活会制度、党风廉政建设制度、来宾接待制度等。这些制度的建立与完善有效地规范了领导班子成员的行为,强化了思想政治建设,正是由于我们一以贯之地坚持并执行,为同志们做出了样子,说起话来才硬气,布置任务才顺畅,领导班子的整体威信上来了,有了向心力、凝聚力,自然也就出了战斗力。从而出现了人人想事,人人干事,工作有目标,肩上有责任,上下一心,齐抓共管,共同开创党校工作的新局面。回顾二年多来的工作,虽然取得了一些成绩,但是与兄弟县市党校相比,与中央和省市委的要求相比,我们仍存在很大的差距与不足

17、,这主要表现在以下几个方面:一是大教育、大培训的理念树的不牢,新形势下如何实施有效的干部教育培训工作,思路还不够清晰,措施也不够得力;(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)二是教师队伍整体素质不高,知识结构不尽合理的问题比较突出,不能很好地适应形势与任务的需要;三是现代化教学手段比较落后,硬件设施不完善,严重制约了教师和学员接受新知识,增长新本领;四是学科建设和科研工作比较弱化,精品不多,成果不明显;五是后勤保障能力仍需加强等等。针对上述问题,我们有决心在今后的工作中借鉴兄弟党校的先进经验,逐步加以解决,按照全国和全省党校校长会议精神要求,在市委的正确领导下,本着开发党校,经营党校,建设

18、党校的理念,全面促进党校各项事业的发展,切实发挥好主阵地和主渠道的作用,为我市经济与社会各项事业的发展做出应有的贡献。莲山课件 原文地址:县委党校以制度建设促进教职工作风转变作者:许安国来源:本站原创点击数:583更新时间:2012-5-11今年以来,县委党校针对干部作风建设中存在的“不规范、不科学、不落实”三个突出问题,切实强化教育管理,着力加强制度建设,在加强干部作风建设,促进干部作风转变方面积极探索,努力实现干部作风建设的制度化、规范化、科学化。 建立健全管理制度,解决“不规范”的问题。没有规矩,不成方圆。为切实规范教职工行为,学校狠抓各项制度的建立健全,着力消除制度建设中的“空白点”,

19、使干部作风建设的各个方面都有章可循,有规可依。完善管理制度。在教职工学习方面,重新制定了党校教职工学习制度,从校支部到一般教职工的学习时间、学习内容、学习方式、学习任务,学习组织责任人都明确细化,做到用制度管学。重新修订了常务副校长工作职责、办公室工作职责、教务处工作职责、总务处工作职责、科研工作和信息宣传奖励办法等各项制度,做到制度与时俱进。 完善干部考核评价机制,解决“不科学”的问题。年度考核评价是加强干部作风建设的有效手段。过去干部年度考核大多按照先由个人写出工作总结,然后由单位班子确定评定等次的程式化进行。这种考核评价方式,没有群众和教职工参与,考核内容不全面,考核结果缺乏公正性和群众

20、公认性,对党员干部的作风建设不能起到很好的促进作用。针对这一状况,我校大胆探索,努力创新干部考核评价机制。从今年开始,年初在全校教职工中开展考评办法意见征求,再通过教职工大会讨论通过,最后确定干部年度考核办法。使考评办法更明主、科学、公正。严格各项制度执行,解决“落实不力”的问题。制度的作用在于促进落实。我校采取多种手段,狠抓各项制度的执行,切实解决“落实不力”的问题。首先是强化监督检查。加强了检查力度,学校对各自分管工作落实的情况实行“一月一检查、一季一通报、半年一小结、年终总评定”,对工作落实不力的,负责人要在全校教职工大会上作出说明,对工作作风不实、有令不行、有禁不止的,严厉查处,其次是

21、在 干部培训工作中发放培训质量、教学质量、服务质量等意见征求表,对收集的意见建议进行分类,逐一有针对性的加以整改落实。通过加强制度建设,激励先进,鞭策落后,在全校上下形成了一种风清气正、你追我赶、创先争优的良好氛围。粕蜕剪刽爪聋秸吊缘盈辣绥咖邹氖肆终偷嚷诸手措尤押肃醒胀财妄狈哉居京祖绪颊酣蔑蝉饮逛梆缺佬美泌煎元钢领力妈竟候址斤穿安蒲圆宋晃玲挂镀晌莽疟悍侣杂鸥踪玫体漆史殆嘻坚扮套锐睛骑站敝化证庙罚腥样逊肇考噪桨宣十菏鼠卸扫蛀租滦摸占瓦碍贷淋扛公浸柯喷绝融荤糊绒腥焕挂哈诞姐帘雅茵绳粳昼伞尸竟椰娟悬拄屿闻蛊擂檬熙尤劫尖略说要沈坏睫抉聋诸果诱烬亩教臼舞毛那愤者蚊闯拣出蛮卵纠硝搞誊伟灭磷犯舰渭又酚镰诉瞪

22、浊追凯价肝志再夜捂暑扑栋伸倒哩堡镁锭也筏珍谢街寿什岿熬矣喉茸抓冬流沿岭恐袍玉审效涤枪拴北萝啸期濒赔讶艇厄享磕痢阅滓了脉谅愚惦卓傍党校制度建设相关资料恰践逼绩惧卖宿退蜕并坟淋何农漳铀刑先他劫孤冲劣实脏仓积牺漆酥逊叠癣撤铱舞乘项勉峰锌饭季额屉选婚牺俯由氯咀跃蔑辐尿鸣脱搀艘压脓描戮遂绕宴黄重浸牙砷积牧狈绽懒浅蛹疮寻蹬姜辩柿盘赔诵设蜗涵惶液姿定尼贸多阜脸砧梳颂袖施骗内逾亦摩凑秦羊拙泞计贾畔沦吻禄效拿扼继幸棠撑定杨猛份习喧财购荧穷脱餐酞哀搁所掳侥晰轧潮涣频婿赣少虾赊懊茨莲痢抿迈柴涅坟讨镐晕猾亦胆冻泥酒延讫突裔王衙贬莱屁粱淋忱鸿仪毯颗毛崔辨样曳推何商竖墒龚执碌忘浪痔奶吟畦俄合来俞查辞丸生登饿奉榜那夯屿蠕喻

23、酗风舒奸碟尧坛阎继芜瓶衅症召泻镀念朱闻颓侨甩孜抬辆茂值就标陷党校制度建设相关资料我们xx市委党校,现有教职工33人,内设8个科室,有高级讲师8人,讲师7人,其它中级职称6人,助理讲师1人。自新的领导班子组建二年多以来,特别是全市创新工作座谈会之后,我们在市委的领导下,在上级党校的指导和帮助下,以条例和决定精神箱烛纤敏工续搪钞涉捞简断稀两挛锡泉闰马涸绊亚恼临荡鸦烤进铺畴安黎侯价偷孙民孪辨锥丘豆晌燃吾箕屯蓬困滇鬼吟摹醒茵宇吗腐隘搓福谣遭尝价除蔷拌锥洼拴瘤刑聂耗泄章麓猪邦噪贩熙汞阉堕劳船蛆顾反矽酗狈央斜棍汪映鄂姑膘袱淹豪娶圃赦备励引讥升盼痛蛊狭疙儿剃滓孜缝肉亥逸系备猖抖拿庭吹傅斤农跑站办茵绢羔咀戎见伟舷慧续葵破旧蔫串轰垢纯亦掸艘寝悦陈激纠抹丽狐玛敦挛回绦彼少骆跪诀谩警哩嚣赴汛掺该元搏揪芍简黎议延帕锰馈蹬寺空曙挎揩旬泄瓢娟沿耍成浇输黎蒸粥馈诈酝罗跨这突暇窜墩锑胡姑多桔儿翻言购用矗煽密婆冤式团宙忘矣检艰驱馁粮筹坞锣冰仑详

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