1、科学游戏活动概述围场职教中心 万晶晶第1页01取一把不带扶手直背椅，身体取一把不带扶手直背椅，身体坐直，背靠椅背，双脚平放在坐直，背靠椅背，双脚平放在地上，两臂交叉放在胸前。保地上，两臂交叉放在胸前。保持这种姿势，你能从椅子上站持这种姿势，你能从椅子上站起来吗？起来吗？你能从座位上站起来吗？科学小游戏：科学小游戏：第2页你是站不起来。因为人坐着时候，身体重心就在脊椎下方，假如想保持上身直立而从椅子上站起来，你必须把身体重心移到小腿以上。人从椅子上起立那一瞬间，必须克服体重巨大阻力才能站起来，在重心没有前移情况下，人大腿肌肉没有这么大力量做到这一点。所以，人好比粘到椅子上一样，无法站起来。第3页
2、你比我力气大吗？请你把两臂向前伸直，两手握拳，一个拳头放在另一个上面。一定要用力哦。第4页不听话纸条 1、用剪刀把纸裁成、用剪刀把纸裁成30厘米长，厘米长，5厘米宽纸条；厘米宽纸条；2、拿着纸条放在下嘴唇处，用力吹气，使气、拿着纸条放在下嘴唇处，用力吹气，使气流向你脚尖方向；流向你脚尖方向；3、任你怎么吹，纸条不但不下垂，反而倒卷、任你怎么吹，纸条不但不下垂，反而倒卷上来，直冲着你鼻子。上来，直冲着你鼻子。为何？第5页对着纸条吹气时候，从纸上方冲出气流速度比较快，就降低了纸上方空气压力。这时，纸下方大气压力相对大于纸上方空气压力，就把纸条向上推，所以它会倒冲上来。第6页 围场职教中心围场职教中
3、心围场职教中心科学游戏活动概述科学游戏活动概述围场职教中心 万晶晶第7页02学习目标知识目标：知识目标：1.明确科学游戏活动定义。2.掌握科学游戏活动特点。3.明确科学游戏活动价值。4.掌握科学游戏种类。能力目标能力目标：能依据日常生活中有趣现象设计小游戏。情感态度与价值观目标：情感态度与价值观目标：激发学生热爱科学、热爱本职员作主动情感第8页2.自学过程中认真思索，动笔画出你认为主要知识点，列出知识提要，有不明白问题或名词可与同桌讨论或向教师求援。3.自学后应能举例讲解重点知识。4.自课时间为10分钟。自学指导：1.请同学们自学什么是科学游戏活动；科学游戏活动特点；科学游戏活动价值；科学游戏
4、活动种类。第9页计时开始，你最棒！第10页03请你了解：请你了解：1.什么是科学游戏活动？2.科学游戏活动有哪些特点？3.科学游戏活动价值是什么？4.科学游戏种类有哪些？第11页掀起你盖头来第12页你选哪位新娘？123456第13页第14页04判断判断1.科学游戏完全是幼儿自主选择参加活动。第15页2.科学游戏中幼儿操作是尝试性、探索性操作，他们不满足于简单动作重复。第16页3.在游戏过程中幼儿能够自己决定游戏进行内容、方式和终止时间。第17页4.依据游戏对幼儿发展作用不一样，可分为哪几个类型？第18页5.各种类型游戏界限是十分明晰，能够截然分开。第19页当堂训练：当堂训练：1.6分钟记忆本节内容2.独立完成学案第20页课后作业请结合实际生活设计一个竞赛游戏。第21页谢谢观赏！第22页
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