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不输在家庭教育上长读后感 不输在家庭教育上长读后感一： 第一次翻开不输在家庭教育上这本书是，心中并没有太多期望。感觉就是学校在推销一般教育从书，仅此而已，仔细阅读后，我却大吃一惊，发现这本书讲太好了。使我不由自主得对自己教育措施产生了怀疑。 读了不输在家庭教育上一书，使我受益非浅，书中一种栏目“父母讲堂”中几句话很值得借鉴：1 好父母是学出来;2 好孩子是教育出来;3 好习惯是培养出来;4 好成绩是帮出来;5 好沟通是听出来。确实，没有天生成功父母，也没有不需要学习父母。只有不停学习和掌握现代家庭教育知识和措施，才能饰演好家长角色，孩子健康成长才有保障。 通过学习这本书我总结了如下几点：一 疼爱孩子但不要宠爱。目前孩子基本上都是独生子女，家庭生活条件，物质条件，比我们哪个时代相比简直是天壤之别。做父母时常要提醒自己，对孩子提出合理规定要尽量满足，对孩子无理规定应积极引导，讲清道理，决不迁就。 二 关注孩子点滴进步，一对鼓励为住。 对孩子要实行少批评，多鼓励为主。 三 对孩子学习爱好培养。 父母要善于观测和感悟孩子爱好。如： 唱歌， 画画， 跳舞等等。最大程度发现和培养孩子爱好爱好。 四 家庭讲民主，家长一身作则，做孩子朋友。我认为，我们家长不仅是孩子父母，还应当成为孩子朋友。做为父母应当言行一致。从小教育孩子不要撒谎，作到诚实守信。为了孩子健康成长，我们要严格规定自己，约束自己行为。如：不讲脏话，努力工作积极参与家务劳动，不打骂孩子等。 五 重视孩子人格，道德培养。 家长应尽量，竭力培养孩子独立思索，团结协作，用于承担过错。与人交流沟通能力。十年树木，百年树人，但愿孩子能成为道德崇高，人格健全人。 作为家长，我们一定会努力配合老师教育，为孩子明天，未来发明良好环境而努力。通过学习一定可以找到最适合自己孩子教育措施。让我们共同努力为孩子精心编织美好未来吧。 不输在家庭教育上长读后感二： 这段时间，通过对不输在家庭教育上学习，让我感觉到家庭教育重要性及特殊性，并从中理解到作为家长我在教育孩子方面许多局限性，对引导孩子未来成长起到很大作用。从中也有些感想。 一，要让孩子学会尊重他人 我们作为中国家长，一般都教育孩子要听话家长话，这样才是好孩子，才能得到奖励。但目前我变化了想法。我认为孩子未成年，这是事实，但他也是一种独立，有思想人，需要人去尊重，需要人理解。因此目前只要有事发生在他身上，我都会问问询他意见，由于他太小，我会给他选择性问询。 二，看待孩子要保持心平气和 此前，当我们叫孩子做某事时，假如他不乐意或不理释，我们就会不耐烦地对他吼，或者威胁他，以至于他对我们也会采用同样措施，一点也不能处理主线问题。目前，如碰到这种状况，我们会心平气和问他为何，并且会努力劝说他按照我们意思去行动。如此一来，孩子碰到什么事也会心平气和你商议，而不会蛮不讲理。 三，表扬孩子要详细化且要鼓励持久性 目前孩子都喜欢听表扬，碰到不乐意做事通过你表扬，如：你好棒，好乖，好聪颖，就会很快乐去做，做好后还不忘掉在你面前自夸一下，导致什么都是他最佳意识，没有虚心学习他人长处习惯。目前，假如我表扬我孩子，就会把这件事情什么地方做好分析给他听，并且提出更高规定。 四，让孩子快乐学习 目前家长，都不让太小孩子做事情，虽然孩子乐意，家长也不愿他们插手，怕把事情越做越糟。我个人就不这样认为，目前小孩子做事情，不是把他当作承担，而是当作游戏，如洗衣服，有许多泡泡，小孩子会觉得尤其好玩。此外做事情可以锻炼他动手能力，为何不一样意呢?我儿子在吃饭时要自己摆碗，第二次时把碗打碎了一种，从此后来，他每次摆碗时，都自己提醒自己要当心点。因此，千成不要让他什么都不能碰，不能摸，限制太多，要激发孩子多实践，这样做事才有条理和责任心。 家庭和学校是孩子成长两大环境，学校教育是大家一视同仁，那么怎么让孩子优于他人呢?就要从加强家庭教育开始，家庭环境对人影响是全方位。因此，家庭教育尤其重要。 不输在家庭教育上长读后感三： 家庭教育深深根植于我们家庭生活方方面面，不过，怎样规划教育阶段和内容、怎样处理碰到问题、怎样掌握技巧成为每一位试图专心教育父母必须处理问题。教育是一门科学，家庭教育也绝不处其外，是教育一种分支。既然是一门科学，就有它理论体系和操作措施及技巧，需要每一位负责人父母去学习和掌握。父母们没有专门时间去学习和征询，不过可以多看看书，结合自己家庭生活，掌握家庭教育重要理论、措施。老式文化里有三字经、千字文、百家姓等教育书本，可是由于不能与时俱进，有些思想倾向已经不符合现代社会规定。而现代社会家庭教育有关理论及著作要么高深、晦涩，要么肤浅且鱼龙混杂，缺乏精品，使家庭教育不是变得学术化就是庸俗化，而真正好作品往往不为人知，或者遗落在角落里。不输在家庭教育上这本书是对我们一种警醒，让我真正认识到家庭教育重要性及其魅力。在工作之余，我们还是需要多学习家庭教育有关理论知识和技巧。 不输在家庭教育上这本书会把家庭教育中存在问题提成一种个小单元，通过一种个案例来解读，在读了两卷后有如下心得，与大家一起分享。 先通读目录，把目录中自已最感爱好专题内容读一遍，然后在通读两遍以上。最终针对某些自己最关怀问题展开阅读，例如在书中看到晓北妈妈、梁小桥、董进宇、桐桐妈文章后，感觉他们提出案例或文章对自己十分有用，就去找某些他们书籍或文章扩展阅读。 书中每页下端都印着“只有不懂教家长，没有教不好孩子”，意味着不输在家庭教育上主线是家长问题，家长要不停学习怎样教孩子怎样爱孩子，而不是自己不停在唠叨中告诉孩子应当这样做应当那样做。 常常在心里对孩子说:“宝贝，妈妈真很爱你呀”，可是该怎样体现这种爱呢?我会爱她吗?哪有父母不爱自己孩子呢，可是体现爱方式不对，往往会导致非常可怕成果。不停唠叨，不厌其烦训斥，忽视孩子独立人格和自尊，把小人当作是玩具或是父母可以随意支配木偶，只是但愿她可以按照大人设计好路线行走，那样做后果是孩子离父母心中期望只会越来越远。时常问问自己:“我真会爱孩子吗?我有无带着功利心去培养她，教育她，爱惜她呢?”自问后，一定要义无反顾地永远无条件爱孩子。 孩子入小学前一直由外婆照顾，这也是我至今非常懊悔事情。孩子到了入年龄时，有些习惯已经养成，想要变化需要付出更多时间和更多耐心与努力。在朝夕相处中作父母要细心观测，发现孩子在成长中碰到问题时，及时指出来，给她某些指导性意见，而不是让她一直错下去。当然指导方式不是训斥，而是以发现问题为主，然后在沟通中给某些指导意见，而不是直接告诉她应当怎样改正。 让孩子快乐学习比逼孩子学习效果要好。试想一下，孩子到这个世界上要学习东西太多太多，她永远无法一口气学会所有知识，因此培养学习爱好和养成自觉学习习惯非常重要。不管考试成绩怎样，家长一定要在孩子身边不停鼓励，不停加油，既不能听之任之，也不能急功近利。在书中一种一种案例中吸取有益经验，努力学习家庭教育知识，用对家庭教育方式陪伴孩子成长。